桃花心木中的读后感600字:桃花心木读后感800字(要联系生活实际)

1.桃花心木读后感800字(要联系生活实际)

《桃花心木》读后感800字当我一看到《桃花心木》这个题目时，写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了！文章讲的是一位种树人，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。每一次的困难对于我们来说是生活的考验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，成功永远属于你！我羡慕冒险小虎队中三位“我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，全中国的小学生能做到吗？但中国能比上美国吗，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，浪费了童年，这个大好时光，穷人的孩子早当家：为什么说穷人的孩子早当家呢”因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活！根本没有半点依赖家长的心？靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去，每当孩子想帮家长做事时，就应该让他(她)去锻炼”去拥有一颗独立自主的心。

2.六年级《桃花心木》读后感500字急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

《桃花心木》读后感桃花心木是一种树形优美，高大而笔直的树。它的美丽是由种树人辛辛苦苦的种植的，都是美好的一面，而谁能想到，种树人又有怎样的辛苦呢？我带着疑惑学习了《桃花心木》一课，种树人为什么要不定时定量的去照看树苗？是他太懒还是他太忙？而这些问题，我已经在文中找到了答案。课文里的种桃花心木树苗的是一位个子很高的人，他种桃花心木时总是不定时，他的培育树的方法很特别，让树更早的适应自然环境，自己找水源，长成参天大树，这样才不会在狂风暴雨袭击时，如果要每天都定时定量的给树浇水，树就会养成依赖的心理，即使长成了大树，也会枯萎。都要经过一些坎坷、磨难，我们都要坚强的去面对。现在我们是温室里的花朵，没有受到挫折的打击，而我们应该现在就开始锻炼我们，有一独立自主的心。都会受到一些始料未及的事情，在不确定中生长。我们就应该意志坚强，去克服重重困难。我还是出于退缩的立场，在遇到难题时，认为不会，就问老师同学，没有思考的过程。

3.六年级课本《桃花心木》读后感

好几篇呢好好看看，我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。作者看到一个人栽种桃花心木苗。这个人浇水的时间很不规律，作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，带给了我很深的感受，使我非常感动，想不到只是树，比较经得起生命的考验。我们会养成独立自主的心，不会依赖。我们深化了对环境的感受雨情感的感知。我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，我对12年几乎没有什么困难”甚至压力也很少，我就会有很大的压力，也会有压抑感，我总是生活在焦虑中，看完这篇文章。其实没有必要把自己搞得这么忙：遇事应该分清大和小。没必要把一切全部弄得完美无暇，通过和妈妈交流。我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿，她对我对批评就是对我对关心和爱。无非是希望我能做一个好孩子，我决定努力发扬自己的优点，今天正好是三八节！我想，这就是我送给妈妈最好的礼物吧，在不确定中生活的人。能比较经得起生活的经验“在我的摘录本里摘抄着这样一个句子，每当我翻开摘录本看到这句话时”我就会想起《桃花心木》这篇文章。《桃花心木》主要内容是写，乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗。种树人给树浇水不是定时定量的：而是模仿老天下雨，让桃花心木在不确定中长成百年大树，文章最后提到人和树一样，也要在你不确定中生活。深化了对环境的感觉与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长，就是在学习中一遇到难一点的题，就马上问爸爸，爸爸老说我不爱动脑，我听了总是嘟着嘴说，不懂就问嘛。我平时老依赖爸爸”养成了依赖心理，要是考试时碰上了一道难题。所以我决心改了这个毛病，我总是自己想办法解决？实在不会了。再问爸爸，爸爸说我变了，懂得独立思考了，我们这些小鸟总不能整天待在巢里，笋父母捕食回来就吃吧！父母去了很远的地方，又不会独立生活，我们都应该学会独立自主，家人带我去茂名人民广场玩，我看见一对父母推着婴儿车走过来。婴儿车上坐着一位大约两岁的小男孩，小男孩看见草坪上有许多小朋友在玩。也想加入他们的队伍，他妈妈会意了。把他抱出来，让他自己走去玩。小男孩大约是刚学会走路吧，小男孩哭了，用乞求的眼神望着父母，似乎想让他们把他扶起来，只见那妈妈想去扶起小男孩。但爸爸却阻止了她，让孩子自己站起来，我当时听到这句话，不由地对这位爸爸升起了一股敬佩之情，那妈妈此时一定很焦急：从她周期眉头就可以看出了“那爸爸显得毫不在乎！他一样是替儿子焦急的，那对父母表情不一样。但他们都是用鼓励的目光看着孩子的，小男孩见父母不来扶他，站起来擦干泪水。奋发努力，取得了辉煌。他在发明炸药的过程中，遭遇了多少次挫折，付出了血的代价。他的弟弟被炸死，他的父亲被炸得残废，他自己也曾被炸得满身鲜血，但他坚信，只要努力，就一定能成功。诺贝尔一身中共取得129项发明专利。再比如张海迪下身瘫痪，病魔使她痛苦万分，张海迪却凭着惊人的毅力，努力和病魔作斗争，在人生中取得了许多辉煌。我很惭愧，想起我自己，在家中是饭来张口，衣来伸手。一旦在生活中遇到困难。

