武汉市科技馆观后感600:游流动科技馆观后感

1.游流动科技馆观后感

hgwyc7358参观流动科技馆有感参观流动科技馆有感六（1）班张熙然指导老师郭会恩今天下午，老师终于带我们参观了我们心仪已久的流动科技馆，我深深体会到高科技的魅力。还没有走进那扇前往高科技的大门，我却已经感受到了高科技的气息。是高科技给我们的生活带来了便利；是高科技给我们创造了新的天地；是高科技把我们拉到了现代，更是高科技带我们走向了世界。我走进了流动科技馆，房间里的灯就会全部亮起来；电脑就会测出你的心率；有现在最受欢迎的平板电脑，有些人利用它玩一些电脑游戏，有扫二维码的电脑，在电脑的操作部分中，转到你想要扫的瓶子，它瞬间就会显示出这个产品的所有的信息；那就是球幕电影。大家以前可能都没有看过球幕电影吧！这也是我平生第一次坐在球形的影厅里观看电影。在进入影厅之前，在球形影厅的前面，走进影厅。

2.中国科技馆观后感600字

中国科学普及馆的展出项目世界一流，可以免费下载展品的设计资料；游客如果奉献和公开创新设计与原型，经过专家的评审达到原创，同时具有新颖鲜明的教育效果，这就是改革开放、科学发展观的伟大成果，当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。能从根本上迅速提高全民素质，培训锻炼手工技巧，增强工业基础，无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除，无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传，多快好省地建设社会主义的战略举措。考核科技馆的量化指标！检验当代雷锋的刚性指标！要在全国范围普遍化、日常化、规范化、制度化！建立青少年科技教育长效机制、落实可持续发展手段！是衡量中国共产党党性原则性的标尺、是考量、检验实践科学发展观能力的考试题！是科学社会主义的刚性革命任务！现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了！要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项！而且要撰写优秀的文件！将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件！并且向全社会无偿公开！推进全国人民的科学素质！促进国家竞争力！具有历史性突破的、不同反响的公益性质！是科学发展观的里程碑性质的变革！对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求！对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训！应该作为国策、国家战略来严格推广实行！并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标！关键是展项要创新！展项的技术资料要完全公开！要做经得起历史检验的贡献！要充分、高效率地使用社会资源！特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目！科学普及展览的人流大（反映了群众对科技的渴求！也凸显了现在教育的缺失！核心意义的匮乏）、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产！现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷！演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质！每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说！特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格！设计和制造时受到的约束，希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议！就是要达到参观者能制造商业化的产品出售，现有展品制造者都是奔钱而来的。明显影响展览效果。准备就此无偿提供超过百项创新展项，只需提供公共交通费用就可以了，现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持，将国家宝贵的资源变成了垃圾。

3.科技馆观后感

WilliamFre科技馆观后感在科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏，有这么多不懂的知识，感叹科学家的智慧，用科技改变着我们的生活，震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学习，只有这样我们才可以跟上时代的步伐，成为合格的当代大学生。集体的一次科技馆参观活动让我们见识了社会的飞速发展与日新月异，参观与体验中，我们学习了科学知识，培养了科学素质，探索了科技奥妙，感受了科学魅力。从学校到科技馆，科技馆中的建设无疑是引人瞩目的，迈入其中的时候便被其吸引。看着一些光与影的斑驳交错，展现在眼前的便是一个个智慧的结晶。是灵巧的双手组成的动物的轮廓，中翻飞的手指展现了光的美妙”时空隧道；中的处处光斑便可引人迷失“是视觉的诱惑与心灵的欺骗”我们为光的奇特而喝彩，中那一块小小的玻璃与简简单单的灯光印照出不同两人的身影；其实也只是因为了光的强弱变换”的出现让的那副美妙的风景色彩斑斓，百般变化：

4.急求一篇武汉科技馆的观后感！

同学们在老师的带领下去科技馆参观。每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧，钉会把他们身体举高了，而且不会伤到人。有什么东西飞过来的时候，好像真的飞来了，那眼镜多么神奇！我们所有东西都是靠科学。

5.写一篇去武汉科技馆的观后感。限制200字

今天，同学们在老师的带领下去科技馆参观。科技多么先进啊！每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧，钉床有小洞，只要按一个按钮，钉就上来了，钉会把他们身体举高了，而且不会伤到人。还有电影，戴上眼镜的时候，有什么东西飞过来的时候，好像真的飞来了，那眼镜多么神奇！我们所有东西都是靠科学，我们要感谢科学家的聪明，给我们带来了方便！我们从小要热爱科学，好好学习，做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心！

6.科技馆观后感300字

WilliamFre科技馆观后感在科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏，感叹科学家的智慧，用科技改变着我们的生活，震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学习，成为合格的当代大学生。集体的一次科技馆参观活动让我们见识了社会的飞速发展与日新月异，参观与体验中，我们学习了科学知识，培养了科学素质，探索了科技奥妙，感受了科学魅力。科技馆中的建设无疑是引人瞩目的，迈入其中的时候便被其吸引。看着一些光与影的斑驳交错，展现在眼前的便是一个个智慧的结晶。是灵巧的双手组成的动物的轮廓，中翻飞的手指展现了光的美妙”中的处处光斑便可引人迷失“是视觉的诱惑与心灵的欺骗”我们为光的奇特而喝彩，中那一块小小的玻璃与简简单单的灯光印照出不同两人的身影；其实也只是因为了光的强弱变换”的出现让的那副美妙的风景色彩斑斓。

7.游重庆科技馆有感作文 600字左右

我们学校组织全体同学去了科技馆。我的心情非常激动，科技馆是什么样的？里面有什么东西？我在猜测着…… 将近一个小时的路程，我们终于到了科技馆，科技馆由两个部分组成：螺旋状向上攀升的大展厅，球形的穹幕影厅。我们首先进入了大展厅，三叶纽结，的蓝白相间的霓虹灯“十分壮观”它象征着科学没有国界，各学科之间没有边界。科学是相互连通的，科学与艺术也是相互连通的，老师终于说可以解散了，我和我们小组的队员一齐跑到二楼。我们四个分开行动。我在二楼展厅走了一会儿，这几个大字被我注意了，我急忙跑过去“原来是人机对弈呀”我见有个空位，就迅速跑过去，我从棋类中选择了五子棋！开局以后，看家走法。很快就赢了电脑，我还神气的对电脑说”我还参观了：