读后感作文全文:读后感作文200字(共8篇) 时间:2021-09-09 09:57:11 由读后感马老师原创 分享 复制全文 下载本文 读后感马老师原创2021-09-09 09:57:11 复制全文 下载全文 读后感作文200字(共8篇)我阅读了一本很有教育意义的书《钢铁是怎样炼成的》。作者奥斯特洛夫斯基对自己一生的经历加以概括和提炼,以自己为原型塑造了保尔.柯察金这一个平凡而又伟大的英雄形象。保尔.柯察金是十月革命后苏维埃第一代共青团员的代表,坚强的布尔什维克战士。作者深刻的描写了这个人物内心世界的美,展示了主人公从童年起,直到国内战争和入党后的成熟时期的人生经历。反映了他在革命斗争的烈火中百炼成钢的成长过程。在几十年的学习和斗争中成为了一个坚定的无产阶级革命战士。但对剥削阶级有着刻骨的仇恨,渴望反抗,喜爱阅读各种革命书籍,他的性格坚强,在敌人面前坚强不屈,和敌人进行坚强的斗争。更重要的是他能够自我反省,对自己头脑中残存的旧思想开战,客服了自己的无政府主义影响,客服了缺乏组织纪律的观念。再也不做自己感情和习惯的奴隶。他将自己融入人民大众之中,工作完全忘我,为了人民群众得利益而甘愿付出自己的一切甚至是生命。面对身体状况的恶化不屈不挠忍受剧痛。读后感作文400字获奖一、读后感的概念读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。二、读后感的写法写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,写读后感,有的书上把它归纳为,想公式一样,考试时只要内容有创意。套用这种公式未尝不可,写成千篇一律的;也可尝试在结构上有自己的创意“读后感也离不开,——对原文的引述、概括、评价等等,——自己的感想,只要把这两个字表达好了“三、写读后感的基本技巧在读过一篇文章或一本书之后。把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫。读后感的基本思路如下(1)简述原文有关内容,如所读书、文的篇名、作者、写作年代“以及原书或原文的内容概要”写这部分内容是为了交代感想从何而来。这部分一定要突出一个,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容。而是要简述与感想有直接关系的部分“略去与感想无关的东西”(2)亮明基本观点,选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来,这样的句子可称为。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。观点句“在文中的位置是可以灵活的”可以在篇首。初学写作的同学。最好采用开门见山的方法“把观点写在篇首”(3)围绕基本观点摆事实讲道理,这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述。通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力,这个过程应注意的是。所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点。为基本观点服务,(4)围绕基本观点联系实际,一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。必须善于联系实际,可以是个人的思想、言行、经历,联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务。而不能盲目联系、前后脱节“以上四点是写读后感的基本思路”但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。简述原文,亮明观点,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历“就不必再写第四个部分了”四、写读后感应注意的问题第一是要重视“要写 读后感首先要读懂原文“要准确把握原文的基本内容”正确理解原文的中心思想和关键语句的含义“作文读后感500字读后感作文500字我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,又拜海顿为师。贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里。一本书的读后感作文500字怎样写原发布者:wzvjy30读后感作文500字篇一:>读后感作文500字我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另--种痛苦。如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此,但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的>勇气和读后感作文大全,读后感要怎么写,读后感300字左右1.读《昆虫记》有感今天,妈妈从商店里买来了昆虫记给我看,这是法国的昆虫学家法布尔写的观察记录看,于是便把书打开,津津有味的看着.看了一个上午,终于看完了半本,这本书是法布尔在对一种种昆虫日常生活的描述中体现出作者对于生活独特欣赏.他真是拥有“文学家一般的感受与抒写.对于昆虫,我的第一感觉就是不喜欢,毛毛虫更令人恶心,而法布尔则把昆虫当作最好的朋友,把研究昆虫当作一种乐趣,融入毕生的心血中.因为他喜爱昆虫,把昆虫当作知己来看待.洋洋十卷的昆虫记,却已从中看出法布尔对从中的喜爱和他观察的仔细,从他的文字中可以看到昆虫是可爱的,而不是令人憎恨,作呕的对象.2.《苦儿流浪记》读后感这本书主要写了雷米小时候是个苦儿,被小偷偷走了放在巴黎的路边,巴伯兰妈妈收养了她.但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯,雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活,真是雪上加霜.