我眼中的美的作文200字左右:心灵美的作文，200字以上。

心灵美的作文，200字以上。

外表美，并不代表内心和心灵美，心灵美那才是真正的美。有一个人我永远不会忘记的。我在学校扫地，扫到了很晚。天已经暗了，我迫不及待地冲出校门。在幽静的小路上，我时而迈着大步，时而缓慢的走，时而停下来。那是因为我害怕，现在是吃饭时间，想到这里，我也有些担心。一阵闪电吓了我一跳”就下起了毛毛雨，噼，又是一阵闪电“更加大声了”我趁着还是毛毛雨，急忙地跑着。我只好躲在屋檐下，心想︰爸爸妈妈都那么忙，哪有时间来接我呀，只能等大雨停了再走，我突然看到了一个人撑着一把小花伞。我已经感到了她那灿烂的笑，越走越近了。我可以看清楚她的样子了，这位阿姨好慈祥啊，我真希望她可以送我回家，她看见我!然后和蔼可亲地对我说，小妹妹，你是不是在学校扫地了“她看看表，毫不犹豫地说?这雨还要下很久呢?我送你回去吧”我不好意思，还是点了下头：她抖抖小花伞“笑了笑。两个小酒窝露了出来。那笑温暖了我”而且给我讲了一些感人的故事，我入神的听着，雨越下越大。她总是把雨伞朝我这边。

平凡的美作文200字

只要你有一双善于发现美的眼睛，就会看见生活中各种各样的、平凡的美。我的身边也随处可见这种美，在我兴趣班的航模课上我就感受过这样一种平凡的美。我的航模课老师平时不苟言笑，可有一件事令我改变了对他的看法。我来到教室后就开始用美工刀切木块，不小心刀片一滑，割到手上，顿时鲜血便争先恐后地冲出皮肤，滴滴答答地向外涌，老师见了二话不说。箭步如飞地带我来到了教师休息室，拿起碘酒帮我杀菌、消毒，还关切地问我痛不痛，安慰我说，他还跟我谈起最近的新闻和他家发生的趣事，好像我们是亲人似的。

关于心灵美的作文200字

美每天，茫茫然旋转，停不下脚步。匆匆中一个个星子从身边越过，茫茫然中也走过了无数花开花落，对于身边，我们太了解；我们找不到风景；对于身边，我们断言美已经不在。美，已不在身边，我想，它一定藏在最隐秘的角落等人发现。

关于普通事物的美的作文200字

小时候无知的我认为人论美和丑是看外貌来说的，可是现在我才知道我错了，因为人的内在比外貌更可贵。可是他有一颗金子般的心，那么大家就会喜欢他。可是如果一个人外貌好看，如果他的心灵是丑恶的，大家也不会喜欢他。不信你看我身边美和丑的人。我身边的美很多，可是却把我内心的“使我的心灵受到了神圣的洗礼。你看去年我和爸爸妈妈去给贫困学生做募捐，突然看到一个老奶奶穿着环卫工人的衣服朝我们走来，她拿着笤帚脸色蜡黄，而眼光中充满了慈爱，我想她不会来献爱心，可是她的行为却出乎我的意料，只见她慢慢走到工作人员面前，我心想一元钱也太少了吧，可是她的举动又出乎我的意料，孩子“要不我会交更多的，工作人员被感动的哭了。我的血好像一下子冲到了脸上”我也被感动的哭了，因为很多有钱人都不舍得捐一分钱，都很冷漠，而这位环卫病着的老奶奶却交出一元钱，时间好像被什么东西凝冻了，突然全场的工作人员都把一张张粉红色的钞票交到她手里……其中有个工作人员说，大娘你拿着去看看病吧，这就是神圣的爱：这种爱是美丽的“这个爱像水一样温柔”像火一样感动人，美是圣洁的。在我身边美的事多，但也有丑陋的事情，丑不是外貌丑，而是心灵丑。心灵丑才是真的丑，你就让我把记忆回复到几个月前，可是仔细一看却有个老人摇摇晃晃的在车上站着，老人家的腿脚不大好，座位上坐着的都是小孩和老人，小孩都5——6岁不懂事，一个老弱病残专做上却坐着个20多岁的青年，一个小女孩对她说。姐姐，你给那个老爷爷让个做吧，他再摔倒多不好。

