作文纸条「精选10篇」

1.一张纸条 作文

要开家长会了 今天，班主任老师发给我们每人一张学校召开家长会的邀请函，还对我们说：“下个星期二要开家长会，你们回去对自己的父母说一声，一定要安排好来一个参加家长会。 听到这里，我的心立刻“扑通扑通”地加快了跳动。怎么办？怎么办？要开家长会了！要是这一次家长会上也像上一次那样，把这一个学期进行过的历次考试的试卷发下来让家长看看，那可怎么办？虽然以前我是不怎么害怕学校召开家长会的。但是，这一个学期不同以往，一般我的考试成绩都是优。但是，有一次我在数学考试上却只考了个八十七分。我回到家里不敢对爸爸说出真相，更不敢把考卷拿出来给父母看，于是谎称自己考了九十多分，考卷是老师不让我们拿回家的。这一件事情要是给父母知道了，那最轻的将是一顿痛骂，厉害的……这一次我真的是逃脱不了父母对我的惩罚了！唉！再说要是班主任向家长说了一句半句我在学校里的坏话，那我就苦了，就惨了！我心里忐忑不安…… 正当我发愁的时候，旁边的同学安慰我说：“周佳妮，不用害怕！是福不是祸，是祸躲不过！管他呢！”我想对呀，听天由命吧！只要从现在起我就加倍努力学习，每一次考试都取得优异的成绩，那么以后的家长会我就不用害怕了！朋友，你说对吗？ 家长会前 今天早晨，老师告诉我们明天要开家长会。她说完以后，我观察了一下同学们，发现有的人很开心，有的人很沮丧，再仔细一看，都是近期没有被老师过多批评的很高兴，而被罚、被批评过的都在那儿走来走去，自言自语：“怎么办！怎么办！我完蛋了，明天让谁去开会呢？我不要爸爸去开，我想让妈妈去开……” 唉！这些人真痛苦，如果每天都表现好一点，作业少错一点，那不就没事了吗？ 我想：“如果我的家长明天去开会，是很得意地坐在那儿呢，还是……”于是我总结了一下我近来的表现、好事与坏事，我觉得近来表现还可以，好事也很多，一颗心终于放了下来。可是我又突然想到，如果今天被狠批一顿那可惨了，原本一颗放下的心又悬了上来。“不行不行，一定要以平心对待！”我尽力鼓励自己平静，可是怎么也平静不下来，我努力，努力，再努力！终于感觉自己镇静了一些。可是到了下午，我平静的心又悬起来了。上午没有什么，但不知下午如何。我想到了许多事，万一作业错了怎么办？万一昨天默写没默好怎么办？我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，不知所措。一小时，两小时……这样的时间真的很难熬。 终于放学了，我和李赞一起回家。一路上，我问了他关于家长会的一系列问题，李赞没有回答，他很平静，一如继往。为什么他能那么平静呢？我仔细想了一想，哦！原来他并没有做错事。那我也没有，我为什么要这么紧张呢？我也应该像往常一样充满自信，就这样我终于平静下来了。 我的心一整天起伏不定，但是不管怎么样，我明白了一个道理。那就是只要自己没做错事，就应该对自己有自信，不安和紧张都是多余的。所以我觉得我今天过得充实、圆满。

2.作文纸条的故事

我们这学期的数学第一单元---位置与方向。

老师在课堂上都不知重复地讲了多少遍了，可很多同学还在云里雾里，分不清楚，东、南、西、北，老师布置的作业，有的同学回家都没有做，第二天也没有交，有的同学天天拖欠作业，今天补昨天的作业，明天补今天的作业，把老师气得不行。老师就罚他们抄，上北、下南、左西、右东，一人抄100遍。

老师让我放学后留下来监督他们。（因为我是数学科代表）要我让他们抄完了，给他们收起来，再回家。

放学后，我让他们快点抄，可他们还拖拖拉拉，嘴里嘟嘟嚷嚷的，极不情愿。我大声说：“你们快点抄，老师待会要来。”这招还挺管用。可才抄了几个字，吴老师从后门没声没响地进来了，吓了我们一跳。

吴老师是我们以前的数学老师，他现在教四年级的数学，是我们三四年段的段长。他看到我们还没有回家，就用他那大嗓门喊道：“你们快点回去吧,不要再写了，马上要关校门了。”

段长说的话不得不听啊。可见那几个同学都咧着嘴,兴奋得扭着屁股，双手举出V字形，跳得老高。“耶。”看他们那夸张的样子,心里一定在想：“今天真是好运气呀。哈哈！”他们以飞快的速度收拾好书本一溜烟地跑了。

