以快乐为话题的作文「精选8篇」

1.话题作文演练_话题30：快乐

　　话题30：快乐

　　【文题设计】

　　阅读下面的材料．根据要求作文：

　　一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。

　　他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪儿？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！”

　　这帮年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高叉大的树．挖空树心，造出了一条独木船。

　　独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来，苏格拉底问：“你们找到快乐了吗？”

　　他们齐声回答：“找到了！”

　　请以“快乐”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

　　注意：

　　①立意自定；

　　②文体自选；

　　③题目自拟；

　　④不少于800字。

　　【写前指导】

　　苏格拉底说过：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”他告诉我们，快乐是什么。

　　快乐是劳动。世界是劳动的艺术品，没有劳动，就没有世界。劳动是人类最基本的活动。只有人的劳动才是神圣的。劳动使人建立对自己的理智力量的信心，使人变得高尚。人只有在劳动中才有价值，才能得到报酬，才找到了快乐的源泉。

　　快乐是创造。快乐，就在于创造新的生活。如果你能够成功地选择劳动，并把自己的全部精神和智慧灌注到它里面去，创造幸福，你就找到了快乐。

　　快乐是奉献。想不付出任何代价而得到快乐，那是神话。这个世界上真正的快乐，并不是索取。而是奉献。把自己的智慧奉献给人们，让他人分享，无疑是最大的快乐。
 

相关阅读：

话题作文演练81题
话题1：梦	话题22：信念	话题42：合作	话题63：信息时代
话题2：窗	话题22：信念	话题43：年轻	话题64：开卷有益
话题3：美	话题23：规矩	话题44：机遇	话题65：宇宙空间
话题4：绿	话题24：捷径	话题45：免疫力	话题66：我看科学
话题5：情	话题25：空间	话题46：平等关爱	话题67：漫话纳米
话题6：爱	话题26：珍惜	话题47：关爱互助	话题68：我看克隆
话题7：桥	话题27：突破	话题48：人间真情	话题69：持续发展
话题8：学习	话题28：填充	话题49：多彩的美	话题70：竞争·合作
话题9：方法	话题29：执着	话题50：多彩人生	话题71：交流与合作
话题10：思考	话题30：快乐	话题51：关爱生命	话题72：生命的价值
话题11：时间	话题31：发现	话题52：感悟光阴	话题76：提高环保意识
话题12：追求	话题32：代价	话题53：我谈金钱	话题73：生命的跪拜
话题13：友谊	话题33：人生	话题54：我与网络	话题74：爱心与快乐
话题14：失去	话题34：能力	话题55：新的世纪	话题75：要勇于创新
话题15：压力	话题35：责任	话题56：审视自我	话题77：智者的四句话
话题16：苦难	话题36：做人	话题57：面对缺陷	话题78：你就是你的上帝
话题17：公平	话题37：财富	话题58：表现自己	话题79：精神生活的魅力
话题18：时尚	话题38：诱惑	话题59：我很重要	话题80：追求在理想中闪光
话题19：创造	话题39：眼睛	话题60：情感沟通	话题81：成功者的三种境界
话题20：创新	话题40：尊重	话题6l：人文素养
话题21：希望	话题4l：牵挂	话题62：地球家园

 

2.话题作文演练_话题74：爱心与快乐

　　话题74：爱心与快乐

　　【文题设计】

　　阅读下面的材料。根据要求作文：

　　一个小女孩儿走进一片草地，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了，她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为报恩化作一位仙女，对小女孩J乙说：“因为你很仁慈，请许个愿，我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在她耳边悄悄细语一番，然后消失了。小女孩果然很快乐地度过了一生……小女孩年老时，邻人要求她：“请告诉我们吧，那个仙女到底说了什么？”快乐的老妇人笑着说：“仙女告诉我。我周围的每个人，都需要我的爱心。”

