写雷锋的作文「精选8篇」

1.关于雷锋的作文:今昔公交写“雷锋”_1000字

　摘要：　我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”，学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容，写作便也“为有源头活水来”……

　　今昔公交写“雷锋”。三月五日又到雷锋学习时，每到这个时候我一到公交站，就会想起学雷锋的事。从60年代初从事语文教学起，就看见学生写学雷锋的作文。其中在公共汽车上给老弱病残让座，是不变的话题。而且这一素材学生尽可从小学写到中学，即便学生完全是抄袭，甚至走了题，也没有老师敢给判以“偏题”，更不敢说不给学生得分。

　　文革时学校有一语文老师，在一篇学生“学雷锋”的作文中改错别字。学生在作文中称赞公交车上做好事的人是“雷锋式”的战士，并发誓将公交车上歪风邪气“一棒子打死”。老师对学生的革命精神无可挑剔，然而，学生却把“雷锋式”中的“锋”右下面的三横写成了两横，把“式”字的斜勾上加了一撇。老师在“锋”和“式”字上打了叉；后又发现“一棒子打死”中的“棒”字，右下方两横写成了三横，老师又重重地打了一叉。过了不长时间，上级下达要揪出“三家村”、“四家店”时，有学生检举老师在“雷锋”上打叉。学校当时的“战斗队”苦于抓不住阶级敌人无法向上级交待，听到学生这个揭发如获至宝。随即派专案组进驻。结果杜撰出一幅经典反标：“雷锋式的一棒子打死”。查老师非贫下中农出身，说有阶级仇恨，遂打成“反革命”。

　　以后老师们凡见学生写“学雷锋”，不管写得好不好，一要评优，二要写称赞评语。至于学生有错误字句，改也可，不改也成。有的老师过意不去，只好把学生字句再三斟酌，改好另抄在学生本子上。生怕犯了政治错误。

　　四十年过去了，一日偶见一个二年级的小朋友，也写好人好事作文，还是写了公交车上“学雷锋”的事情。说上星期天他和爸爸、妈妈进城坐公交车，车上人拥挤，但有一座位却始终无人去坐，他上前一看，原来那个座位上不知谁倒上了水。他在作文中写道：“过了一会，我看见一个大姐姐（好像是一位中学生）走到那个位子前，从自己包里掏出纸，擦干了那个座位上的水，并把这个位子让给了一位站着的老人”他在作文最后称赞“这个姐姐真是个活雷锋！”

　　我立刻想到了四十年来的学雷锋写作文的过程。惊喜地看到今日的公交车上学雷锋的作文，不再是当年那样的僵化和刻意。无有了“莺歌燕舞”那样的形势描写，也没有了“春风吹、战鼓擂”那样的口号。

　　我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”，学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容，写作便也“为有源头活水来”。

　　今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”四十六周年，特写一文记之。

2.关于雷锋的作文:今昔公交写“雷锋”_1000字

　摘要：　我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”，学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容，写作便也“为有源头活水来”……

　　今昔公交写“雷锋”。三月五日又到雷锋学习时，每到这个时候我一到公交站，就会想起学雷锋的事。从60年代初从事语文教学起，就看见学生写学雷锋的作文。其中在公共汽车上给老弱病残让座，是不变的话题。而且这一素材学生尽可从小学写到中学，即便学生完全是抄袭，甚至走了题，也没有老师敢给判以“偏题”，更不敢说不给学生得分。

　　文革时学校有一语文老师，在一篇学生“学雷锋”的作文中改错别字。学生在作文中称赞公交车上做好事的人是“雷锋式”的战士，并发誓将公交车上歪风邪气“一棒子打死”。老师对学生的革命精神无可挑剔，然而，学生却把“雷锋式”中的“锋”右下面的三横写成了两横，把“式”字的斜勾上加了一撇。老师在“锋”和“式”字上打了叉；后又发现“一棒子打死”中的“棒”字，右下方两横写成了三横，老师又重重地打了一叉。过了不长时间，上级下达要揪出“三家村”、“四家店”时，有学生检举老师在“雷锋”上打叉。学校当时的“战斗队”苦于抓不住阶级敌人无法向上级交待，听到学生这个揭发如获至宝。随即派专案组进驻。结果杜撰出一幅经典反标：“雷锋式的一棒子打死”。查老师非贫下中农出身，说有阶级仇恨，遂打成“反革命”。