可想到老师交给我的任务......咳！我干脆去办公室找老师，给老师说一声比较好。免得老师待会要是来了，一个人影都没有。可办公室里没有人，我问其他同学，他们都说老师开会去了。这可咋办?抓抓脑袋想想......哦！有了，博客里面可以写小纸条，我也可以留给老师呀!呵呵！我在老师办公桌上拿起笔和纸，写道：“老师！吴老师刚才来了，让我们快点回去,可那些同学还没有抄完，请老师谅解。”还在下面写上了我的大名。把纸条放在哪比较好呢?我看来看去,还是放在鼠标下面压着，老师一定能看到。

做完了这些，我总算放心了，看一看手表，呀！都快六点了，我急匆匆地跑下楼。远远地看见校门口有个熟悉的身影，穿着亮黄色的上衣。“妈妈！”......

3.作文 一张纸条儿

提供几种思路好了。1、同学之间的：同学与我关系不和，一直都很尴尬的境遇。我对他/她印象并不好。忽然有一天我有困难/我要去参加比赛，他/她给我递了一张纸条。。。2、师生之间的：老师很好。我自信心不强，老师写了一张纸条改变了我。3、议论文的：有时候一张纸条就能改变一个人的命运。

4.开心的拼纸条作文350

“小猫在狗窝里上厕所，“杨详在马桶里刷牙”，“大胖子在老师肚子里跳楼”，“小臭在茅房里化妆”，“袋鼠在操场上拉大号”！老师读完这些句子，全班已经笑得不成样子了。你问我在干什么，哈哈，我们在小灵童补习班与老师玩有趣的纸条呢！它的规则是：1.第一排同学写虚构的人物。2.第二排同学写地点。3.第三排同学写事件。
游戏开始了，我在第一轮上台抽纸条，抽到了老鼠 熊猫 袋鼠，连成的句子是：袋鼠在操场上拉大号。搞笑吧！还有呢！比如说：笨蛋在马桶里游泳！同学们听了这句话，个个笑得不可开交：有的拍着桌子；有的捂着肚子直叫痛；有的嘴巴张得大大的，想要一口吞了你似的；有的笑得喘不过气来；还有的笑得在地上滚来滚去。我笑的趴在了桌子上，已经没有力气说话了。连平时笑不露齿的人，现在都不顾形象地哈哈大笑起来。我心想：这次的游戏可比上次的做做怪脸逗逗乐好玩多了！

5.作文纸条万能胶有什么用

作文纸条里每天会更新一篇文章和三个句子，句子和背面的内容随时打开都能看，但是每天更新的那篇文章必须当天登录查看，错过了就会被粉碎进入废纸篓，而万能胶就是用来恢复进入废纸篓的文章，一个万能胶可以恢复一篇文章~
点击右上角那个垃圾桶似的图标就可以进入废纸篓，向右滑动可以看到以往被粉碎的文章，可以选择进行恢复
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6.小纸条的作文？

一张纸条儿 家里就要喜迁新居，我们全家都在为此紧张忙碌。只听“啪”的 一声，一个绿色的木盒子从柜子上掉落下来。一层厚厚的尘埃盖在上 面，仿佛是经历风霜的老者。我小心翼翼地打开它，一张纸条映入眼 帘。 还记得几年前的一个晚上，我突然异常难受，仿佛有个巨大的火 球在身体里翻滚灼烧。忍受着痛苦，我被父母送到医院。昏昏的，我 睡着了，打了一夜的点滴，我醒来了。眼前只有乳白色的床单、厚 厚……的棉被，还有同病房的病友，单单没有我的父母！ 临床的阿姨告诉我，我父母工作忙，给我留了些食品、书和医药 费就离开了。蓦地，他又恍然大悟似的取出一张纸条。我一看，上面 写着：亲爱的孩子，实在抱歉，我和你妈妈都有事，自己吃饭，自己 穿衣，自己梳头……总之，都是些叮嘱我照顾自己的话。 拿着纸条，望着眼前煞白的一切，我既茫然又气愤。一张纸条就 可以草草了事吗？你们的工作比我的身体还重要吗？你们真是没有 人情味！哼！去工作吧！我再也不理你们了！这时，阿姨递过来一个 又大又红的苹果，我尝了几口，却觉苦涩难耐。 上午的时光点点流走，这张纸条所带来的情绪，如魔鬼般纠缠着 我。心中的火球始终猛烈地燃烧，燃烧。 吃完午饭，我坐在病床上，对面那个婴儿正憨憨地笑。也许是他 愉快的心情与我格格不入，也许是他动人的神情打动了我，我目不转 睛地盯着他看。他的妈妈要去上班了，只见母亲俯身为孩子擦了擦嘴 角，笑着与孩子道声再见，孩子还是憨憨地笑，嘹亮而又模糊地应了 声： “娃娃待见（妈妈再见）” 。 我回过神来，回想着刚才的一幕。如此幼小的孩子都能从容地面 对孤独，而我，却为此大为愤怒。渐渐地，我似乎理解了父母。他们 辛苦的工作是为了家庭，为了祖国大家庭的繁荣稳定。更何况，我同 样被父母的爱包围着，只不过，它被浓缩在那张小小的纸条上，那字 字句句都是爱的凝聚。 此后，我似乎成长了许多。我手捧那只木盒子，轻轻拂去上面的 灰尘， 将纸条放进去。 我将把纸条儿和它见证的爱与亲情， 一同珍藏。

