老师的鼓励三年级200字左右:三年级作文《我心目中的老师》200字。谢谢。

三年级作文《我心目中的老师》200字。谢谢。

却照亮着别人…… 在我身边，到处都是好老师，老师是我们的引路人，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，常常鼓舞着我们，李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：你应该发现你最近有些反常“听到了李老师的批评？我真不理解”觉得她太不给情面了，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩，这使我发现了李老师的又一个特点，关心学生，关心班里的每一件小事，比如同学的东西丢了，同学之间发生争执。李老师都会帮助我们认真地处理好，后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来。她带领同学跳起舞来，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严。

一个老师鼓励我的片段，200字以内，可转载

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我的老师我最尊敬的一位老师是我的班主任老师.她像妈妈一样严格要求我们,非常难看.张老师把我留了下来,让我重新写.一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家.我当时很不是滋味,干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间.回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说：从写字上能看出一个人的性格.老师严格要求是对的,听了妈妈的一席话”我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了.从那以后,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范.过了一段时间,我的字比以前漂亮了,还多次受到老师的表扬.这都是张老师严格要求的结果啊,老师在学习上严格要求我们!在生活上关心我们.我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,

给老师的一封信 三年级作文 200字

每一个人都有自己敬爱的老师，老师这个神圣而伟大的称呼，蕴涵着每一个学生对她的尊敬。当我踏如小学的那一天起，我就觉得老师真好，是她们给我的学习升华带来阳光班的温暖。我想对每一位老师说：我更想对我们的班主任说！老师”您真好：我看见您办公室的灯光亮到深夜，我知道那是您在为我们精心备课！为我们批改那涂鸦的作业”然而现在的我已经毕业。但我还是忘不了您改完我们作业时备课的样子。

三年级作文上老师有您真好200字

每一个人都有自己敬爱的老师，老师这个神圣而伟大的称呼，蕴涵着每一个学生对她的尊敬。当我踏如小学的那一天起，我就觉得老师真好，是她们给我的学习升华带来阳光班的温暖。我想对每一位老师说：“老师，您真好！”我更想对我们的班主任说：“老师，您真好！”曾有多少回，我看见您办公室的灯光亮到深夜，我知道那是您在为我们精心备课，为我们批改那涂鸦的作业。在学校，您就像我们的父母，给了我们无微不至的关怀和照顾。然而现在的我已经毕业，但我还是忘不了您改完我们作业时备课的样子。再过两天就是教师节，同学们计划这让我们一起到学校看你们，你们一定会高兴，在这里，我提前跟您说一声：“老师，节日快乐！”

老师关心学生的片段200字左右

我胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，总是低着头默默地坐着，老师却总是叫我回答问题，记得老师第一次叫我回答问题是我结结巴巴、语无伦次的回答着，声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了，我头埋得更低了，脸红得就像一块烧红的煤炭。这时老师非但没有责怪我，反而亲切又和蔼地说：你别害怕“我也不会责备你的，只要敢于回答问题就是好样的。’’这时老师的眼里流露出鼓励的目光。这目光只有慈母才有的呀!我终于鼓足了勇气!

三年级作文老师我想和你说200字

我想和你说说心里话 老师，老师，您是人类灵魂的工程师，教会我们真、善、美。我们取得的一点一滴的进步和成绩，都是和您的教诲分不开的，李老师。您不顾声音嘶哑还给我们讲课。可以想象到昨夜您在灯下工作的身影，下课，找我们订正作业，别把精力都放在我们学习上而累坏身体，每次看见您下课还在改作业，我真想对您说∶。歇歇吧，有一次我们期中考试，我们全年级都考砸了！我们班就更差了”我的成绩本来就不平稳，平时在同学的心目中是好学生的我，这次形象可全完了，但您并没有因为一次的考试而批评我，让我下次再努力，还说，一次的考试决定不了什么，下次再努考高分就是了。