　　不同的人有不同的快乐。利己者，将自己的快乐建筑在别人的痛苦之上，为了索取他们不择手段。利人者的快乐是付出，把奉献爱心作为自己的快乐。

　　请以“爱心与快乐”为话题写一篇文章。

　　注意：

　　①立意自定；

　　②文体自选；

　　③题目自拟；

　　④不少于800字。【写前指导】

　　自从地球上出现了人类，人与人之间就有着割舍不断的情感，这种相依的情感，构成了一种爱心。随着人类社会的发展．人类的这种爱心不仅仅限于亲情、友情、爱情，还延及到山川草木，鸟兽虫鱼。从这个意义上讲，“爱心”这个话题是很宽泛的，但还要注意文章要体现出“爱心”与“快乐”的关系。

　　无论是高中同学还是初中同学对于亲情友情都有着独特的敏感，可铺叙自己的爱心在母子、父女、祖孙、手足、同窗、师生、邻里问获得的快乐。

　　动物和人类是永远的朋友。那种疯狂猎杀动物，任意剥夺动物生存环境的做法，为多数同学所痛恨。请以我们中学朋友特有的爱心走进神秘诱人的动物世界，放鸟儿出樊笼，享受听鸟语看鸟儿在枝头上下翻飞的快乐。

　　谁说草木无情？重要的是看我们以怎样的爱心来对待那有灵性的一草一木了。

　　本文不愁没有什么可写的，难点是如何选择一事或一物以小见大能打动人心的材料。需避免的是内容空洞．缺乏直情实感。

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话题6：爱	话题26：珍惜	话题47：关爱互助	话题68：我看克隆
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话题9：方法	话题29：执着	话题50：多彩人生	话题71：交流与合作
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话题14：失去	话题34：能力	话题55：新的世纪	话题75：要勇于创新
话题15：压力	话题35：责任	话题56：审视自我	话题77：智者的四句话
话题16：苦难	话题36：做人	话题57：面对缺陷	话题78：你就是你的上帝
话题17：公平	话题37：财富	话题58：表现自己	话题79：精神生活的魅力
话题18：时尚	话题38：诱惑	话题59：我很重要	话题80：追求在理想中闪光
话题19：创造	话题39：眼睛	话题60：情感沟通	话题81：成功者的三种境界
话题20：创新	话题40：尊重	话题6l：人文素养
话题21：希望	话题4l：牵挂	话题62：地球家园

 

3.话题作文精彩构思80则－－话题18：快乐

话题18：快乐

《读者》杂志曾刊载过署名凡夫的一篇精美短文――
 一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”?
 这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心，造出了一条独木船。?
　　独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。?
　　苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?”?
　　他们齐声回答：“快乐极了!”
　请你以“快乐”为话题，完成一篇800字以上的文章，除诗歌外，可记叙，可议论，可抒情，题目自拟。

[精彩构思]?
                            1、快乐原来如此简单  

 结合个人经历，记叙一件与快乐有关的事情。 ?
 我初中时因病休学在家，情绪消沉，爸妈百般劝慰也无济于事，直到有一天邻居家的小妹妹来我家玩，教会了我剪纸。虽然我剪的图案非常幼稚，但我却终于快乐起来。?

                              2、快乐进行曲  
 
　　从对快乐的认识出发，写一篇抒情散文。?
　　可采用排比段的形式，用形象的比喻将对快乐的认识传达出来。快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉……?

                           3、你快乐所以我快乐  

　　写一篇小小说，表达爱的真谛。?
　　每当听到王菲的“你快乐所以我快乐”，王晓便忍不住陷入回忆：她深爱的男孩帆过去经常对她唱这首歌。每当帆唱这首歌，王晓便觉得自己是天下最幸福的女孩。但好景不长，帆又遇到另一个女孩，一个他梦寐以求的女孩。但帆不忍心伤害王晓，便一人独自咀嚼与最爱的人擦身而过的痛苦。王晓察觉后便说自己另有所爱离开了帆，帆后来终于和他所爱的女孩走到了一起。一年之后，在一个银杏叶如蝴蝶般翻飞的季节，仍然独身的王晓在街上偶然邂逅帆及其爱妻，帆的脸上满是幸福与快乐。王晓在心里说：“你知道吗?其实是‘你快乐所以我快乐’。”……

