在学习的日子里600字:来到初中的日子里 作文600字

来到初中的日子里 作文600字

你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；你不再是随心所欲，想干啥就干啥的孩子；走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端…… 走进初中，或许你已经感到了浓重的“——学习越来越紧张了。你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，你不能放弃；你要努力…… 走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾多的书籍和试卷。你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛；你可能会一次次失败，但不能灰心，把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，不要泄气，不要气馁，你会发现自己内在的特长；你会发掘自己内在的潜能；无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅…… 走进初中，你要用心体会世上的一草一木，用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣。

《在开学的日子里600字》作文

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在——的日子里 作文 600字左右

在没有组长的日子里 在我的印象里，组长是个豪爽善良的大男孩，不白的皮肤上总是洋溢着自信的光彩。一向喜欢承担的他眉宇间总是凝着那丝执着。现在回想起以前做值日的情景，尤为觉得好笑。一大早组长那粗犷有力的声音又在耳边回想！我强忍着困意”拿着笤帚挥舞两下便又回到了座位上，其它组员也和我差不多，值日好像总是组长的事情。他好像愿意做似的。再平常不过的一天，我却觉得尤为别扭。明明黑板上写着我们组做值日，却听不到组长那有力的声音。组长竟然没来。谁来做值日啊！只听见班主任的声音！你快做值日吧：帮我扫一下这个可以吗;我用力挥动着手中的笤帚。清扫着班里的每一寸纸屑“我满意地笑了。做值日也还是挺有趣的。中午的我们并没有让老师提醒。而是主动地做起值日来，这个中午我们并没有像以前一样争着抢着多做一些作业！看着那剔透的玻璃，我有着一种难以言表的成就感“此时微微发热的身子和面颊上淌下的汗珠。让我彻底地体会到了组长的不易”在没有组长的那几天！我们组做了两次值日”我没有逃过一个早上，因为在这段日子里，我懂得了责任，在初三着最后一段日子里。没有一个人不挤出时间拼命学习，但是有些责任是必须承担的。就好比做值日，用自己的努力为同学们营造一个良好的环境。组长回来的第二天，恰好是我们组值日，反倒是我们让组长去学习，而他却笑笑说;在没有组长的日子里;或许我起初是失落的，但是正是在这段日子里让我学会了人生最重要的承担。在没有父亲陪伴的日子里 爸爸，我总能向你寻求到答案，但那段你到外地工作的时光里。你早已教会我自己寻找人生答案。你告诉我要坚强勇敢，又是一次我拿着红色斑驳的试卷回到家，流下难过的泪水：没有人再给我鼓励！没有人再引导我分析错误与漏洞”但我明白，即使没有你的陪伴，我也要坚强——这个你时常念叨的词语。别怕，我已学会着属于你的腔调。抹一把泪水。回想着一次次你带我学习的方法。我勇敢地剖析自己的错误。纵然做起来是那么让人难受，但我却从那个索取勇气的小孩成长为独立自强的姑娘，你教导我遇到困难要积极寻找解决方法，我竟然可以糊涂到错过八百米测试。但这件事我没敢告诉你，就算知道了，我明白自己不能坐以待毙。只有行动才能有效解决问题，在学校找老师求情，当然也不会忘记将导致我错过考试的客观原因向老师说明，并认真检讨我的过错。终于我获得了补考的机会，但最令我喜悦的事情是我学会了独立应对困难，虽然你不在我身边。但我却不再只会寻求帮助，而学会自己处理事情。你教会我安慰他人。

600字作文 在XX的日子里

离不开自信。意志消沉时，我需要自信，它会替我排解，点燃我心中枯竭的烛灯。妈妈极其重视对我兴趣培养，把我送进令人沮下无味的管乐队。似乎觉得生活会更乏味，想学会这门功夫，真不知要待到何年何月呀。在乐队里学了一段时间，音乐没长劲多少，平日上课打不起精神，写得不太认真，在家里也不想练习。这样的学习当然没效率。更可怕是，就连正常学习也因情绪给影响了，单元测试错的不堪入目。真像一个满身“我有点喘不过气来。同学们冷嘲热讽与老师严厉的批评；大人们对我也毫不留情，母亲的嘴唇中只夹着说我不是的话，父亲的拳头也不时来几下。　 　 那一段日子里，我每日都躲着被子里啜泣，一切都太突然了，生活的命运是多么折磨人，这些打击只会折断飞翔的双翅，的面孔扎进我的心去，我从被子里起来，擦干了哭得红肿的眼睛。我想起了前日我刚种上的一株小草，我连忙来到窗前。透过玻璃看到了它，　 　 小小的生命毫不萎缩。腰杆永远是真的，接受着风雨无情的洗礼，这片矮小的绿色深深刻画在心里，　 　 它是一棵渺小的生命。自信心与生命力却如此强，正因为它不像竹子没骨气，不像牵牛没主枝，不像我没自信，没勇气，它不会整日沮丧。它会挺直腰杆接受挑战，风雨过后是晴天，困难过后是成功，我重获信心。重见生活的美好与光明，拾回了那双翅膀，自信会让我成功：　 　 又是个暴风雨的夜晚。放下手中那张高分卷儿与，来到书桌前。深情地在纸上写下两个字——自信，窗外天空显得格外灿烂，　 　 成功的心理描写。

