如果我能再做一次小学生作文200:关于 《如果，我能再做一次小学生》作文

关于 《如果，我能再做一次小学生》作文

如果我能再做一次小学生 燕子去了，就再也不能回来了，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，下课不时被同学嘲笑：班上就你一个人数字抄错，真笨，我真恨不得地下裂出一条缝”马上钻进去，老师气得罚我把这道题抄50遍。我绝不会再犯这样的错误了。我一定要宽容待人。不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂，而是心平气和地对他说，下次注意“这样我就不会和同学舌枪论战了，就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了，我一定要宽容待人”和同学和睦相处，我在学校里一定要做个品学优兼的好学生，在老师和同学的口中人人夸赞，我还要努力争当班干部。从来是大公无私，从小树立远大的理想，长大了一定要报效祖国，我一定要从小下定决心，当一个有远大的理想的小学生，从小追寻目标。我也想去抗震救灾，只能默默地祈祷，我的理想是长大以后争当一名研究地震的专家，一定要发明精确了解那里要发生地震的仪器，让发生地震地方的人民转移，这样我们就不会受到人员伤亡了，我一定要听爸爸妈妈的话，不再调皮，不再让爸爸妈妈为我操劳担心。空闲的时间帮爸爸妈妈做家务，减少妈妈的负担，这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。

作文450字《如果我能再做一次小学生》

时间一点一滴悄悄地溜过”我已经是小学六年级的学生了，很快这六年小学生活就会成为回忆。回忆起小学时光，曾经的美好浮现在脑海里。轻轻地吹过我稚嫩的童心......我回忆着，如果能回到曾经美好的回忆中，我会让自己变得宽宏大量一点儿？不因为一点小事就跟同学大吵大闹，不因为一些无聊的琐事就跟很好的朋友闹不愉快，我会好好的学习。在金子般宝贵的时间里多做些有意义的事，牢牢记住老师在引人入胜的课堂上孜孜不倦的教导，就不会为自己的一些坏毛病埋下种子。后而不理不管促使它们生根发芽，最终变得无法铲除...假如再让我做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一起的宝贵时光，和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与甜美微笑的结合体，便是我日后最美好的回忆了，我要多看看我的老师。仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音，把老师和蔼可亲的笑容变成永恒的美的象征。我不会在开学的第一天就因为陌生学校的环境。而不想上学，也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的兄弟姐们告别，因为——离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。

如果我能再做一回小学生400字

假如我能再当一回小学生 时光飞逝，一眨眼就小学六年级了. 校园的天是蔚蓝的，校园的云是洁白的．但由于马上就要毕业了,只能多看他们一眼．我喜欢校园上空飞翔的小鸟，更喜欢校园花坛中灿烂绽放的花朵，因为那是微笑的力量．但一切的一切，在同学们的友情面前都要黯然失色． 小时候，我总是把＂绝交＂挂在嘴边，动不动就吵架，总觉得同学们有这样和那样的缺点，但我没有想过，有时候也是自己的错。我一定向那些同学赔不是，然后快乐地加入他们的行列，我常常对一些小事不以为然，总有同学帮我捡起；有时候忘了带橡皮，同学们主动递上，我总以为这是理所当然的事．假如，我一定微笑着说声谢谢，表现出小学生应有的礼貌． 无论在课堂上相互帮助，在运动场上喊破嗓子为同学们加油；为大家合作做出的食品吃得津津有味的时候．我都拥有一份最纯真的友情，而那时我浑然不觉，我能再当一回小学生，我定好好珍惜它，这是我一生中最大的财富． 告别小学时代，这丝毫没有影响我和同学们的深情厚意，可我们的友谊之船永远不会沉没． 补充：在这六年里我和同学之间互帮互助，老师对我 们的教育、对我们的关怀，我常常坐在教室的 课桌 上。回味着六年的点点滴滴，心里蓦地涌出一股 亲切 与温暖，风柔和地弹奏起来。使你的学生安全渡过那水流 湍急 的 大河，照亮了别人……我不知不觉想到了以前那些赞美老师的句子，我再当一回小学生，我一定为老师梳梳头，老师的头发中露出了岁月的痕迹。您曾经是多么地操劳，我再也支撑不住了，用手紧紧地捂着肚子小声地 呜咽 起来，老师发觉我不对劲。朝我走过来。