                               4、快乐的雪花  

　　从物的视角入手，采用拟人化手法，写雪花的快乐。 ?
　　我是一片快乐的雪花。我快乐是因为我能给农人送去丰收的希望，能让孩子们有打雪仗、堆雪人的乐趣，能给文学家们送去诗情画意的灵感，能让恋人们踏雪寻梅，在雪地上留下爱情的脚印……

4.话题作文精彩构思80则－－话题18：快乐

话题18：快乐

《读者》杂志曾刊载过署名凡夫的一篇精美短文――
 一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”?
 这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心，造出了一条独木船。?
　　独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。?
　　苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?”?
　　他们齐声回答：“快乐极了!”
　请你以“快乐”为话题，完成一篇800字以上的文章，除诗歌外，可记叙，可议论，可抒情，题目自拟。

[精彩构思]?
                            1、快乐原来如此简单  

 结合个人经历，记叙一件与快乐有关的事情。 ?
 我初中时因病休学在家，情绪消沉，爸妈百般劝慰也无济于事，直到有一天邻居家的小妹妹来我家玩，教会了我剪纸。虽然我剪的图案非常幼稚，但我却终于快乐起来。?

                              2、快乐进行曲  
 
　　从对快乐的认识出发，写一篇抒情散文。?
　　可采用排比段的形式，用形象的比喻将对快乐的认识传达出来。快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉……?

                           3、你快乐所以我快乐  

　　写一篇小小说，表达爱的真谛。?
　　每当听到王菲的“你快乐所以我快乐”，王晓便忍不住陷入回忆：她深爱的男孩帆过去经常对她唱这首歌。每当帆唱这首歌，王晓便觉得自己是天下最幸福的女孩。但好景不长，帆又遇到另一个女孩，一个他梦寐以求的女孩。但帆不忍心伤害王晓，便一人独自咀嚼与最爱的人擦身而过的痛苦。王晓察觉后便说自己另有所爱离开了帆，帆后来终于和他所爱的女孩走到了一起。一年之后，在一个银杏叶如蝴蝶般翻飞的季节，仍然独身的王晓在街上偶然邂逅帆及其爱妻，帆的脸上满是幸福与快乐。王晓在心里说：“你知道吗?其实是‘你快乐所以我快乐’。”……

                               4、快乐的雪花  

　　从物的视角入手，采用拟人化手法，写雪花的快乐。 ?
　　我是一片快乐的雪花。我快乐是因为我能给农人送去丰收的希望，能让孩子们有打雪仗、堆雪人的乐趣，能给文学家们送去诗情画意的灵感，能让恋人们踏雪寻梅，在雪地上留下爱情的脚印……

5.话题作文精彩构思80则－－话题18：快乐

话题18：快乐

《读者》杂志曾刊载过署名凡夫的一篇精美短文――
 一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”?
 这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心，造出了一条独木船。?
　　独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。?
　　苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?”?
　　他们齐声回答：“快乐极了!”
　请你以“快乐”为话题，完成一篇800字以上的文章，除诗歌外，可记叙，可议论，可抒情，题目自拟。

[精彩构思]?
                            1、快乐原来如此简单  

 结合个人经历，记叙一件与快乐有关的事情。 ?
 我初中时因病休学在家，情绪消沉，爸妈百般劝慰也无济于事，直到有一天邻居家的小妹妹来我家玩，教会了我剪纸。虽然我剪的图案非常幼稚，但我却终于快乐起来。?

                              2、快乐进行曲  
 
　　从对快乐的认识出发，写一篇抒情散文。?
　　可采用排比段的形式，用形象的比喻将对快乐的认识传达出来。快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉……?