　　以后老师们凡见学生写“学雷锋”，不管写得好不好，一要评优，二要写称赞评语。至于学生有错误字句，改也可，不改也成。有的老师过意不去，只好把学生字句再三斟酌，改好另抄在学生本子上。生怕犯了政治错误。

　　四十年过去了，一日偶见一个二年级的小朋友，也写好人好事作文，还是写了公交车上“学雷锋”的事情。说上星期天他和爸爸、妈妈进城坐公交车，车上人拥挤，但有一座位却始终无人去坐，他上前一看，原来那个座位上不知谁倒上了水。他在作文中写道：“过了一会，我看见一个大姐姐（好像是一位中学生）走到那个位子前，从自己包里掏出纸，擦干了那个座位上的水，并把这个位子让给了一位站着的老人”他在作文最后称赞“这个姐姐真是个活雷锋！”

　　我立刻想到了四十年来的学雷锋写作文的过程。惊喜地看到今日的公交车上学雷锋的作文，不再是当年那样的僵化和刻意。无有了“莺歌燕舞”那样的形势描写，也没有了“春风吹、战鼓擂”那样的口号。

　　我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”，学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容，写作便也“为有源头活水来”。

　　今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”四十六周年，特写一文记之。

3.五年级写人作文：雷锋身后的“雷锋”_1200字

      "外公80大寿的喜宴上，我和姐姐得到了一个天大的秘密：坐在外公旁边慈眉善目的姑爷爷，竟然是我们每天“学习雷锋好榜样”中雷锋生前的班长。这真是一个天大的惊喜，想不到我们的身边竟然隐藏着这样一个默默的英雄。

      我和姐姐好奇地围着姑爷爷想要听雷锋的故事，姑爷爷告诉我们，雷锋是湖南望城县人，1960年一月入伍，和年轻时的姑爷爷一起分在了驻沈阳的3317部队运输连，而且是上下铺的战友。当时姑爷爷是运输连的一个班长，就负责带着雷锋维修汽车，保养零件。接着姑爷爷又告诉我们，雷锋自幼父母双亡，是在周围邻居和公社书记的照顾下长大的，也许是雷锋小时候得到了乡邻们太多的帮助，长大后，无论走到哪里都会把好事做到哪里，照顾孤弱老人，帮助行人携带行李，上不去坡的人力车顺便推上一把........雷锋一出门，好事做了一火车，是当时他在部队的真实写照。

      雷锋是一个勤俭节约的人，也是姑爷爷告诉我们的。那时候，国家还很穷，每个战士每年只有冬夏各两套军服，两双袜子。就是这样的困难条件下，雷锋却只领一套衣服，一双袜子。再找到以前的旧服装缝缝补补多穿一年。

      姑爷爷还告诉了我们一些雷锋的逸闻趣事，雷锋身材不高，在部队练双杠时经常够不到上面的横杆，需要姑爷爷搭把手才能抓到横杆。虽然雷锋个头不高，但做事认真，全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做，时时想着为国家为社会作贡献。这就是真实的雷锋，一位走到哪里就把好事做到哪里的雷锋，可不幸的是1962年的一天，当雷锋在帮助战友指挥倒车时，被撞倒的木线杆砸到不幸牺牲。当时的国家领导人胡耀邦连夜乘直升飞机赶到连队，号召姑爷爷所在部队集体向雷锋学习。“学雷锋，做好事”雷锋的这种精神就这样被传承了下来。

      再后来，姑爷爷这些当年的老兵都从他们的工作岗位上退了下来，但是雷锋的精神却在他们心底扎了根，帮助别人也成了他们最大的快乐。在当地，他们都有一个共同的名字，无论大人，小孩都叫他们“雷锋”。更让人骄傲的是，雷锋当年所在连队的大部分战士都是河南邓州人，这些当年的老兵就自发地在家乡成立了“编外雷锋团”，当地政府也被这种精神感动了，就在邓州城建了一个很大的雷锋纪念馆，号召人们继续向雷锋学习。告诉你们，我的姑爷爷大名刘守举，他的照片和事迹就陈列在雷锋纪念馆的显要位置，而且他还是雷锋纪念馆的主要宣讲员。我真骄傲，我的姑爷爷是一位默默无闻的大英雄，虽然做的不是什么大事情，但发扬的却是一种伟大的精神。