假如我再当一次小学生 作文

假如我能再当一回小学生 时光飞逝，一眨眼就小学六年级了. 校园的天是蔚蓝的，校园的云是洁白的．但由于马上就要毕业了,只能多看他们一眼．我喜欢校园上空飞翔的小鸟，因为那是自由的象征；更喜欢校园花坛中灿烂绽放的花朵，因为那是微笑的力量．但一切的一切，在同学们的友情面前都要黯然失色． 小时候，我有些固执，任性，我总是把＂绝交＂挂在嘴边，动不动就吵架，总觉得同学们有这样和那样的缺点，但我没有想过，有时候也是自己的错。假如，我能再当一回小学生，我一定向那些同学赔不是，然后快乐地加入他们的行列，开心地玩耍． 以前，我常常对一些小事不以为然，我的笔掉在了地上，总有同学帮我捡起；有时候忘了带橡皮，同学们主动递上，我总以为这是理所当然的事．假如，我能再当一回小学生，我一定微笑着说声谢谢，表现出小学生应有的礼貌． 无论在课堂上相互帮助，攻克一道道难题；在运动场上喊破嗓子为同学们加油；还是在集体活动中，为大家合作做出的食品吃得津津有味的时候．我都拥有一份最纯真的友情，而那时我浑然不觉，假如，我能再当一回小学生，我定好好珍惜它，这是我一生中最大的财富． 告别小学时代，我有太多太多的憾慨．但是，这丝毫没有影响我和同学们的深情厚意，你看-- 天依然蔚蓝，云依然洁白，虽然在不久的将来，我们就要各奔东西了，可我们的友谊之船永远不会沉没． 补充： 如果我能再当一回小学生 “光明似箭，日月如梭。”短短的六年就这样溜走了，在这六年里我和同学之间互帮互助。当然， 老师对我 们的教育、对我们的关怀，更使我们 永生 难忘。 我常常坐在教室的 课桌 上，回味着六年的点点滴滴，心里蓦地涌出一股 亲切 与温暖。风柔和地弹奏起来，世间万物成了一篇美妙的 五线谱 。老师呀，你如一座桥挺身而出，使你的学生安全渡过那水流 湍急 的 大河 ；如一根 蜡烛 ，燃烧着自己，照亮了别人……我不知不觉想到了以前那些赞美老师的句子。如果，我再当一回小学生，我一定为老师梳梳头。老师的头发中露出了岁月的痕迹，您曾经是多么地操劳。 记得有一次，我 端坐 在课桌上读书，不知怎么 肚子痛 极了，就像有千万条虫子在嘶咬着我，我再也支撑不住了，用手紧紧地捂着肚子小声地 呜咽 起来。老师发觉我不对劲，朝我走过来：“孙令仪，怎么了，哪里难受？”我勉强挤了句：“肚子痛。”老师着急起来，也皱着眉头替我想办法：“要不，老师打电话让家长来接你回去，身体要紧，可耽误不得。”我微 微点 头。老师一边打电话一边安慰我：“要坚强、勇敢，老师相信你一定能撑住。”老师的话不断在我耳边回响，我的肚子渐渐不痛了。 “光阴似箭，日月如梭。”我就要离开我度过了小学六年的 母校 。如果，我再能做一回小学生。老师，我一定会做您听话的孩子。聆听您谆谆教导， 徜徉 在您爱的怀抱里，茁壮成长。 追问： 实例写300字！！！满意请采纳

作文：如果，我能再做一次小学生 怎么写 不少于500字

六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，回首起六年的的学习生活，使人激情万丈。一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，我不禁头涔涔，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。便成了学生们发言的天地，同学们各抒己见，操场上。同学们正在进行着激烈的运动，但仍是满面笑容。同学们失去了以前的活泼淘气，课堂上。成了学生发言和争吵的世界，下课时。

如果再让我作一次小学生我会怎么做五百字作文

如果我能再做一回 小学生该多好啊！我自言自语地说”假如我能再做一回小学生，我再也不会和同学交头接 耳了。我要珍惜每一份友情。我要做一个快乐的自己。不再为弄坏了一个玩具而伤心，我要让所有人知道我是快乐的。我不能再和她们发生争执。因为这没有必要，反而会适得其反，我要告诉其他小学生。让她们珍惜现在 的小学生活，就不会再有第二次了，在这中间会有一 些不快乐的回忆，再 回忆这些不快乐的往事时，她们会发现是自己 做错了，甚至会后悔自己不该那样做，世界上没有那么多十全 十美的事，但如果你知道怎么去满足这件事，那么你也一定会变得很快乐，而且还会发现朋 友们的好，我将要离开母校，离开老师，时间又永不会倒流，我真得好希望再做 一回小学生。再过一次小学生话，如果能再做一回小学生。

六年级作文500字以上 《如果我能再做一次小学生》 谢谢啦！

我能再做一回小学生时光荏苒，六年的时光像条滔滔不绝的大河一去不返，我做过许多错事，我要去改正我犯下的错误，做一名小学生。我不会再粗心大意。我做什么事都很马虎，我都摆脱不了粗心这个毛病。由于题目比较容易，我三下五除二就做完了试卷，没有检查就交给了老师。其中有许多我做错的题目我都会做，我真是太粗心了。我一定要改正粗心大意这个缺点！我不会再小肚鸡肠。每次同学找我借文具，我都会视而不见，我把一张试卷放在了课桌上，一位同学走过时衣服不小心碰掉了那张试卷，不然我就去告诉老师。真是十分惭愧。我以后一定要做一个心胸宽广、宽容大度，不斤斤计较的好学生。我能再做一回小学生，我不会再书写马虎。我写的字就是不好。