                           3、你快乐所以我快乐  

　　写一篇小小说，表达爱的真谛。?
　　每当听到王菲的“你快乐所以我快乐”，王晓便忍不住陷入回忆：她深爱的男孩帆过去经常对她唱这首歌。每当帆唱这首歌，王晓便觉得自己是天下最幸福的女孩。但好景不长，帆又遇到另一个女孩，一个他梦寐以求的女孩。但帆不忍心伤害王晓，便一人独自咀嚼与最爱的人擦身而过的痛苦。王晓察觉后便说自己另有所爱离开了帆，帆后来终于和他所爱的女孩走到了一起。一年之后，在一个银杏叶如蝴蝶般翻飞的季节，仍然独身的王晓在街上偶然邂逅帆及其爱妻，帆的脸上满是幸福与快乐。王晓在心里说：“你知道吗?其实是‘你快乐所以我快乐’。”……

                               4、快乐的雪花  

　　从物的视角入手，采用拟人化手法，写雪花的快乐。 ?
　　我是一片快乐的雪花。我快乐是因为我能给农人送去丰收的希望，能让孩子们有打雪仗、堆雪人的乐趣，能给文学家们送去诗情画意的灵感，能让恋人们踏雪寻梅，在雪地上留下爱情的脚印……

6.话题作文精彩构思80则－－话题18：快乐

话题18：快乐

《读者》杂志曾刊载过署名凡夫的一篇精美短文――
 一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”?
 这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心，造出了一条独木船。?
　　独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。?
　　苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?”?
　　他们齐声回答：“快乐极了!”
　请你以“快乐”为话题，完成一篇800字以上的文章，除诗歌外，可记叙，可议论，可抒情，题目自拟。

[精彩构思]?
                            1、快乐原来如此简单  

 结合个人经历，记叙一件与快乐有关的事情。 ?
 我初中时因病休学在家，情绪消沉，爸妈百般劝慰也无济于事，直到有一天邻居家的小妹妹来我家玩，教会了我剪纸。虽然我剪的图案非常幼稚，但我却终于快乐起来。?

                              2、快乐进行曲  
 
　　从对快乐的认识出发，写一篇抒情散文。?
　　可采用排比段的形式，用形象的比喻将对快乐的认识传达出来。快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉……?

                           3、你快乐所以我快乐  

　　写一篇小小说，表达爱的真谛。?
　　每当听到王菲的“你快乐所以我快乐”，王晓便忍不住陷入回忆：她深爱的男孩帆过去经常对她唱这首歌。每当帆唱这首歌，王晓便觉得自己是天下最幸福的女孩。但好景不长，帆又遇到另一个女孩，一个他梦寐以求的女孩。但帆不忍心伤害王晓，便一人独自咀嚼与最爱的人擦身而过的痛苦。王晓察觉后便说自己另有所爱离开了帆，帆后来终于和他所爱的女孩走到了一起。一年之后，在一个银杏叶如蝴蝶般翻飞的季节，仍然独身的王晓在街上偶然邂逅帆及其爱妻，帆的脸上满是幸福与快乐。王晓在心里说：“你知道吗?其实是‘你快乐所以我快乐’。”……

                               4、快乐的雪花  

　　从物的视角入手，采用拟人化手法，写雪花的快乐。 ?
　　我是一片快乐的雪花。我快乐是因为我能给农人送去丰收的希望，能让孩子们有打雪仗、堆雪人的乐趣，能给文学家们送去诗情画意的灵感，能让恋人们踏雪寻梅，在雪地上留下爱情的脚印……

7.2016年高考话题作文及范文：快乐的理由

　　【作文话题】

　　阅读下面一段文字，根据要求作文。

　　快乐的理由是什么？

　　一个操劳了一辈子的母亲，不穿金，不戴银，不吃补品，每天依然辛劳不辍，笑呵呵的说：“全家平平安安呐，比什么都让我快乐。”