作文在成长的日子里600字左右

在我的成长中，离不开自信。意志消沉时，我需要自信，它可以使我重振雄心；遇到困难时，我需要自信，它会替我排解，点燃我心中枯竭的烛灯。 记得八岁那年，妈妈极其重视对我兴趣培养，在我毫不知情的情况下，把我送进令人沮下无味的管乐队。我闻之“晴天霹雳”的坏消息后，似乎觉得生活会更乏味，因为对音乐一窃不通的我，想学会这门功夫，唉，真不知要待到何年何月呀。在乐队里学了一段时间，音乐没长劲多少，瞌睡去增加不少，平日上课打不起精神，布置的作业，写得不太认真，在家里也不想练习。这样的学习当然没效率。更可怕是，不仅音乐仍一窃不通，就连正常学习也因情绪给影响了，单元测试错的不堪入目。真像一个满身“鲜血”的病人裹上布一般。 　 　 带着这沉重的包袱，我有点喘不过气来。在学校，同学们冷嘲热讽与老师严厉的批评；在家中，大人们对我也毫不留情，母亲的嘴唇中只夹着说我不是的话，父亲的拳头也不时来几下。 　 　 那一段日子里，我每日都躲着被子里啜泣，一切都太突然了，生活的命运是多么折磨人，对于一个有远大理想的少年来讲，这些打击只会折断飞翔的双翅，我失望了，我沮丧了，我感自己一落千丈，陷入深渊，事不如人。人们那一张张“狰狞”的面孔扎进我的心去，眼前一片漆黑。 　 　 又是一个双休日，我从被子里起来，擦干了哭得红肿的眼睛。座在椅上发呆。突然，“轰”的一声，夏日的雷阵雨又来了，我想起了前日我刚种上的一株小草。我连忙来到窗前，透过玻璃看到了它。 　 　 小小的生命毫不萎缩，腰杆永远是真的，接受着风雨无情的洗礼，那一刻我震惊了，这片矮小的绿色深深刻画在心里。 　 　 它是一棵渺小的生命，自信心与生命力却如此强，正因为它不像竹子没骨气，不像牵牛没主枝，不像我没自信，没勇气。它不会整日沮丧，它会挺直腰杆接受挑战，风雨过后是晴天，困难过后是成功。 　 　 一次次地自我鼓励，一次次地精神振奋，一次次地深刻解剖。我重获信心，重见生活的美好与光明，拾回了那双翅膀，我开始挑灯夜烛，勤学好问，我始终坚信：自信会让我成功。 　 　 又是个暴风雨的夜晚，放下手中那张高分卷儿与“三好生”的手册。来到书桌前，深情地在纸上写下两个字——自信。我又一次笑了，是那么自然，雨停了，窗外天空显得格外灿烂。 　 　 成功的心理描写，多角度的铺垫烘托，把生活中的挫折描述得栩栩如生。描写那一抹新绿带给我的震惊，水到渠成的写出了自信带来的希望之光。 　 　 文中不乏锦言妙语，如：第一段开门见山道出了自信的意义。最后三段点明了中心、深化主题，比喻、排比修辞手法的运用，使说理生动形象。最后一段呼应前文，特别是景物描写衬托人物的微笑，仿佛所有的自信全在这一个“笑”中。但愿小作者永远带着自信的微笑，茁壮成长。

