读后感60字大全 五年级:五年级下册《祖夫的园子》读后感60字

五年级下册《祖夫的园子》读后感60字

《祖父的园子》这篇课文写的是作者童年里在祖父园子的里发生的一些事。园子是作者童年的乐园，给了她快乐，所以这个园子在她心中，祖父的慈爱与呵护，让作者的童年是那样自由快乐。跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，这些都是童年的游戏，胡闹”至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，这些更是孩子们的游戏了，玩闹累了。就在园子里睡下，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父，给了她孩子心灵的自由。他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心，他的爱放飞了孩子的天性。在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年，正因为作者的心灵是自由的。所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快乐的，甚至是充满梦幻色彩的，记得;我10岁那年的一个假期，爸爸妈妈把我送到了外婆家玩，外婆家有一大片菜地。菜地里种着各种蔬菜，还有玉米、花生、黄瓜„，我们到外婆家时;花生已经成熟了，外婆说要带我们去摘花生。来到菜地。外婆说，在再一颗颗的摘下来„“外婆的话还没说完;我就跑进了地里;两手抓住花生的茎藤”我也一屁股坐在地上，一阵烟土过后“只是衣服上多了许多的土块。外婆看见了，我一个人嘟着嘴生气的看着他们„，现在的孩子也许比以前的人在物质上有着无可比拟的优越。什么都没有;没有好玩的园子;

求15篇读后感，字数不要太多，多于50字就好了，不过水平要是五年级的

让我学到了三毛对生活的追求，当她有去沙漠生活的这个想法之后，让我学到了她对别人的善良，让我学到了她的勇敢品质，当荷西陷入沼泽之后。

读后感大全400字10篇五年级

今天我学习了《敬业与乐业》一课，它虽是梁启超先生的一篇演讲稿，它主要阐述了敬业与乐业对于我们的重要性。然而在这之前需有业，如若无业何以敬之，敬业——对于当下的我们来说“自然是学业，要想敬，让我们真正的专注于学习而不为其他的琐事所烦扰，专心于学习，敢于拼搏的气魄，决不放弃的信念，对于任何我们拿到手上的工作就要认真的做”这也证明人人都要有工作“人人都要劳作，将来更不能做社会的蛀虫，乐业——有的人说，做工好苦，难道不做工就不苦吗，人的这一生要不就是先苦后甜。要不就是先甜后苦“早受苦当然懂得珍惜，自然是苦尽甘来?而后者大多都是些无业游民的烂人，他们不知用劳作去换取酬劳。以至于最后最容易走上犯罪的道路，面对生活须知苦乐全在主观的心。

读后感二百字大全五年级课文

我看了高尔基的《童年》心中感慨万千。阿廖沙在外祖父、外祖母、房客等的影响和在现实生活的压力下度过自己的童年。相比之下我们如今的环境幸福得多了。父母什么事都事都为我们着想。

《童年》读后感 50-100字 水平五年级左右 谢谢 急需

我看了高尔基的《童年》心中感慨万千。阿廖沙在外祖父、外祖母、房客等的影响和在现实生活的压力下度过自己的童年。相比之下我们如今的环境幸福得多了。在家长老师的庇佑下茁壮成长，父母什么事都事都为我们着想，但我们总是提出无理的要求或是做出过分的事令他们伤心生气，可就算如此他们也从没有真正怪过我们。就从现在开始吧。我们应该开始满足自己的幸福生活。我是自己写的

读后感五百字左右(五年级)

《假如给我三天光明》读后感读完《假如给我三天光明》，仔细的品读每一个字每一页，《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。我觉得海伦·凯勒是很不幸的，因为她在19个月的时候就变成了聋哑人和先天性声明。因为她遇上了善良的莎莉文老师。当善良的莎莉文老师把第一个单词“在了海伦·凯勒的手上时，海论可高兴了。莎莉文像一根火柴，她用微弱的火苗把海伦这根蜡烛点燃后，自己却慢慢地熄灭了……这时候，海伦才知道世界上有好几根“已经为自己而熄灭了。她才懂得了该干什么，应该学会感恩。帮助需要她这根蜡烛点燃的人，在感恩所有关心、关爱她的人，感恩，这个词在不残疾的人看来微不足道，但是对海伦·凯勒心中早已埋下了感恩的种子。她非常懂得感恩，在能看到光明的“三天的光明是微不足道的，他们觉得，与其得到只有短短三天的光明还不如不得到。

读后感500字，小学五年级~~~

看吧 我合上《钢铁是怎样炼成的》这本书的最后一页，闭上双眼，回想钢铁的炼就过程——主人公保尔.柯察金意志磨炼的旅程又在我眼前浮现，这本书主要讲了少年保尔的成长过程。保尔从一个只会打架骂人的野孩子变成了一位勇敢、正直的红军战士，后来他双目失明、双腿瘫痪，全身只有右手能受大脑控制，但他忍着伤痛挺了过来。想想那保尔在战场上是何等威武，而我们和他一比又是多么的渺小。不用在那腥风血雨中努力奋斗，可我们需要好好学习，上课认真听，听老师、父母的话，不在困难面前低头。面对困难要多想办法来解决困难，并在困难中锻炼坚强的意志和不向困难低头的精神还有承受挫折的力量。面对难题要多动脑思考，多想一些解题方法，不能知难而退，让自己的脑子越来越灵活。让保尔的精神永远激励着我们前进！这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书<爱的教育>这本书通过对生活朴素的描写。使我感受到人类多么需要相互关心，我认为这种关心、理解和帮助！都离不开一个最根本的东西—爱，给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》！安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，连句话都懒得说，碰见我家对门的阿姨，低着头就往前走，装做没有看见，也不知人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢，我这样是非常不礼貌的，当我走到马路口时刚刚变红灯了，这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯，继续往前走，眼看对面的车就要过来了，本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来，正当我犹豫不决时？我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来，又把那位老奶奶送过了马路。我非常的后悔，后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了，以后可千万不能再这样了。必须从小事做起，将来就成不了大事，如果看见有小同学摔倒了。就连忙扶起来，看见有人遇到困难。包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现；这都是爱的表现，我真希望全世界的人都充满爱心；一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，凭着他惊人的毅力与勇气，他依靠自己的智慧逃出了孤岛。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊，可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的！我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物：没有房屋;没有衣服，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，他独特的个性体现了出来;对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中。无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取。

五年级读后感写多少字

读是写的基础，才能深入理解文章内容，把握文章的思想感情，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。