写一篇推荐木偶奇遇记的作文200字:

作文有价值的杯子200字

浇水的收获今天早晨，我正在阳台上给花浇水时，忽然看见“的两片蒲扇般的叶子中间闪现出一丝火红色，我连忙放下手中的水盆，好奇地掰开叶子，的果子像红玛瑙一样晶莹剔透”看着这美丽的外表。我不禁伸手摘下一粒果子，丢进嘴巴里，跟吃沙果一样，流出来的汁水沾满了舌头，满嘴感觉非常爽，就像是喝了一口冰红茶，的果实真是外表鲜艳、味道鲜美“《十二生肖的故事》读后感今天我读了十二生肖的故事，知道了十二生肖的排名是。玉皇大帝要给小动物们排名次：动物们都想第二天得第一名，猫让老鼠早上叫它，结果老鼠自己偷偷走了，老鼠看到憨厚的老牛比自己还早，机灵的老鼠一下跳到老牛的角上，从此以后猫见到不讲信用的老鼠就要抓它，自己也改掉了贪睡的毛病。这篇故事告诉人们，做人做事要讲信用。今后我要光明正大的做人做事，我以后会现实我自己的诺言的，决不会像老鼠一样，假期的一件事假期是最快乐的时光，上面发生了很多快乐的事，这些事情就像一本书天天都能发生许多快乐的事，在我心中回荡，其中有一件事情让我喜悦，大连的风光真美啊。从下面看上去好像都到了天上！大海像一面镜子，大海的浪花一朵朵白云，在我心中飘荡，这件事情给我带来了快乐，它也给我的假期增添了动人的色彩。它让我体会到了大海的景色是那么美丽，它就像一颗快乐星星，十一长假又一次让我体会到了大自然的快乐，我也好像是天上的白云。让我更加热爱大自然地球——我们的家园地球——是宇宙中唯一有生命体的星球，我想这应该和地球所处的位置有关吧。但是大家有没有想到。在生活变得甜蜜美好的同时。现在因人类的随意砍伐而造成的龙卷风、沙尘暴，现在我国沙漠面积日益扩大，难道不值得我们深思吗？迟早有一天地球上将没有任何生命。变得如其它星球般干涸。赶快来保护环境吧？读书的快乐每个人都有自己的爱好，有的人喜欢打球“有的人喜欢玩游戏！还有的人喜欢旅游，但我最喜欢的是读书！因为读书不仅给予了我丰富的想象力！还给我带来了无穷的快乐”幼时的我总喜欢缠着妈妈讲各种各样的童话故事，《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主与查字典处还时不时地两眼放光；为此同学们还赋予了我一个新的外号——书虫，书就像一个查字典的调色盘。它使我了解到世界上的各种奇闻异事。它使我知道了我国古代英雄的光辉事迹，它使我懂得了许多做人的道理，书给予了我无穷的快乐。最受小主人喜爱的文具用品—铅笔盒我是铅笔盒，我穿着粉红色的衣服；上面还有一个活泼可爱的海绵宝宝；正朝我笑呐，我的衣服是铁做的，小主人十分喜欢我，她经常让铅笔、橡皮、尺等比我小的文具和我做朋友，只要她身边有贴纸。我就去了一个令我幸福的地方——录音棚。我刚进去时，觉得这里很简陋，后来才知道，听说歌也是这样录的。然后我们先顺调唱几遍，接着男女生分开唱。还想让我的声音好听，我突然觉得自己很幸福。这么多孩子，而且老师花钱让我去，要知道这可是按分钟算钱，我特别感动。我终于感受到了明星，在这幸福的一刻里，我觉得我也成了一位著名的歌手。我感到了幸福。我的一次难忘的经历人的一生中会经历许多大大小小的事情，这些大大小小的事情有的带给我快乐和喜悦，有的带给我悲伤和忧愁，记得刚上初一的一天下午，班里举行大扫除，我和班里的其他几位同学负责打扫班里的卫生区。由于打扫起来尘土乱飞，怕弄脏了新换的衣服，我和两位同学偷懒偷偷站在一旁。谁知这时我们的班主任王老师走了过来，灰尘过后便是洁净“边说边拿起扫帚扫了起来。我和那两位同学同时脸都红了”打扫卫生是每位同学应尽的义务。何况老师都不怕脏，我们赶快加入了打扫卫生的队伍……这件事至今仍清晰地记在我的脑海中，我心爱的学习用品说起我最喜欢的学习用品“莫过于那支可爱的自动铅笔了。是同学过生日时送给我的”这支自动铅笔长着一个圆圆的身体，下面有上只可爱文静的、穿着粉色连衣裙的小白兔，它手拿一只黄色网球拍，正和笔的另一面的一位粉红色头发的小女孩打网球“笔杆上还有许多红色的小爱心”这里最多可以放入三根笔芯，否则会卡住。活动铅笔就是通过它来推动笔芯的。自动铅笔不需要削，笔芯就会自动出来，我可以用它来记笔记、写作业、画画！还不用担心把本子弄脏呢，自动铅笔既美观又方便，帮妈妈洗碗今天是星期天，中午吃完饭，看到妈妈很累的样子！我走过去对妈妈说，我帮您洗碗吧。妈妈说，妈妈去洗衣服了“我回想着妈妈平时是怎么洗碗的。先把碗筷收拾下去“放入菜池中？然后往里面倒洗洁精“我用抹布把碗一个一个刷干净。碗筷刷完了。我看到水脏了。我把水排出去，再放入清水，把碗筷用清水冲一遍，这时我感到很累，真有点后悔帮妈妈洗碗，可一想，妈妈每天洗碗都很累，一定要把碗洗干净，我又拿起抹布仔细地把碗擦了一遍。整整齐齐地放到柜子里，终于洗完了。妈妈走过来，看到干净的碗。

