习惯养成初中作文200字:养成教育作文200字

养成教育作文200字

就是要养成习惯，习惯的养成并不是一朝一夕的事”一旦养成了坏习惯。养成了一个良好的习惯也会使你受益终生;一个好习惯的养成。不是靠偶尔的敲敲打打形成的，必须经过长期的强化训练逐步形成，这就需要家长，教师等多方面的力量联合起来。共同督促，发现问题及时解决，不让不良习惯有滋生的营地，养成教育是培养好习惯的教育，是管一辈子的教育。思想决定行为。行为决定习惯：习惯决定性格“性格决定命运,命运决定人生,习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后，许多人的习惯。终身也无法改变，播下一个行动。收获一种习惯，播下一种习惯。收获一种性格：播下一种性格“收获一种命运，一个良好的习惯会影响一个人一生的命运；我们以前的教育重视认知、忽视行为，导致学生总讲大道理，言行不一，其实学生时期是养成好习惯的黄金时期。国家在深化教育体质改革、全面推进素质教育中指出，按照德育总体目标和学生成长规律，确定不同年龄段的德育内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面。要形成一定的目标递进层次，下面我对养成教育淡淡自己的点滴体会，1、养成教育要持之以恒，学生的行为具有持续性和反复性，养成一个好习惯非一日之功，需要长期抓。三天打鱼。一种良好习惯的养成有一个过程，须经常性地进行诱导、训练，一种不良行为的纠正，也须反复地进行指导、教育“所以对学生的养成教育要有耐心，习惯成自然，同时要注重师表形象，注重情感交流。2、养成教育要师表垂范 老师是学生的一面镜子，学生具有较强的模仿性。在不知不觉中老师的某一行为习惯“可能会出现在学生的身上”要注意为人师表，要求学生做到的。要求学生不做的，自己坚决不做，教师的以身作则、为人师表至关重要。教师首先应该注意在学生面前树立文明礼仪的榜样，对于学生的问好，老师应该微笑点头，碰到内向的学生，要尽量先跟他们打招呼，对于学生的帮助。我们应该亲切地跟他们道声。如果老师有时说错了或做错了，也要敢于向学生道歉，教师良好的师德表率给学生树立榜样。以深厚的思想情感、庄重大方的仪表、和蔼可亲的仪容、彬彬有礼的语言给学生做示范，使学生在师生交往中受到潜移默化的教育“对学生的教育诱导也要！动之以情、晓之以理”不能简单地批语指责。通过情感的交流，学生对老师提出的要求、意见更易接受。可能使其心灵受到震撼，3、养成教育要从点滴抓起 古人曰。培养学生良好的行为习惯，必须要求学生从小事做起。从身边的事做起，许多同学熟读。小学生行为规范，却常随手扔果皮、纸屑。许多同学在老师的组织下学做好事、帮助同学：却成了饭来张口，衣来伸手的”养成教育要从点滴的小事做起“见到地上有垃圾果皮随手捡起来”见到教师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步靠右行，见到班里的门窗桌椅坏了自觉自愿修好；排好队、走好路……千里之行“我们可以从一些身边琐碎的小事中”看出一个学生的行为习惯。学生的行为习惯的变化，也就在点滴小事中，4、充分发挥班级集体的教育功能，一个班级班风的好坏，集体意识的强弱，道德水准的高低，对集体中每一个成员的道德品质的形成影响极大，班级集体假如形成一种高尚的道德风貌，刻苦钻研的学习精神，积极向上的竞争氛围，学生在这个集体中就会受到强烈的感染。无形的鞭策和制约“必然会培养出团结互助、关心他人、严厉认真、奋发向上、品格高尚的学生。为习惯。 将我采纳为最佳答案哦

培养良好的习惯作文200字左右

每个人都要学习，学习能给我们带来快乐，带来开心。学习能给我们知识，学习能都会我们做人的道理。学习能让我们学到别人没有，也学不到的知识。我的最爱就是学习。每天晚上，我回到家后，第一件事就是学习，让所有的知识进入我的知识的“每一篇文章。甚至是每一个标点，飞入了我的海洋里”让我的大脑变得更加机智、灵活，每当老师讲课时，我都会认真听、看。老师讲的每一个字，每一句话。甚至每一个标点符号都记在心里。