      临走的时候，我还和姑爷爷约好，等到明年春暖花开的时候，请他到我们学校，也给我身边的同学讲讲雷锋的故事。想不到姑爷爷高兴地答应了，也许他是想把雷锋的精神种植在我们幼小的心灵中，想让我们成为他们身后的雷锋。"

4.初一写人作文：雷锋_600字

　　“我愿做一枚永不生锈的螺丝钉！”这是雷锋的名言。如此朴素的一句话，足以体现他随时为人民服务的伟大人格。“好事做了一火车”也注意体现更美好的品质。

　　雷锋出生在一个贫穷的家庭，他们哭着为解放的悲苦日子。后来，他的父亲活活被鬼子打死，他哥去做工被人压榨而饿死，他们还在母亲怀里的弟弟也饿死了，最后他最后的亲人他的母亲也被迫上吊自杀。

　　雷锋一个人又冷又饿，只好赤着脚，拿着家里仅有的一把柴刀和一条母亲上吊的绳子走上了茫茫白雪的山上。她好不容易砍到的柴，在经过地主家的时候，被地主家的恶婆看到了，非说山上的柴是他们地主家的，要放进地主家，雷锋不肯，恶婆拿起柴刀，对着雷锋的手连砍了几刀，鲜血把雪地给染红了……

　　后来，新中国解放了！他去当了解放军，他积极向上，乐于助人，不求回报，勤俭节约。把省下来的钱去帮助有困难的老百姓，把钱捐给洪水泛滥的灾区。他认为：只有时刻为人民的利益着想，才能成为一颗永不生锈的螺丝钉，才是因为真正的共产党员。

　　他周围的同事也被他感染了，以前笑话他总穿着千缝万补的袜子的人，也变得像雷锋一样了。我们作为新时代的花朵，不应该珍惜当下吗？不应该向雷锋同志学习吗？

　　学校因他做好事而授予他的红领巾，他摘下又戴上摘下有戴上。他在党的眼里永远只是个孩子！在雷锋同志的眼里，他的家不是亲人，不是住所，老百姓就是他的衣食父母，华夏大地就是他的家！

　　后来，他因公去世！年轻的她，可否让人记住呢？我们作为祖国的花朵，不应学习这位可歌可泣的英雄人物吗？

5.高三写人作文：我身边的小雷锋_550字

      我们大家都知道雷锋，他是乐于助人的共产党员，他做了许多平凡的事情，雷锋的精神和品质影响了一代又一代的中国孩子。有了它，我们的祖国变得那么美好，有了它，我们的生活处处充满阳光，而我的身边也有这样一位小雷锋。

      那天下午，空气是那么清新，天空是那么晴朗。我漫步在校园里，欣赏着带给我们智慧的校园。突然，一个低年级的小同学引起了我的注意，只见他提着满满一桶水，摇摇晃晃向教室走去，显得很吃力。我刚想要上前帮助他时，一位高年级的男同学走到了他身边，说了点什么，便伸出手接过水桶，跟着他向一个班级走去。我很好奇，便也跟了上去。

      我看到高年级男孩把水桶放在了指定位置，接着对那个小同学说了句：“放好了!”便要转身离开，正当他要从教室里走出来时，小同学叫住了他，说：“哥哥，谢谢你。你是几年级几班的，叫什么名字呀?”他回头说：“学雷锋，树新风，做好事，不留名!这点事情不算什么。”说话之间，这位高年级男孩已经消失得无影无踪了。

      虽然这只是一件微不足道的小事，但我们应该知道，做一个好人，不一定非得做什么惊天动地的大事。要从我们身边点点滴滴的事情做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。同学们请记住，雷锋叔叔虽然离开了我们，但雷锋的精神永远不会消失。我们要发扬这种精神，让我们身边多一些小雷锋，我们的世界就会变得更美好。

6.高三写人作文：我身边的小雷锋_550字

      我们大家都知道雷锋，他是乐于助人的共产党员，他做了许多平凡的事情，雷锋的精神和品质影响了一代又一代的中国孩子。有了它，我们的祖国变得那么美好，有了它，我们的生活处处充满阳光，而我的身边也有这样一位小雷锋。