《在 的日子里 》作文600字左右！！急！

在充满奋斗的日子里 中考日子将近,浓浓的火药味似乎已笼罩整个校园.同学们为了营造气氛,在黑板上挥舞起了十个打字"离世界末日只剩**天".老师们也不甘示弱,争分夺秒的在讲台上手舞足蹈,众人似乎都着了火一般,永无止境的学习,直冲讲台之上,但更要命的是那近乎女高音的音色,全校闻声.此人谓谁?只见她左手一本化学练习册,右手一半截粉笔,在黑板上挥洒自如,那行云流水般的化学方程式便清晰的浮现在我门的眼前.短段十分钟过去,李老师的额头上早已布满豆大的汗株,一甩头,那汗株便顺着圆周切线的方向飞向人群,一声不发的同学们开始七嘴八舌起来,只见一个坐在后排的同学拿出一张纸巾向前排递上去,将这张经过太多人手的纸巾放在讲台上,李老师似乎也明其用意,微笑着用它向额上檫去,众人齐坐教室,唯见三三两两聚集一起,而众人面带微笑,似乎每有会意,便欣然开朗.我坐于其内,毫无压力之感,满心的欢喜与兴奋,早已带领我在学习的欢乐海洋中遨游,嬉戏.晚自习时,教室中鸦雀无声,众人正埋头苦读,奋笔疾书.一个个手提抗战多年的"欣然挥舞,只是短短的一个小时悄然而去，竟多了许多五颜六色的色彩,试卷仿佛获取了灵魂,它的世界从此丰富多采起来,一种莫名的自豪感尤然而升,又为唤醒下一个灵魂打下了坚实的精神支柱,中考来临之前!众人紧握拳头,狭路相逢勇者胜."中考进行之时;众人胸有成竹,这是属于我的战场."中考结束之后;众人欢呼不已,大声高喊,我是笑到最后的胜者."岁月的长河浩浩荡荡;它不会因某人的回忆,甚至倒转过去.记忆却像河中的沙石,自然会沉积下来,我认为是最美的时光,赞同充满阳光的日子里盛夏!酷热夏天的太阳总是充满了激情，热情四溢，用她那最火热最温暖的阳光烘烤这大地，抚摸着花朵，踩着树木的影子。蹦蹦跳跳，享受阳光带来的无限乐趣……骑着单车穿越那高大的树木投下的阴影，喜欢看调皮的阳光穿过树叶的间隙一朵一朵打在身上。喜欢感受太阳的余温带来的炙热和火燥……这是盛夏，活力四射的太阳带来专属盛夏的酷热，悲伤这个六月，盛夏的太阳好毒。刺痛了每个人的眼睛。刺伤了每个人的心……六月是夏天，我们才刚刚习惯顶着和煦的阳光漫步在上学的道路上，我们才刚刚习惯每天下午看着温柔的太阳回家……太阳却变得蛮横起来，硬生生的找来了夏天。我们喜欢阳光。喜欢酷热的太阳，我们是在阳光下长大的孩子，我们讨厌夏天，讨厌即将分离的夏日……这个盛夏，如昔的酷热，这个六月好陌生，陌生的想哭……盛夏，拼搏我们是毕业生，有着自己的梦想，在充满阳光的日子里。在最爱的季节里，充满了阳光在充满阳光的日子里，我们曾踩踏过树荫。要忙的事情太多太多:要忙着考学校，要忙着复习，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了，——课间十分钟不准干与学习有关的事。同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了，教室里又变回了原来热闹的光景。男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹：女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈；我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光。班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录。

作文 《在xx的日子里》600字

一片银杏叶悄然滑落，我弯腰拾起，惊觉，这是毕业时同桌送给我的，珍重朋友”不记得当时是否有种想哭的冲动。只是现在枯黄的叶片上，早已是滴滴泪痕，眼前浮现出同桌灿烂的笑容，豪爽的话语，想起了我们之间的深厚友谊，想起了我们曾一起走过的日子，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲，勇敢的他留下了离别之泪，他缓慢从口袋中拿出一片树叶”天下无不散之筵席，相处之后终有离别：夕阳无限好，接着说到，一起走过的日子愿成为我们美好的回忆。青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了，只是叫我珍重，千言万语道不尽的友谊“让我们彼此珍惜，我含泪高唱”朋友一生一起走，那些日子不再有，朋友不曾孤单过……，光阴一去不复返，朋友一去不相见，他也正静静的回忆着我们一起走过的日子”缘分让我们相识，或许上天早有安排，使我结识了一位真诚的朋友，我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨，我们同在一家屋檐下躲雨，我们成了好朋友。我们在一起玩耍。一起学习，一起共度难关，一起讨论社会之事，留下美好的回忆，还记得我们一起走过的日子，甜蜜之中稍有酸意，欢乐之中稍有伤感，幸福之中颇有不顺，使我们走过的日子永远充满欢声笑语，永远幸福甜蜜。