我养成了什么好习惯作文200字

习惯是一种顽强的巨大力量，有了好习惯，失败不容易，没有好习惯，成功不容易。好习惯一旦形成，将会使人终身受益！原来不讲卫生的我，现在已经非常讲卫生了！我的卫生好习惯是怎样养成的呢？我平时勤剪指甲，勤洗手。每当我看到自己的手指甲长长了，我就会去想：手指甲里面是脏了，细菌就会很快繁殖。细菌就会很容易接触到食物而吃到我们的肚子里，会引起肚子痛，所以不管在家里还是在学校的食堂里，每天能看到我饭前饭后洗手的好习惯。勤剪指甲，勤洗手的好习惯就会很快养成！我从不在校园里吃零食，带领同学自觉做好校园卫生工作，见垃圾就能随时行动起来，我还能积极主动劝阻广大家长、市民乱扔垃圾的不良行为。当我在学习之余玩耍的时候，我看到身边的垃圾，就会马上行动起来，把垃圾捡起来扔在垃圾箱里，看着身边脏兮兮的垃圾，我的心里总会很不舒服，垃圾捡了，心里也自然干净美丽了，心情就会愉悦了，玩的也就更安心更开心了。世界就变成美好的人间了，我更要起卫生表率作用。

“养成良好卫生习惯养成教育活动”感想作文(200字)

习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。有了好习惯，失败不容易，没有好习惯，成功不容易。好习惯一旦形成，将会使人终身受益！原来不讲卫生的我，现在已经非常讲卫生了！我的卫生好习惯是怎样养成的呢？我平时勤剪指甲，勤洗手。每当我看到自己的手指甲长长了，里面看着有了点异物，我就会去想：手指甲里面是脏了，细菌就会很快繁殖。我们吃饭前不洗手的话，细菌就会很容易接触到食物而吃到我们的肚子里，会引起肚子痛，为了不引起肚痛，所以不管在家里还是在学校的食堂里，每天能看到我饭前饭后洗手的好习惯。只要这么去想，勤剪指甲，勤洗手的好习惯就会很快养成！我从不在校园里吃零食，带领同学自觉做好校园卫生工作，见垃圾就能随时行动起来，保护环境。我还能积极主动劝阻广大家长、市民乱扔垃圾的不良行为。当我在学习之余玩耍的时候，我看到身边的垃圾，就会马上行动起来，把垃圾捡起来扔在垃圾箱里，否则，看着身边脏兮兮的垃圾，我的心里总会很不舒服，垃圾捡了，环境好了，心里也自然干净美丽了，心情就会愉悦了，玩的也就更安心更开心了。这种“最小的支持也是一种力量”，我们大家都懂得。当我们大家都去做了，世界就变成美好的人间了。在班级中，我时刻提醒自己，我是班长，我更要起卫生表率作用；因为是班长，我就应该更加努力自觉宣传环境教育的重要性，认真值日，主动整理班级教学用具及卫生工具，保持教室整洁；因为是班长，我就要做的更多一点，做多了，习惯成自然啦！好的卫生习惯还有很多，只要坚持，我们要相信：习惯就在坚持中养成，习惯就会成自然。同学们，让我们一起努力加油吧！

养成好卫生习惯,构成美好校园环境 作文200字

养成好卫生习惯,构成美好校园环境（范文）同学们，我们现在排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加这个庄严的升旗仪式，如果我们现在的操场上到处都是垃圾，大家还会专心参加升旗仪式吗？大家还有心情在学校安心读书吗？校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯不但要从自身做起，我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起，不乱扔塑料袋、粉笔头、废纸；同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且坚持保洁，做到有人检查和没人检查一样干净。

21天习惯养成计划的感想 初中作文

今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“今天的我们已经告别童年，带着对未来的憧憬，走进了初一生活。开学已经二十多天了，刚入校时，陌生的同学、陌生的老师、陌生的教室、陌生的校园，就连这儿的一花一草一木也是陌生的。第一个感觉是新鲜。同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。初中是人生的转折点，而小学只是基础。初中是忙碌的，小学是欢快的，在小学时，老师常常在管我们，而对初中来说自学更主要，更要刻苦学习。我时常回忆起小学生活，甚至趁中午空闲回小学学校，望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹，有的躺在操场上，劳累早就烟消云散了。

养成好习惯,做守法公民法制教育报告200字作文

小刚有个乱扔东西的坏习惯，他每天都把房间扔得乱七八糟的。你看鞋子袜子东一只西一只，书本衣服满地都是。妈妈说：太阳公公刚露出了可爱的小脑袋”小鸟起床了，它在树上叽叽喳喳的唱着歌。小刚还在呼呼大睡，叮铃…‥。小刚翻了一个身“妈妈见小刚还没有起床就催促说，小刚。快起床了，小刚一听要迟到了“马上从床上坐起来准备穿衣服，只好下床来找。原来昨晚脱衣服的时候顺手一扔扔到凳子上了”穿完衣服、裤子，正准备穿袜子的时候，小刚发现袜子不见了，小刚找了好一会儿，只找到一只袜子，小刚穿上一只袜子，小刚急得大声喊。妈妈，快来帮我找袜子，妈妈到处看了看。发现小刚的裤腿里涨涨的：小刚的妈妈说“小刚你看看你的裤腿里有什么。