关于 美的作文 200字

小时候无知的我认为人论美和丑是看外貌来说的，可是现在我才知道我错了，因为人的内在比外貌更可贵。如果一个人的外貌不好看，不美，可是他有一颗金子般的心，那么大家就会喜欢他。可是如果一个人外貌好看，如果他的心灵是丑恶的，大家也不会喜欢他。不信你看我身边美和丑的人。我身边的美很多，虽然不是大事只是点点滴滴的小事，可是却把我内心的“善”强化了，使我的心灵受到了神圣的洗礼。你看去年我和爸爸妈妈去给贫困学生做募捐，突然看到一个老奶奶穿着环卫工人的衣服朝我们走来，她拿着笤帚脸色蜡黄，而眼光中充满了慈爱，她的手上有很多针眼，一看就生病了。我想她不会来献爱心，可是她的行为却出乎我的意料，只见她慢慢走到工作人员面前，交出了她宝贵的一元钱，我心想一元钱也太少了吧，可是她的举动又出乎我的意料，她说：“孩子，拿去吧，我兜里就这一元钱了，要不我会交更多的。”工作人员被感动的哭了，我的血好像一下子冲到了脸上，好像被打了一样，我也被感动的哭了，因为很多有钱人都不舍得捐一分钱，都很冷漠，而这位环卫病着的老奶奶却交出一元钱。时间好像被什么东西凝冻了，几秒钟后，突然全场的工作人员都把一张张粉红色的钞票交到她手里……其中有个工作人员说：“大娘你拿着去看看病吧。”这就是神圣的爱，这种爱是美丽的。像水和火一样无私，这个爱像水一样温柔，像火一样感动人。美是圣洁的，它不是外貌，也不是财富，而是人的内在美。在我身边美的事多，但也有丑陋的事情，丑不是外貌丑，而是心灵丑，我认为，心灵丑才是真的丑。不信，你就让我把记忆回复到几个月前，我独自坐公交车的时候吧，你看在36路汽车上，没有什么特别的，可是仔细一看却有个老人摇摇晃晃的在车上站着，老人家的腿脚不大好。座位上坐着的都是小孩和老人，小孩都5——6岁不懂事，一个老弱病残专做上却坐着个20多岁的青年，一个小女孩对她说：“姐姐，你给那个老爷爷让个做吧，他再摔倒多不好。”那个姐姐高傲的说：“我给他让，虽给我让呀？有病”这时车里人的目光怪异的看着她，有人议论道：“太没文化了，不让就不让被，还骂那个女孩有病。”……听了这些话她脸红了，眼圈红红的，把那个座位空了出来，潜逃了。小女孩没有坐在那个座位上，把那个座位让给了老爷爷。这些就是我身边的美和丑，我希望世上所有的人都有一颗金子般的心，这样的心每个人都有，可是有些人不珍惜这颗心，让它们被丑恶吞没。如果大家都有，那么世界就会变得更美好。