7.床底下的一张纸条作文

家里就要喜迁新居，我们全家都在为此紧张忙碌。只听“啪”的一声，一个绿色的木盒子从柜子上掉落下来。一层厚厚的尘埃盖在上面，仿佛是经历风霜的老者。我小心翼翼地打开它，一张纸条映入眼帘。
还记得几年前的一个晚上，我突然异常难受，仿佛有个巨大的火球在身体里翻滚灼烧。忍受着痛苦，我被父母送到医院。昏昏的，我睡着了，打了一夜的点滴，我醒来了。眼前只有乳白色的床单、厚厚……的棉被，还有同病房的病友，单单没有我的父母!
临床的阿姨告诉我，我父母工作忙，给我留了些食品、书和医药费就离开了。蓦地，他又恍然大悟似的取出一张纸条。我一看，上面写着:亲爱的孩子，实在抱歉，我和你妈妈都有事，自己吃饭，自己穿衣，自己梳头……总之，都是些叮嘱我照顾自己的话。
拿着纸条，望着眼前煞白的一切，我既茫然又气愤。一张纸条就可以草草了事吗?你们的工作比我的身体还重要吗?你们真是没有人情味!哼!去工作吧!我再也不理你们了!这时，阿姨递过来一个又大又红的苹果，我尝了几口，却觉苦涩难耐。
上午的时光点点流走，这张纸条所带来的情绪，如魔鬼般纠缠着我。心中的火球始终猛烈地燃烧，燃烧。
吃完午饭，我坐在病床上，对面那个婴儿正憨憨地笑。也许是他愉快的心情与我格格不入，也许是他动人的神情打动了我，我目不转睛地盯着他看。他的妈妈要去上班了，只见母亲俯身为孩子擦了擦嘴角，笑着与孩子道声再见，孩子还是憨憨地笑，嘹亮而又模糊地应了声:“娃娃待见(妈妈再见)。”
我回过神来，回想着刚才的一幕。如此幼小的孩子都能从容地面对孤独，而我，却为此大为愤怒。渐渐地，我似乎理解了父母。他们辛苦的工作是为了家庭，为了祖国大家庭的繁荣稳定。更何况，我同样被父母的爱包围着，只不过，它被浓缩在那张小小的纸条上，那字字句句都是爱的凝聚。
此后，我似乎成长了许多。我手捧那只木盒子，轻轻拂去上面的灰尘，将纸条放进去。我将把纸条儿和它见证的爱与亲情，一同珍藏。

8.《写给同桌的小纸条》作文

写给同桌的小纸条
今天，洪老师和我们玩一个叫“传纸条”的游戏。

老师跟我们说：“如果纸条传到谁的手上，谁就要接受老师的惩罚。等老师手机的音乐停了，老师就会转过来看看纸条在谁手上，就会请她上来接受惩罚了。”这时候，同学们听了，都被老师吓成了一只只受惊的小猫了。纸条从第一个同学开始，然后一直传下去，有的同学脸上毫无表情，淡定自若；有的同学脸上露出一丝甜甜的微笑；还有的同学笑得特别大声。突然，音乐停了，哎呀！不得了，纸条落在了我的手上。老师在黑板上写的是模仿小动物，原来是叫我扮演小动物呀！老师问：“你要扮演什么动物？也可以模仿小动物的叫声。”我说：“学小狗的叫声。”我惩罚完了，第二轮开始了。接下来我们继续传，这一次纸条落在我前面的这个小女孩手里，她要接受惩罚了，这次的惩罚是扮演老奶奶，这位同学不愿意扮演，有一位同学自告奋勇要代替她接受惩罚，游戏结束了。
我们玩的这个“传纸条”的游戏既好玩，又刺激，我今天很高兴。

9.为什么下载作文纸条看不到纸条呢 很无奈

首先，检查下应用是否被允许联网（就是数据和WiFi是允许接入的，这个可以在手机的设置中找到）
如果检查后，依然无法查看纸条，可以联系点击右上角的小人，进入“个人中心”——“意见反馈”就可以将情况反馈给我们，我们会立即解决的。

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