好心的花农收养了可怜的雷米,雷米住了一段时间,花农遇上了麻烦,雷米又去流浪,在路上碰见了自己的好朋友马西亚,为了报答巴伯兰妈妈,买了一头奶牛送给巴伯兰妈妈,后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲,米利根夫人.读了《苦儿流浪记》,我被雷米那不怕苦难的精神所打动,也被雷米那勤奋好学,有一片孝心的精神所感动,在这么苦的日子里度过了自己的童年,我实在是太幸福了.我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神,还要报答帮助过我的人要有一片孝心,并且勤奋好学.3.《吹牛大王历险记》读后感他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事:大野猪的獠牙钉在了树上,他用砖将他拍得更紧、在猎枪里的撞针被碰掉的情况下,他用重拳击打眼睛,眼里就冒出了火星,他用一块猪油拴在绳子上,野鸭一吃一拉,一下子整个池塘里的野鸭都被穿在绳子上了,然后所有的野鸭带着他飞到了自己的家里……读完整个故事,不管是在打猎中想到打猎方法,还是在一次次的危险经历中变得有惊无险,这些离奇的故事其实也在告诉我们,人的一生中要面对许多困难和挫折,只要我们开动脑筋.学会勇敢、机智、冷静地来面对,那么总能找到解决的办法.4.《背叛的门牙》读后感暑假里,我看了《背叛的门牙》这本书,是曹文轩叔叔写的,我觉得这个故事很搞笑.故事讲的是皮卡被选入合唱团要去参加唱歌比赛,但是他的对手李哲也被选上,门牙没了,领唱换成了皮卡.皮卡很是高兴,皮卡的门牙也掉了,好在皮卡的爸爸想了一个主意,让李哲和皮卡一起当领唱.比赛的时候,把幼稚童真的歌声全部唱了出来.我觉得皮卡的做法很值得我们学习.在生活或是学习上,我更佩服皮卡爸爸,结局也不会那么美好.这本书太有趣了,要是还有续集那就更棒了.5.《天使的翅膀》读后感今天中午,叫做《天使的翅膀》.看完后,我心中久久不能平静.眼前还经常浮现出主人公小男孩因为他背上有两道又深又长的疤痕,而被同学嘲笑的情景,以及老师知道小男孩背上为什么会有疤痕的原因,并鼓励他的场景.在这篇文章中,(当)班上的同学又开始嘲笑那个小男孩时,老师给他们讲了一个天使的故事,使得那些同学都以为小男孩是个天使.这事后小男孩恢复了自信,叫上福斯去南方.福斯爽快地答应了.他们千里跋涉,终于到了温暖的南方小岛……我觉得,他们非常友爱.福斯捡到了一个特别的贝壳,他没有自己珍藏,而是送给了朋友福斯.要回家的时候,他们也给朋友准备了礼物:送给母鸡咯咯和猫头鹰奥利的是别致的海螺,送给小鸡伊克的是一个电话,送给公鸡叽叽的是一本书.我的心里也装着我的朋友们,朋友摔倒了,我会把他扶起来,朋友伤心了,我会安慰他……有朋友多好啊,不再孤单了.8.《十万个为什么》读后感我阅读了《十万个为什么》这套书后,我才知道科学很奇妙,也很神奇.可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识.在《动物和植物》篇中我最感兴趣的是:蜜蜂为什么叮人后会死掉呢?它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了,好神奇啊.还有刺猬身上的刺有什么用呢?原来刺猬身上的刺是用来收集食物的;也是一种级好的防卫武器.等等还有很多动植物的知识哦!在《饮食中的为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头哪一层的先熟,当然是上层了.想知道为什么吗?而下层的热气只是路过一下,所以上层的会先熟.还有很多有关饮食的小常识呢.我在了解了这么多的知识后,我越来越喜欢科学了.9.《神奇的科学魔方》读后感最近,我看了一本名叫《神奇的科学魔方》的书,我一打开书,就被那些有趣的科学实验吸引住了.《神奇的科学魔方》主要内容包括:重力的妙用、空手道的秘密、令人迷惑的流体、没有数字的数学、能量的陷阱……,一共介绍了300个科学小实验.书中有的小实验像小魔术,有很强的挑战性.就连我的爸爸妈妈看了也瞠目结舌,也会让他们大开眼界;这本书不但有趣、富有挑战性,轻轻松松获得智慧.还会让我们相信,新奇的幻想和创造力将从这里开始,追求科学的热情和精神也将培养起来.同学们,这样的书难道不值得看吗?读后感作文(五百字左右)《听讲座有感》今天,我们很荣幸邀请到杨佳红老师来我们学校讲座,讲座的主题是“同学们怀着激动的心情踏进了会议室,杨老师长着大大的眼睛。杨老师出版了许多小说。算的上是个大名鼎鼎的作家了,一上场就提到了许多同学共同的问题,(除语文课代表外)同学们都认为写作是一件很难的事:那是因为他们都没有掌握技巧。只是一味地听从和追随同学、老师和父母,其实写作首先需要多亲近于大自然。在农村中度过,自然少不了和大自然接触,自然是写不出不错的作文的了,关于作文。自然少不了骨架,就是文章的主要内容,把当时的想法、感受用最简洁的语言描述好它的时间、地点、人物等就行了,可这样写作总会被老师定为流水状文章。那就需要我们的扩写了?加上语言的修辞手法,强调了写作技巧?想必大家都有所明白了,但在文学中创作与概念的认识估计大家应该不是太熟悉。在写作中。我们不可能把所有的事情都陈述下来,必须有自己的想象,比如大家都熟悉的故事。总会有一些打破常规的想象。读作文书的读后感300字在我的书柜里,这是一本可以提高作文水平的一本书--《提高作文》。那天爸爸给我买书的情景就浮现在眼前。我跟爸爸从外边划船回来,在经过一家书店的时候爸爸说:作文可要多看看书呀,书店里有你需要的书吗!我见爸爸这么关心我学习?就高兴地进了书店,书店里的阿姨见我们进来,忙前忙后地给我们介绍。爸爸问,有四年级的作文书吗。阿姨一口气给我介绍了好几本:爸爸指着那本《提高作文》说”这本书不但作文有分类。词句还专门分出来。你觉得这本怎样。高兴得跳了起来。这正是我需要的书呀,认真的说,好像作了一项重大的决定“爸爸摸着我的头,一副笑咪咪的样子,他还叫阿姨给我拿了个漂亮的书皮呢。我恨不得一步跨进家门告诉妈妈”这是你女儿亲自挑的作文书呢,我多想妈妈夸奖我能干呀,妈妈笑着说!你会挑这么好的书“ 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