励志作文200字左右，要美的，7篇

1.人生没有假如 人生是没有假如的，也就不会再有那一店了，也就要学会珍惜和把握，也就不要太任性，不要听不进去一句善意的劝告。知道了人生的不易，却又不甘放弃这充满坎坷的人生，这就是做人的痛苦所在。知道了人生没有假如，就不要让错误一再发生，那样后悔的时候可没有药买。面对人生，步步小心，时时在意；不敢多走一步路，不敢多说一句话。又怎可能迎来艳阳天呢！不要把希望放在明天”也不要让人生等待未来，明天的日子如何，未来的人生怎样。全在此时此刻的努力，人生没有假如，不要对它抱着幻想。忘记你所失去的，珍惜你所拥有的。尽管人生未必没有遗憾。谁都不能对一个努力的生命抱太多的苛责，不管是怎样的人生。2.盯住目标，走出人生直线理想和目标就如同一面在风中高高飘扬的旗帜。没有目标，我们就会随波逐流。看起来也很努力。但却始终距离成功还有一大步，原因就是这些人没有人生目标，或者说目标的层次太低，只知道注视着自己的脚，而不看着远方目标，走出人生的直线”3.为自己努力奋斗奋斗是一种心态，一定要对得起自己！对待结果则应换另一种心态！对自己的所作所为要锱铢必较！对不可控因素则随遇而安！如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去了：最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了，心态放平才能延年益寿。4.我需要改变自己很多时候。我们一味的把自己禁锢在一个固定的思维里，明明知道这可能是错误的。会给自己带来很多的伤害，但宁可被痛苦折磨?而不想去做改变，终于有一天醒悟，于是想到要改变周围，而独独忘了试图改变自己，如果意识到要改变自己了。那么就意味着要割舍许多，可能还要承受更多的痛苦，毕竟改变自己是史无前例的。在接受现状的时候都会有种不甘和抱怨的心理。但这种不甘和抱怨有没有化作动力，却是一个谁也无法预知的未知数，5.年轻无极限，每当遇到挫折时，大人们都喜欢用这样的话来安慰，然而在这条年轻的旅途中。这一路上我不断的跌倒爬起”命运像是在有意整我，然而我却还是不顾一切的纵身往下跳，落地的前一秒还天真的以为天上掉下了馅饼，等到重重的摔下来时才清醒过来，后悔当初的愚昧，于是开始拼命的往上爬，我不知道还在这里绕多久，但我却从来没有过放弃的念头，下一秒才会有希望。要想重新站起来，6.梦想因行动成真梦想成真，是一句美好的祝福，有些人不乏好很好的想法、目标和计划，但是有的人有了梦想之后”要么长期犹豫之中。迟迟拿不出实现梦想的具体行动，要么碰到一点困难打退堂鼓。甚至彻底放弃了自己的梦想，心动不如行动，再美好的梦想与目标，再完美的计划和方案；如果不能尽快在行动中落实，最终只能是纸上谈兵。有了梦想。就应该迅速有力地实施，坐在原地等待机遇，无异于盼天上掉馅饼，毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件。才是梦想成真的必经之路，有的人确立了好的目标以后。一会儿担心过程太长，怕坚持不下去。一会儿担心任务太难，怕到最后失败，如此前怕狼后怕虎。在彷徨中裹足不前，导致机遇在身边溜走，白白浪费了光阴；成功的秘诀。在于养成迅速去做的好习惯，细细观察就不难发现。长的生命，越会快速接近死亡。在强大时空面前，柔弱的个体生命是短暂而脆弱的。望见脚下日益见长的影子，是的该回家了。慢慢步入远归的大道，寻觅着属于我的蒲公英。

生活中的美（200字作文）

人们往往是生活中亮丽的风景线。家庭中的温馨，更是一道道多彩多姿的美景。我在xx学校x年级x班读书。每当我走到学校门口，琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室，拿出一些经典诵读的书，老师在讲台前，并不时提醒我们注一下音，就这样一直读下去，直到第一节课的上课铃响起...... 下课了，孩子们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，组成了一首校园交响曲。中午过去了，迎来了阳光明媚的下午。来到学校，同学们不约而同的掏出书本，尽情汲取书中的养分，每个同学都如痴如醉，仿佛置身书中奇妙的世界。下午最后一节课是古诗词诵读，同学们在老师的带领下放声齐诵，那雄浑磅礴的声音。