我的同桌心理描写200字作文:调皮的同学用神态、动作、心理描写200字作文

1.调皮的同学用神态、动作、心理描写200字作文

我们班的调皮同学他有一双大大的眼睛，但从中闪着几分狡猾的目光。一张能说会道的嘴巴，班上最调皮的同学——梁志明。说他调皮吧，不由得你信不信，反正下面的事例就是证明。我和陈晓乐去完合唱队回课室，只见课室一片乱七八糟。我们正准备拾干净，只见表哥拿着一把黄色的长尺子风风火火的走过来，指着我们，好象见到外星人一样。便火冒三丈地对他说：你怎么一点责任心也没有？说完怒气冲冲地拉着陈晓乐去谭老师办公室告状去了！表哥仍不知自己做错了什么”老师比我们来得早一些。一看这乱七八糟的课室，刹时间明白了什么似的大发雷霆，火冒三丈地叫表哥过去，把表哥臭骂了一番后，又打电话给舅妈，数落着表哥的罪状，表哥回到家不知舅妈有没有把表哥。我生气极了”有表哥在班上这样捣乱的话？我们班迟早会被他拆散，迟早会被他……还有一次，我们班表演队在表演，表哥他尖叫一声，的一声摔下来“

2.写人心理描写的作文200字

太史文华心理描写作文200字导读:心理描写作文200字(一)我总想当一名画家，如果有一天我真的如愿以偿该多好啊!我梦见妈妈把我送到了美术班，老师教我画小鱼、小鸟、小兔、大树、小草，老师还夸我画的很好看呢!听到有人喊：原来是妈妈在叫我，我揉揉没有睡醒的眼睛想!我一定要坐上开往西藏的列车：在这辆特殊的列车上把西藏的自然美景都画下来“现在想起来都想哭，所以今天我一定要考出好成绩，我的心都快提到嗓子眼了，我心神不宁的问妈妈，你说我能考好吗。妈妈看到我紧张的样子，就安慰我说，没事：一定能考好“我一阵轻快的步子走到了妈妈面前，妈妈：我考完了“妈妈笑眯眯的说，一边和妈妈离开了考场”可是心里还是有些忐忑不安。

3.动作描写和心理描写作文200字

太史文华心理描写作文200字导读:心理描写作文200字(一)我总想当一名画家，如果有一天我真的如愿以偿该多好啊!我梦见妈妈把我送到了美术班，老师教我画小鱼、小鸟、小兔、大树、小草，老师还夸我画的很好看呢!听到有人喊：起床了，我睁开眼睛一看!原来是妈妈在叫我，我揉揉没有睡醒的眼睛想!如果我真的当上了一名画家，我一定要坐上开往西藏的列车：在这辆特殊的列车上把西藏的自然美景都画下来“我还要把西藏的首俯拉萨也画下来，我早早的起了床。有的时候手都磨破了。现在想起来都想哭，所以今天我一定要考出好成绩，我的心都快提到嗓子眼了，我心神不宁的问妈妈，你说我能考好吗。妈妈看到我紧张的样子，就安慰我说，没事：一定能考好“我这才感觉好点?我一阵轻快的步子走到了妈妈面前，妈妈：我考完了“妈妈笑眯眯的说，我点了点头!一边和妈妈离开了考场”可是心里还是有些忐忑不安。我的成绩会好吗，心理描写作文200字(三)今天是我参加中阮考级的日子“我早早的起了床。

4.我的同桌（作文）要有神态描写心理描写

不时刮来阵阵冷风.风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤. 语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来.教室里静悄悄的,只听见“的发试卷的声音,我的心随之猛跳了一下!一个同学不小心把书碰到地下.同桌的试卷已发下来了”看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,怕自己考砸了. 试卷终于落到我的桌子上了.它反躺着,静默着.②我不停地在心里念叨,上帝啊,保佑我吧：我再也不听录音机“不看电视,不打游戏机了.唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视.老师啊!手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊,我用有点颤抖的手去掀试卷,字映入我的眼帘”我的手一抖,

5.看书时心理描写作文200字

①天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风.风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤. 语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来.教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下.同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,怕自己考砸了. 试卷终于落到我的桌子上了.它反躺着,静默着.②我不停地在心里念叨：“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了.唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视.老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了.我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数——48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上. ③我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声.我是多么的懊悔,多么的伤心啊希望可以帮到你

6.通过一件小事描写同桌的外貌,动作,心理活动作文200字

这种作文是，发生在同桌身上的一件小事情，你会看到他是什么样呢？他是怎么在写他的作业呢？然后你猜猜他写作业停下来的时候，在想什么呢？同桌学踢球（羽毛球、乒乓球等）。

7.上作文课时的心理描写200字

老师又生气了！为什么不能让她开心一点儿呢？潘超又因为这次考上了95分而到处炫耀啦！刘松盛又在升旗仪式上嬉皮笑脸的了！为什么不能让他们都改变一下心理呐？我多想有一种果子，一种能够控制或改变人的心理的果子啊！心理果的颜色五彩缤纷：要变开心的是红色，要变谦虚的是蓝色，要变严肃的是白色，要变开朗的是黄色……那么心理果的形状嘛，要变热情的是爱心形，要变诚实的是星形。