班班有歌声心得200字:以《班班有歌声》为题的作文500字以上

以《班班有歌声》为题的作文500字以上

今天下午我们学校举行了一场激动人心的班班有歌声比赛。比赛前老师给我们多次排练，每个同学都非常认真因为我们都想取得好成绩。先是二年级的小弟弟小妹妹们上台演唱。二年级的小弟弟小妹妹们演唱完了。

如何写班班有歌声作文

丰富多彩的艺术节又开始了，艺术活动有很多，让我印象最深刻的就是。离国庆长假还有两天。老师让我们来学校排练班班有歌声。到了音乐教室，大家听着陈敏敏老师的指挥练声，陈老师一边说一边把手拉长“声音像一条直线！最后合唱了一遍”声音优美动听，第二天我们排练动作“大家一学就会，动作和第一段左右相反，练第三段的，在地质队叔叔的小铁锤。我们都笑了。因为这个动作实在是做的太像地质队的叔叔了“动作练熟了”歌声优美了，艺术节的，班班有歌声。我们换好服装化好妆，在赛前彩排了一次“自我感觉非常棒”我们是第五个上场，四（7）班表演完后我们深吸了一口气走上场，山谷里。

班班有歌声比赛作文(场景描写)

我们学校举办了一场大合唱比赛,一刻也不敢怠慢,恨不得马上冲上台上长.有一个心不在焉的人,我最害怕唱歌,一听到这个词我就毛骨悚然,下得直发抖,请欣赏三年级一班带来的《中国少年先锋队队歌》和《多年以前》,太倒霉了,马上上台了,我慢吞吞的走上台上,面对观众班长在前面打拍子3．2．1 1．我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,顽强学习,我们是共产主义接班人. 2．我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,勇敢前进前进,勇敢前进,我记不住词,比赛结束了,但我这个指挥还是非常紧张,只觉得心像打鼓似的,地跳.轮到我们表演的时候“我极力镇定地指挥同学们走上台阶”然后转身向评委、老师们敬了一个礼,再转身面对同学们,高举右手做了一个开始的手势,每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起.,我们是共产主义接班人,雄伟嘹亮的歌声响彻校园“我班同学唱得激情飞扬”唱得热血沸腾.不知是他们唱得太激动了,我们唱的比旋律快了几拍.唱完后,我们不会再那么快了. 第二 首自选歌开始了,

班班有歌声比赛作文300字

今天下午我们学校举行了一场激动人心的班班有歌声比赛。比赛前老师给我们多次排练，每个同学都非常认真因为我们都想取得好成绩。我们到操场上，先是二年级的小弟弟小妹妹们上台演唱。二年级的小弟弟小妹妹们演唱完了，就轮到到我们上场了，我非常紧张。过了一会儿我们唱好下台了，紧张地等着我们班的成绩。小主持人说我们得了9。7分。六年级的大哥哥大姐姐唱完就开始报三等奖，二等奖和一等奖。我们得了一等奖，我高兴地跳起来

优美语句班班有歌声50字

将字删掉；获得了冠军班 在冠军班引号后加 的称号；炼字错了，改为练；还有个错字找不到啊

校园举行班班有歌声比赛，主持人串词应该怎么写？

为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育为活跃校园文化氛围，更多地发现人才在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下，在学校领导的大力支持下，记忆中的歌声”今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师Ｄ：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，（播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表）。谢谢各位选手。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，让我把话筒交给今天真正的主角！歌咏比赛现在开始！第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是xx，xx团结就是力量，爬雪山般团结精神，xx老师，这次以集体名义参加比赛的一共有x个参赛选手，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种积极向上的精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声！那么接下来将要参加竞选的是 xx班xx将要上场的是x号选手xx班的xx同学，她参赛的曲目是《xx》掌声有请。不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，请听歌曲 我的中国心,表演者xx节目：《童年》表演：xx当过去的时代渐渐模糊，当生命的小舟划向新的彼岸，那些珍藏在心里的回忆，从来都不曾远去 请听歌曲《童年》节目：xx蓝蓝的天上白云飘，熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原，接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番，请听歌曲《家乡》节目：《轻轻的告诉你》表演者：xx不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧！请听歌曲xx 表演者xx真是唱的好，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。节目７.同桌的你 表演：xx时光的河流，冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。总是那往事最真；却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。xx节目８,xx表演：xx学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长！它是六十年代的青年人为之怦然心动，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。请听歌曲xx表演者xx出场：我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。

班班有歌声作文400字 (歌曲:龙的传人)

最让我兴奋的就是班班有歌声活动了。这次我们演唱的是《外婆的澎湖湾》这首歌。之前的音乐课，我们都在排练队形、歌声，大家的心情分外激动，我对她说”我们的歌声多响亮，陈老师反复给我们排练，何老师说，如果你们坐下时离得远此！脚架起来：那就更好看了“排练时，王老师点头了。我们的歌声已经很迷人了，就连自己在唱歌的我都陶醉了，终于到了星期三。二班唱好了后。我们带着微笑进场上台，音乐响起，我们纷纷摇摆着自己的身体，我们走进了音乐的海洋，我们的歌声响了起来，我和沈丹妮就消失在了几位评委的眼前，其实我们是去拿吉他了，到伴奏开始时。