　　一个下岗女工：“谁能给我一份工作，我可快乐死了。”一个小保姆：“主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”一个中学生：“哎呀呀，星期天早上能让我睡够了，最快乐！”

　　那么：你认为快乐的理由是什么？请以“快乐的理由”为话题写一篇文章。

　　要求：⑴立意自定；⑵文体自选；⑶题目自拟；⑷不少于800字。

　　【参考范文】

　　快乐的理由

　　快乐的理由是什么？有的人会说快乐的理由是拥有财富，有的人会说快乐的理由是得到名利，还有人会说快乐的理由是当官??而我却认为生活本身是快乐的，因为我有我快乐的理由。

　　那是一个风和日丽的下午，灿烂的阳光并不刺眼，那缕阳光仿佛比平时多份温暖，多份浪漫。尽管学习任务很重，我仍然在这美丽的下午约着楼上邻居家的孩子一起出去散步，他还带上了他心爱的宠物狗。我们一边走一边说笑，仿佛街道上的气氛因为我们而沸腾起来。我们走到江边，江边上开满了小花小草，小狗狗还时不时到花丛中去嗅一嗅，尽情享受着生活的无限乐趣，愉悦的我们仿佛坐上了欢乐之车情不自禁地发出感叹。

　　我们走着走着就到了桦树林里，高大的桦树挡住了炎热的太阳，清新的空气仿佛使我们脱离了城市的繁闹与大自然融为一体，在风中随风舞动的桦树叶，发出哗哗的声音，形成一支纯粹的清音乐，鸟儿也不怕人，尽情地嬉戏玩耍，或者到草地里捕虫子吃，它们是那么快乐，那么自由，那么无忧无虑，它们没有压力，没有抱负，心中只有快乐和自由。幽深的小路把我们引到小林深处，那里更是树林荫翳，四面竹树环合，大树们抱成一团，就像一支团结的军队，好像打了场胜仗正在聚会。的确他们有他们快乐的理由。再往前走，就到了河岸，岸上有很多芦苇，它们生长的方向都基本一致的，它们尽享那阳光的沐浴，是的，芦苇也有它们快乐的理由！小狗看着高高的芦苇不敢靠近，但它依然很快乐，蹦蹦跳跳的。

　　就这样，原本平平凡凡的一个下午，我们却过得那么开心，尽享自然的快乐。是的，小狗有它快乐的理由，大树有它快乐的理由，芦苇也有它快乐的理由。我们的生活是那么精彩，其实我们也有许多快乐的理由：看到美景是一种快乐，取得好成绩是一种快乐，尝到香甜的蛋糕是一种快乐，助人为乐也是一种快乐??啊，原来生活中处处都有快乐啊，那何不给自己一个快乐的理由呢？

　　什么是快乐？快乐是"采菊东篱下，悠然见南山的'悠然自得'；快乐是"落红不是无情物，化作春泥更护花"的无私奉献；快乐是"不以物喜，不以己悲"的豁达胸襟??是啊，生活本应乐满天，给自己一个快乐的理由，让生活变得多姿多彩，让快乐成为生活中一道美丽的风景线！

　　【话题解析】

　　试题分析：本题是一则材料加话题的作文，材料给了考生立意方向的提示，话题是考生思考的重点。审题难度不大。从所给材料看，母亲、下岗女工、小保姆、中学生都有自己快乐的理由，由此归纳出不同的人有不同的“快乐的理由”，也就是说每个人都有自己快乐的理由。因此考生可以写记叙文，结合自己的经历体会，写人叙事，谈一谈自己的快乐的理由；也可以写议论文表达自己对“快乐的理由”的看法。记叙文要注意细节描写，以情动人；议论文要选择典型的论据，论证有力。

　　考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用。

8.2016年高考话题作文及范文：快乐的理由

　　【作文话题】

　　阅读下面一段文字，根据要求作文。

　　快乐的理由是什么？

　　一个操劳了一辈子的母亲，不穿金，不戴银，不吃补品，每天依然辛劳不辍，笑呵呵的说：“全家平平安安呐，比什么都让我快乐。”