小学生多看课外书的好处

读书可以丰富我们的知识量。培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。多看课外书可以增加知识，二、课外阅读有助于在读中积累语言。课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。可以增加词汇量、提高阅读理解能力和分析解决问题的能力，1、 获得间接经验作为写作材料；2、 获得作者的思想、道理形成观点可供思索和立意；3、 获得作者的感情以陶冶情操；6、 获得语汇有了语言积累。三、课外阅读开拓学生视野。增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。四、课外阅读让学生形成了能力。我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，一年级学生必读书目《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社《与鸟儿一起飞翔》郑作新着湖南少儿出版社《海底两万里》(法)儒勒.凡尔纳北京教育出版社《汉字的故事》梅子涵着上海科普出版社《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着，叶君健译译林出版社二年级学生必读书目《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着，倪海曙译上海译文出版社《格林童话全集》（德）雅各布.格林威廉.格林着译林出版社《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社《神奇的符号》苏步清着湖南少儿出版社《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社三年级学生必读书目《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社《宫泽贤治童话》（日）宫泽贤治着周龙梅少年儿童出版社《列那狐的故事》(法)玛.阿希.季诺着北京教育出版社《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社《130个科学游戏》(德)汉斯.普雷斯着。正成译浙江少年儿童出版社《王尔德童话》(英)王尔德着，唐讪辉译中国连环画出版社《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社《中外经典科普故事》伍钚编中国少年儿童出版社《中外网络故事》伍钚编中国少年儿童出版社《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编浙江少儿出版社《水陆两栖人》(苏)阿历山大.别利亚耶夫，善诚译科学普及出版社《中外艺术家的故事》江钥含编中国少年儿童出版社《国际知识问答》中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社《上下五千年》林汉达曹余章着上海少年儿童出版社《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石华夏出版社《中华经典诵读本》徐含之选编苏州大学出版社《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社《幻城》郭敬明春风文艺出版社《鲁滨逊飘流记》(英)笛福着，王泉根译北京少年儿童出版社《魔法师的帽子》(芬)杨松着，任溶溶译纺织工业出版社《金银岛》(英)史蒂文生着，单蓓蕾译北京出版社《吹牛大王奇游记》(德)埃.拉斯伯刘浩译少年儿童出版社《淘气包艾米尔》(瑞典)阿.林格伦着，上海译文出版社《做一个快乐的少年人》邓碧霞译三联书店六年级学生必读书目《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社《高士其科普童话》高士其人民文学出版社《元素的故事》(苏)依.尼查叶夫。