      那天下午，空气是那么清新，天空是那么晴朗。我漫步在校园里，欣赏着带给我们智慧的校园。突然，一个低年级的小同学引起了我的注意，只见他提着满满一桶水，摇摇晃晃向教室走去，显得很吃力。我刚想要上前帮助他时，一位高年级的男同学走到了他身边，说了点什么，便伸出手接过水桶，跟着他向一个班级走去。我很好奇，便也跟了上去。

      我看到高年级男孩把水桶放在了指定位置，接着对那个小同学说了句：“放好了!”便要转身离开，正当他要从教室里走出来时，小同学叫住了他，说：“哥哥，谢谢你。你是几年级几班的，叫什么名字呀?”他回头说：“学雷锋，树新风，做好事，不留名!这点事情不算什么。”说话之间，这位高年级男孩已经消失得无影无踪了。

      虽然这只是一件微不足道的小事，但我们应该知道，做一个好人，不一定非得做什么惊天动地的大事。要从我们身边点点滴滴的事情做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。同学们请记住，雷锋叔叔虽然离开了我们，但雷锋的精神永远不会消失。我们要发扬这种精神，让我们身边多一些小雷锋，我们的世界就会变得更美好。

7.初三写人作文：雷锋在我身边_800字

　　公交车上

　　周日我坐公交车去书店看书。车上很挤，忽然发现前面有一位老老爷爷还站着呢，白发苍苍，嘴里好喘着粗气，一这手还费力的抓着吊环。我刚要站起身来，这时，一位高中生模样的人年轻人站了起来，走到那位老爷爷面前，说：“老爷爷，你来做我的位子吧！”老爷爷笑着说：“谢谢！谢谢！还是好人多啊！现在的年轻人真懂事！”

　　超市里

　　新年放假，我和妈妈来到超市购物。这里人山人海，摩肩接踵。我紧紧的牵着妈妈的手，生怕自己走丢了。我和妈妈在人群中慢慢地移动，忽然听到一个小朋友哭着大喊：‘妈妈，妈妈——“我想：”肯定是哪位小朋友和妈妈走散了。我和妈妈来到小朋友的身边。

　　这时周围已经围了很多人，大家都很着急。以为头发花白的老奶奶便给小女孩擦眼泪边说：“你妈妈长什么样？我帮你找。”小女孩摇摇头。另一位穿着红色毛衣的阿姨着急的说：“你妈妈妈穿什么衣服，有我高吗？“小女孩还是摇摇头。一位叔叔说：”孩子别急，你妈妈的手机号是多少？可是无论大家说什么，他都是一个劲的摇头，并且哭的越来越厉害。就在这时，妈妈说：“我们到总台，让服务员在广播里播一播，那他妈妈一定会找来的。”我们大家一起涌向服务台，妈妈说：“这个小孩子和妈妈走丢了，你能帮帮忙吗？”“可以，”服务员说着拿起麦克风，“亲爱的顾客朋友，大家上午好，一位可爱的小女孩和妈妈走失了，请这位妈妈速来总台，你的女儿很着急——”很快，一位中年愤怒就气喘吁吁的跑来了；“我看看—我看—看—是不是我的孩子？”小女孩一听到熟悉的声音，一下子就扑了过去，破涕为笑。中年妇女哭着说：“丫头，你可把我吓坏了！！来，快谢谢大家。”她紧紧攥住孩子的手不停地给大家鞠躬。雷锋不就在我们身边吗？

　　也许我们作为学生还不能为祖国做更大的贡献，但我们可以从身边的小事做起：在公交车上，见到老人立即给他们让座；看到地上有垃圾，捡起并扔到垃圾桶；看见周围的人有困难，立刻去帮助他——这些都是轻而易举的小事，但关键是要做。向雷锋学习，做一个有道德人。只要人人一小步，社会就会一大步；只要人人当做一件好事，社会就会变成美好的人间。

8.一年级写人作文：我们班的小雷锋_150字

      我认为我们班的小雷锋是于抒兵，因为她中午干活特别辛苦。每天下课她拿抹布认真的擦黑板，每一次我抬起头，呀!黑板被她擦得真干净。她牺牲自己玩的时间为大家服务，每次下课地也被她打扫得干干净净。

      我要向于抒兵学习，下课别老想着玩，多多为大家做出点贡献。要向她学习上课认真听讲，取得好成绩。