一年级小学生推荐书目读后感:小学一年级看课外书读后感怎么写

1.小学一年级看课外书读后感怎么写

飘渺豆豆88一年级课外书读后感一年级课外书读后感一《小猫钓鱼》的故事我听了好几遍了。可是今天当我再次拿起这本书时，其中猫妈妈对小猫说：做什么事情都要一心一意、专心致志，我觉得爸爸妈妈平时说的很对，在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用，二《和好孩子交朋友》读后感这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我们学习。从小就学而不倦。孔丘学习一点都不烦躁，在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。他发奋苦读，范仲淹没钱上学，白天帮人干活，夜里读书，有时甚至不吃饭都要读书。范仲淹想了一个办法，把稀饭盛到盘子里冻成块，范仲淹还给它起了个美名，他经常读一夜书。等人们起床了他才稍稍休息一会儿，我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦。

2.一年级必读书目读后感：《十万个为什么》读后感

如何写读后感!写读后感应以所读作品的内容简介开头,

3.一年级学生如何写读后感

我在家里读了本书，书的名字是《学习雷锋》，雷锋外出坐火车去外地，他一直在做好事。我被雷锋叔叔助人为乐的精神感动了，做了好事还不留名。

4.小学一年级1十1阅读书上册读后感怎么写

今天，我在家里读了本书，书的名字是《学习雷锋》，书中写到，有一次，雷锋外出坐火车去外地，在火车上，他一直在做好事。读完后，我被雷锋叔叔助人为乐的精神感动了，他帮了那么多人，做了好事还不留名。雷锋叔叔成为我们的榜样，我们要学习雷锋叔叔的精神。我以后也一定要向雷锋叔叔学习！

5.一年级读后感

《心平气和的一年级》《心平气和的一年级》读书心得这不是晦涩高深的专著，也不是简单空洞的实际案例，而是一位活生生的老师在我们面前展示着关于一年级学生学习的点点滴滴，读来感觉受益匪浅。回想这短短的一个月的教学时间，我每天都在急躁和不安中读过。急躁孩子们还不知道怎么做一年级的小学生，不安于日子一天天度过孩子们对拼音的掌握程度又如何。《心平气和的一年级》此时就成了我最想拜读的书。一、体中感悟点滴薛老师的日记我非常感兴趣，无论从哪一页翻开都能继续往下读去。读得轻松又能带来思考。其中她的不少观念、做法都是值得我借鉴的，至少利用半个学期的时间，不光老师讲课大家要安心听“也要安心听，不肯听别说话的人，老师是不会让他发言的。

6.一年级读,露珠小孩写读后感

每天晚上睡觉前半小时，陪女儿读书是每天必做的功课。最初的亲子共读只是为了敷衍女儿，因为女儿开始不肯独睡，于是就答应她每天睡觉前陪她半小时，可是这半小时必须是互相读故事给对方听。日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了，和孩子一起读过的书也悄悄增加着。我渐渐感到，从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然。正发挥着她独有的神奇力量。女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写，老师布置的短文也能自己独立的完成。女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣，因为本人在书店工作的原因，平时能留意到很多好书，那时就给她买了很多适合她的书，虽然有时候可能还看不太明白，而且也撕坏了很多书，不过在撕书的过程中也学习了上面的知识。尽管从没刻意教她认读汉字，但在不知不觉中她已经能认识很多汉字，而且幼儿园就能独立读简短的故事书。后来我也把这种方法传教了很多来选购书的年轻父母。如今女儿已是一名一年级的小学生，从幼儿园毕业那天起就每天坚持写日记。从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天“亲子共读”我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐。

7.小学一年级小作文，读什么书有感

读后感——《爱的教育》　我读了《爱的教育》这本书，它给我留下了深刻的印象。这本书的原著是意大利的亚米契斯，这本书通过了一个小学生写日记的形式，记述了一个小学生安利柯的所见所闻，以高尚的爱把各个故事中的内容联系起来。让我最为感动的是安利柯的同学洛见谛看见一个低年级的小学生摔倒在马路上。