我品尝到了成功的喜悦200字作文:四年级作文我品尝到了成功的喜悦 250字

四年级作文我品尝到了成功的喜悦 250字

《成长》成长的岁月像流水，在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。成长中的快乐，数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！那场面真激动人心啊！速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我。

关于我品尝到了成功的喜悦的作文

成功像是一朵棉花糖，流进心里；成功像是一盏星光，把甜蜜的梦点亮；成功像是一种甜品，有一天我也品尝到了成功的喜悦。有一天我放学回到了家，打开书包，我不禁沾沾自喜。可是当我做到最后一题时我的笔停住了，这道题我没见过，我开始犯了难，突然妹妹看到我紧皱眉头，知道我碰到了难题，你可以查电脑做题呀“我突然像抓住了救命稻草一样”我急忙打开了电脑，当离答案近在咫尺时，脑海里仿佛有两个人在说话，一个在说，殷思琪你不应该这样做，没事的“反正老师也不知道。我的脑子里像一窝蜂一样好吵”妈妈抓住我的手“语重心长的对我说，用抄来解决问题”你这道题最终还是会不理解。我知道了，我对妈妈说：我放下鼠标“知道了错误，回到书桌重新做起题来，我的验算纸被我画的没有一块空地，妈妈叫我吃饭”我也没有听见“终于成功了。