　　一个下岗女工：“谁能给我一份工作，我可快乐死了。”一个小保姆：“主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”一个中学生：“哎呀呀，星期天早上能让我睡够了，最快乐！”

　　那么：你认为快乐的理由是什么？请以“快乐的理由”为话题写一篇文章。

　　要求：⑴立意自定；⑵文体自选；⑶题目自拟；⑷不少于800字。

　　【参考范文】

　　快乐的理由

　　快乐的理由是什么？有的人会说快乐的理由是拥有财富，有的人会说快乐的理由是得到名利，还有人会说快乐的理由是当官??而我却认为生活本身是快乐的，因为我有我快乐的理由。

　　那是一个风和日丽的下午，灿烂的阳光并不刺眼，那缕阳光仿佛比平时多份温暖，多份浪漫。尽管学习任务很重，我仍然在这美丽的下午约着楼上邻居家的孩子一起出去散步，他还带上了他心爱的宠物狗。我们一边走一边说笑，仿佛街道上的气氛因为我们而沸腾起来。我们走到江边，江边上开满了小花小草，小狗狗还时不时到花丛中去嗅一嗅，尽情享受着生活的无限乐趣，愉悦的我们仿佛坐上了欢乐之车情不自禁地发出感叹。

　　我们走着走着就到了桦树林里，高大的桦树挡住了炎热的太阳，清新的空气仿佛使我们脱离了城市的繁闹与大自然融为一体，在风中随风舞动的桦树叶，发出哗哗的声音，形成一支纯粹的清音乐，鸟儿也不怕人，尽情地嬉戏玩耍，或者到草地里捕虫子吃，它们是那么快乐，那么自由，那么无忧无虑，它们没有压力，没有抱负，心中只有快乐和自由。幽深的小路把我们引到小林深处，那里更是树林荫翳，四面竹树环合，大树们抱成一团，就像一支团结的军队，好像打了场胜仗正在聚会。的确他们有他们快乐的理由。再往前走，就到了河岸，岸上有很多芦苇，它们生长的方向都基本一致的，它们尽享那阳光的沐浴，是的，芦苇也有它们快乐的理由！小狗看着高高的芦苇不敢靠近，但它依然很快乐，蹦蹦跳跳的。

　　就这样，原本平平凡凡的一个下午，我们却过得那么开心，尽享自然的快乐。是的，小狗有它快乐的理由，大树有它快乐的理由，芦苇也有它快乐的理由。我们的生活是那么精彩，其实我们也有许多快乐的理由：看到美景是一种快乐，取得好成绩是一种快乐，尝到香甜的蛋糕是一种快乐，助人为乐也是一种快乐??啊，原来生活中处处都有快乐啊，那何不给自己一个快乐的理由呢？

　　什么是快乐？快乐是"采菊东篱下，悠然见南山的'悠然自得'；快乐是"落红不是无情物，化作春泥更护花"的无私奉献；快乐是"不以物喜，不以己悲"的豁达胸襟??是啊，生活本应乐满天，给自己一个快乐的理由，让生活变得多姿多彩，让快乐成为生活中一道美丽的风景线！

　　【话题解析】

　　试题分析：本题是一则材料加话题的作文，材料给了考生立意方向的提示，话题是考生思考的重点。审题难度不大。从所给材料看，母亲、下岗女工、小保姆、中学生都有自己快乐的理由，由此归纳出不同的人有不同的“快乐的理由”，也就是说每个人都有自己快乐的理由。因此考生可以写记叙文，结合自己的经历体会，写人叙事，谈一谈自己的快乐的理由；也可以写议论文表达自己对“快乐的理由”的看法。记叙文要注意细节描写，以情动人；议论文要选择典型的论据，论证有力。

　　考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用。