4.课文桃花心木读后感

好几篇呢好好看看，自己选哦！呵呵在“三八”妇女节这一天，我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。 这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。 读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话“他的一番话，使我非常感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。” 我对12年几乎没有什么困难，甚至压力也很少。可是，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感。所以，我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌，紧紧张张。看完这篇文章，我才发现：其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小，没必要把一切全部弄得完美无暇。 通过和妈妈交流，我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱，无非是希望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动，力争上游，多让妈妈省省心呢？于是，我决定努力发扬自己的优点，克服自己的缺点，开始准备冲刺啦！ 今天正好是三八节，我想，这就是我送给妈妈最好的礼物吧。 “在不确定中生活的人，能比较经得起生活的经验，会锻炼出一颗独立自主的心”在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。每当我翻开摘录本看到这句话时，我就会想起《桃花心木》这篇文章。 《桃花心木》主要内容是写：乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗，种树人给树浇水不是定时定量的，而是模仿老天下雨，让桃花心木在不确定中长成百年大树。 文章最后提到人和树一样，也要在你不确定中生活，在不确定中，深化了对环境的感觉与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。 以前，我有一个毛病，就是在学习中一遇到难一点的题，就马上问爸爸，爸爸老说我不爱动脑，依赖别人。我听了总是嘟着嘴说：“不懂就问嘛！”但自从我读了这篇文章后，我深有感触。对啊！我平时老依赖爸爸，养成了依赖心理，要是考试时碰上了一道难题，那我怎么办？所以我决心改了这个毛病。现在，遇到难题，我总是自己想办法解决，实在不会了，再问爸爸，爸爸说我变了，懂得独立思考了！ 我们就如同小鸟，鸟巢是我们温暖的家，我们这些小鸟总不能整天待在巢里，笋父母捕食回来就吃吧！假如有一天，父母去了很远的地方，留下我们，那我们这些小鸟该怎么办？又不会独立生活，只有等白白饿死了！ 无论在学习中，还是在生活中，我们都应该学会独立自主。 记得在两年前，家人带我去茂名人民广场玩，那儿有一个大草坪。我们走累了，坐在草坪边的石椅上。这时，我看见一对父母推着婴儿车走过来，婴儿车上坐着一位大约两岁的小男孩。小男孩看见草坪上有许多小朋友在玩，他的心也动了，也想加入他们的队伍。他妈妈会意了，把他抱出来，放下地，让他自己走去玩。小男孩大约是刚学会走路吧，他走起路来踉踉跄跄的，没到五步，他就摔倒了！小男孩哭了，用乞求的眼神望着父母，似乎想让他们把他扶起来。我望向那对父母，似乎想让他们把他扶起来。我望向那对父母，只见那妈妈想去扶起小男孩，但爸爸却阻止了她，说：“让孩子自己站起来！”我当时听到这句话，不由地对这位爸爸升起了一股敬佩之情。那妈妈此时一定很焦急，从她周期眉头就可以看出了，那爸爸显得毫不在乎，不过我相信，他一样是替儿子焦急的。那对父母表情不一样，但他们都是用鼓励的目光看着孩子的。小男孩见父母不来扶他，他哭了一会儿也不哭了，站起来擦干泪水，拍拍手去玩了！ 后来，我才知道，这是“狮子育儿法”。韩国正流行呢！所谓的“狮子育儿法”也就是让孩子从懂事起，就独自一人解决面临的困难。让他们过早认识社会，早日一人踏入社会。当然，在孩子最需要大人时，父母还是会出手“相助”的。 无论什么时候，我们都不能存在一颗依赖心，要自己独自想办法解决面临的种种困难，突破种种难关，这样的人才能经得起生活的考验，才会锻炼出一颗独立自主的心。 前几天，我们在老师的指导下，认真阅读了台湾作家林清玄的一篇文章——《桃花心木》。 这篇文章主要写作者乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。种树人育苗却没有规律，作者感到很奇怪。后来，作者从种树人的话中，明白了这样做的目的是让树木克服依赖心，学会自己在土地里找水源。从而长成百年大树。作者从中感悟到一个育人的道理：人只有在不确定的环境中生活，经受生活的考验，克服依赖性，主动地锻炼自己意志，才能学会独立自主地生活，健康地成长。 是呀！读了这篇文章，我也有与作者同样的感受。许多人在不确定的环境中，在挫折中奋发努力，取得了辉煌。比如，诺贝尔，他在发明炸药的过程中，遭遇了多少次挫折，付出了血的代价。在实验中，他的弟弟被炸死，他的父亲被炸得残废，他自己也曾被炸得满身鲜血，但他坚信，只要努力，就一定能成功。正是因为这样，诺贝尔一身中共取得129项发明专利。再比如张海迪下身瘫痪，可她人瘫志不瘫。有时，病魔使她痛苦万分，但是，张海迪却凭着惊人的毅力，努力和病魔作斗争，在人生中取得了许多辉煌。 读了这篇文章，我很惭愧，想起我自己，在家中是饭来张口，衣来伸手。一旦在生活中遇到困难，都要靠父母。自己完全经不起生活的考验，如果我离开了父母，该怎么办？所以，我暗暗下决心，今后遇到困难，要自己努力克服，不依赖别人，使自己学会生存，健康成长。