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飞快地穿梭在朋友们之间，这次成功是我努力练习的结果。妈妈给我买回了梦寐以求的滑板。我高兴地凑上前去，仔细打量着它，它穿着一件绿色的漂亮外衣，我爱不释手的抱着这个滑板，脑海里浮现出我信心百倍地踏着它潇洒地滑来滑去的情景，飞快地写完了作业，我抱起滑板冲到楼下，滑板高手”正式开始……魏天宇告诉我：一只脚踩在滑板上，另一只脚猛地也上来，两条腿前后摆动，看着他的示范。肯定一学就会：我把右脚踩在滑板的前端，左脚在地上蹬了几下。勉强地踩在滑板的后面，可是还没站稳，便摔了个四脚朝天，摔得我半天没爬起来，我咬着牙忍着疼痛，心想，还真是不能轻敌啊，我开始全神贯注的学起来：并且也开始一扭一扭的控制着滑板”在原地打转，大幅度摆腿，魏天宇一边手忙脚乱地扶我，一边不停地指挥着。两腿努力地前后摆动，我松开了手，自己摇摇晃晃地滑了起来，我潇洒地滑着滑板，飞快地穿梭在朋友们中间。一个个羡慕的眼光向我投来！在一次次困难和挫折之中，成功就在眼前，我品尝到了成功的喜悦 每一个人都希望成功。更是无限的每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，老师布置了几道数学题，让我们回家做，我回到家立即拿出作业本来做，前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上，我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的。硬是不让我算出来。心里越烦，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想，哪能一见到难题就临阵退缩呢，老师平时教育我们要有迎难而上的精神，我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔。找出了这道题的答案：我终于把这道题做出来了，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉。我仿佛看到那道题向我举手投降了，我觉得成功并不是很难，就会向你走来”我真希望以后多遇上几道这样的难题。让我多尝几次成功带给我的喜悦，我又感到。我做过很多成功的事“比如赢得了市校园艺术节的优秀奖、学会了 自行车、学会了游泳、是我们学校的小记者等等”但我觉得最成功的是 选择了学小提琴。老师就鼓励我们学习小提琴。我听到表哥在练琴”表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的优美。我不禁陶醉在音乐中，我第一次亲身接触小提琴是因为哥哥送了我两把小提琴，我觉得小提琴很有趣，于是妈妈帮我请了老师开始学小提琴，原来我以为学小提琴很容易。但真的学起来就太难了，又要注意姿势，真是太难了。后来我开始学一些枯燥的练习曲，慢慢就开始厌烦了，我不想学琴了。不想花这么多时间去看那些密密麻麻的谱，我想放弃了，可每次我用心拉琴时，爸爸妈妈看着我拉得好，脸上那高兴的表情。我真不敢告诉他们我想放弃，我害怕他们会伤心，我害怕他们会生我的气，在老师的一番教导和我的努力下，我学琴有了进步。叫妈妈再示范一次，妈妈又细心地叠了一次给我看。记下妈妈叠衣服的几个要领。我又依照妈妈教的步骤，我高兴地大声喊着！看着叠好的衣服”我高兴极了。妈妈也为我而高兴，我把这件事告诉爸爸和哥哥。我哥哥还说要向我学叠衣服呢，我心中暗暗自喜。我做什么事成功了呢，你肯定很想知道吧。那就让我来告诉你吧？我、榜元和他的爸爸去游泳。我和榜元脱了衣服后就迫不及待地下水去了，榜元像一只鸭子似的在水中欢快地游 来游去。而我只会抱着救生圈在浅水的地方玩，但我又不会游，只好眼睁睁的看着榜元游来游去。他爸爸看见了，就亲自下来教我游，他爸爸一下来就把我的救生圈给扔到岸上去。我刚想停下来休息休息。身体就一个劲的往下沉，榜元和他爸爸就说，脚刚碰到地：我就想不游了“可是看见榜元游得这么好。又觉得不甘心”我就想起了一句古话，今天我不游得个三、四米我就不回家。我又重新学起来“我拼命的扒水，来来回回地游”我会游了：我马上游到榜元身边“他爸爸一声令下。我和他就拼命地往回游，这次游泳让我明白：都不要轻言放弃。总会成功的成功可以给人带来喜悦和快乐”但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰。妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋！便嚷嚷着妈妈也给我买一双（注。这里不知道咋写：我直接写学习滑冰的过程，一会别忘了把这里告诉我怎么写） 拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场，迫不及待地穿上旱冰鞋，我还不知道如何滑，扑通，我摔了个四脚朝天，妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁。其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来，妈妈扶起我，跑的那么快，我还没有说完。刚学旱冰的时候一定不能着急，慢慢练习。刚穿上鞋就跑，我听了之后“按照妈妈说的话一步步去做，慢慢向前滑去。渐渐的能滑出一段距离了，虽然我心里像开了花，可是我还是不敢快。我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了，我感到心里甜滋滋的，所以你不要怕失败，只要在门上敲得够久、够大声。我让妈妈带我去学溜冰，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔！看着他们“我真是羡慕极了，我让妈妈陪我进入溜冰场。赶紧穿上了溜冰鞋”摔倒在了地上“我连忙用手撑着爬起来”可脚刚一着地，就滑了出去，脚又滑了出去……这时的脚底下，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上。我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来…… 妈妈见我那样“笑着说”我看看妈妈。终能见太阳！从学溜冰这件事我深深地体会到。

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《成长》成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐，错过了吗？ 匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。 想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。 成长中的烦恼，是喜是忧？ 每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。 成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养

我品尝到了成功的喜悦作文450字

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。学校准备举行一场友谊赛—拔河。虽然说是友谊赛，但是战场惨不忍睹，连在这场战斗的前夕，各种各样的挑衅。四一班的陈老师，我们接下宣战书，上前迎战。大家团结一条心，变成猛虎杀光全场。每个人抓住绳索，那时我们每个人都不再是孤军奋战。陈老师的队伍先来个下马威，我们两队不分上下，我们大叫”但这个胜利给了我和大家鼓励，(365作文http。

我品尝到了成功的喜悦作文200关于运动会

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成功的喜悦 安徽省淮南市 田二小 五《三》班 李道义 去年一个夏天，我爸爸妈妈和姐姐都出去了。我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的小屋的窗子旁玩，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房顶上。这下我的心里，六神无主、有如15只水桶——七上八下。楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过，做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住，用打火机把针加热，听着简单做着难。我高兴极了，那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。我把线放长。钩子落在了房上，我小心翼翼地移动，可钩子好像不听使唤，就是钩不着我想，是不是前面太轻了呢？