5.桃花心木读后感

今天学了《桃花心木》这一课，经受生活的考验，培养成独立自主的能力，想起昔日母亲对我的严格要求，不能事事依赖别人的事情。记得小时候有一天，刚吃完饭，妈妈将盆盆碗碗往我面前一搁，那时候我家的洗碗池子很高。小手怎么也够不到水龙头。妈妈望了望我，示意让我想办法解决。我真得动了脑子找了张小板凳。踩在小板凳上洗起碗来，洗碗、扫地、煮饭、洗衣服……我要做的家务活也就越来越多了。我也越来越想不明白，妈妈要我做这么多活。是不是不喜欢我了，我的一个好朋友的母亲病倒了，因为她不会做饭，那时我太感到吃惊了，难道说世界上还有这么大不会做饭的，我就帮妈妈做了一碗水饺！一边还为她妈妈煎药？一边还为我的那个朋友赶缝了一床被子，其实这些活都是小时候妈妈命令我学会的，就这样我那位好朋友的妈妈对她女儿说，多听话：多吃得苦呀，我的宝贝女儿呀，现在学完这篇课文！我终于明白了母亲对我含辛茹苦的教育了？她不像文中的种树人吗！我正是那棵娇小的树苗”正在经受艰苦的考验，也更加明白了这一课种树人说的意味深长的话和作者悟出的道理了，如果能在艰苦的环境中锻炼自己的能力？磨练自己的毅志，我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育，假如过于依靠别人、自己不动手做事：就不能把握生存本领，终将被社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章，它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验，把握生存的本领，树苗就会养成依靠的心，根就会浮在地表上。树苗就会枯萎得更多，种树人说的这句话很有道理，假如天天给树苗浇水，树苗的根就会浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下寻找水源。

6.桃花心木读后感

《桃花心木》读后感 在不确定中生活的人,能比较经得起生活的经验,会锻炼出一颗独立自主的心。——摘自《桃花心木》 当我一看到《桃花心木》这个题目时，肯定不好看，也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒极了！文章讲的是一位种树人，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“并悟出了做人的哲理。带给了我很深的感受，在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。我们会养成独立自主的心，不会依赖。我们深化了对环境的感受雨情感的感知。我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，文章最后提到人和树一样”深化了对环境的感觉与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长，就是在学习中一遇到难一点的题，就马上问爸爸，爸爸老说我不爱动脑，我听了总是嘟着嘴说。我平时老依赖爸爸，养成了依赖心理。要是考试时碰上了一道难题！所以我决心改了这个毛病，我总是自己想办法解决。实在不会了，再问爸爸，爸爸说我变了，懂得独立思考了，我们这些小鸟总不能整天待在巢里！笋父母捕食回来就吃吧，又不会独立生活，学会在逆境中成长？遇到困难只会屈服，而不能勇敢、坚强的去面对。这就是桃花心木告诉我们的，我读了林清玄的作品《桃花心木》后。文章通过介绍怎样种桃花心木：蕴含了非常深刻的道理。在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验。可以锻炼出一颗独立自主的心：很多孩子在逆境中成长，自己的事情从来都是自己做。就像独立自主的孩子们可以长成国家的栋梁之材一样，在不确定中生长的孩子，都懂得去面对挫折。每个人都难免遇到不幸，只要努力去做。拼命克服，就会永远独立自主，在一切都不确定中生存，遇到狂风暴雨才不会屈服，学会在不确定中寻找水源，从小被她的父母娇生惯养，含在嘴里怕化了，无论在学习中。还是在生活中，我们都应该学会独立自主？今天我们学习了第十九课——《桃花心木》，桃花心木是一种生长在南方的大叶树树形优美高大而笔直它能在不确定的环境中深入扎根、拼命汲水从而长成参天大树，学了这篇课文后我受到了很大的启发和教育。社会环境就象桃花心木生长的环境一样具有很大的不确定性。

7.桃花心木读后感50字

很高兴为你回答。桃花心木能在不确定中找到水源，拼命扎根，显示出它的勃勃生机；我们也生活在在不确定中，应该先和桃花心木一样。