摘抄.读后感:读书笔记摘抄及感悟

1.读书笔记摘抄及感悟

凡体现原著重点的部分，或警句，或段落，均在摘抄之中。要点摘录，只摘录与自己工作、学习有关的部分。感悟须有自己观点。摘抄及感悟如下：1、如果你爱上了某个星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。感悟：就好比情人眼里出西施一样，人们只要心里喜欢和爱慕某个事物，那么它始终就是美丽的、理想化的，满世界都是为了衬托它而存在的，这就是爱的表达。2、如果不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，但我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始寻求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵。.感悟：阅历是非常重要的，阅是指一个人读了多少书，具备了多少理论知识，历是指一个人经历过和见识过多少事情，具备了实践的能力，这就是会让我们懂得精神和情感的寄托的实质。而当我们理解了这些，我们可能已经失去了最理想的追求。3、只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。感悟：就像一首佛偈“菩提本无树，明镜亦非台”，我们看问题和事情的时候，应该找到其中的实质和本质性的东西，不能一味地用眼睛来判断，而大多数人都是以眼见为实，因此真理反而往往掌握在少数人手中。4、所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少数的人记得。感悟：当我们长大成人的时候，就会用成人的思维和成熟的眼光来看待问题，因此失去了小时候的那种童真，因此我们应该宽容一些，对小孩子应该用童心走进他们的内心。5、一旦你驯服了什么，就要对她负责，永远的负责。感悟：这句话是对爱情本质性的诠释，爱情的本质就是责任和担当，爱上一个人就应该用尽一辈子的责任感来维持这种情感，但极少有人能够做到。扩展资料：读书笔记摘方法：1、作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。2、最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。3、摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理名言，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语。参考资料来源：百度百科—读书笔记

2.以摘抄读后感的形式

一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,把自己所有的感受都一股脑地写上去,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,写出自己的真情实感,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.三、要处理好“做到议论,抒情三结合.读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“中悟出的道理.因此,读后感中既要写“又要写,既要叙述”又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以,为主.要适当地引用原文“当然引用不能太多”应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示,在着重抒写感受后,结尾又回扣“.四、叙原文不要过多,字.如果要写关于学习的读后感应该读什么有感呢”引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“就是围绕感点”有的放矢的引用原文“材料精短的”可全文引述,的要点.不管采用哪种方式引述”都要简练、准确”有针对性.如所读书,文的篇名“以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来“并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"”决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西. (2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点. 在引出;读;的内容后,进行一番评析.既可就事论事对所,的内容作一番分析“也可以由现象到本质”由个别到一般的作一番挖掘,对寓意深的材料更要作一番分析“出自己的感点.要选择感受最深的一点”用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"；.这个观点句表述的；就是这篇文章的中心论点.",观点句"“在文中的位置是可以灵活的”可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学;最好采用开门见山的方法;把观点写在篇首. (3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理. 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开;感不能深入;文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,一是要重视"基础;"感"的延伸或者说结果.必须先"不",读"则无".因此;要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情. 二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会,对同样一本书或一篇文章;不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的",滥竽充数"成语故事为例;从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要",露馅"认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻,

3.摘录式读书笔记怎么写（要有范文）

读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。也胜过最强的记忆，俄国文学家托尔斯泰要求自己”身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来：写读书笔记，对于深入理解、牢固掌握所学到的知识。对于积累学习资料，做读书笔记，不同的方法作用不同，读书的时候做的笔记读课外书，怎样才能不忘呢。学到的东西怎么才能不丢呢，写读书笔记是个好办法？下面给你介绍几种常见的写读书笔记的方法，最简单的一种做读书笔记的方法是。摘抄法。所谓摘抄就是读一本书、一篇文章“把其中的一些好的句子和段落摘下来”抄在本子上或卡片上。摘抄的内容要根据自己的需要来定，可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理名言。人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语等。在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人。才有希望达到光辉的顶点：[编辑本段]读书笔记的种类读书笔记种类很多，（1）摘要式。即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来：目的是积累各种资料：为科研、教学、学习和工作作好准备，可按原书或原文系统摘录，也可摘录重要论点和段落，还可摘录重要数字。（2）评注式；评注式笔记不单摘录；还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注：即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号，也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来。还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容。读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法；（3）心得式；是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：也叫札记。是摘记要点与心得结合的产物：心得，也叫读后感，将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来。也是很好的读书方法；（4）记载式，成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存：缺点是不便分类。但可按类单独成册。可用来记各种各样笔记，节约纸张和日后查阅。好处便于分类，便于灵活调动又节省纸张。内容不宜长，4）剪报，把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上。短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处。5）全文复印，重要读书材料，可全文复印编目分类留用。一个人的生命是应当这样度过的。他不因虚度年华而悔恨。也不因碌碌无为而羞耻：他就能够说，我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争，——《钢铁是怎样炼成的》＜实例＞二 刚从远处看到的那个笔直的山峰：来形容就不妥了“是形容姿态柔软而美好，一样笔直的山峰怎么能给人以柔软的感觉呢”——《语文短评·顾此失彼》＜实例＞三 我只想在痛惜之余“说出几点希望 首先当然是希望大家（不限于知识分子”一切觉悟的青年和觉悟的劳动者）都应该向他们学习“海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。是人生中必要且不能缺少的。等于失去了生命的乐趣。你会去干什么呢？一定活不下去了，也照不亮我心中那颗又阴又暗，心里只有一个念头。还是早一点儿结束算了，海伦的做法与我的想法恰恰相反，她一生度过了88个春秋。却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月，竟然毕业与美国哈佛大学，这惊人的成就是离不开她自身的努力的，我真是自愧不如啊，海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹！全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新，她毫不犹豫地接受了生命的挑战。用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界，海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家！经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，毫不畏惧地面对困难，一个又瞎又聋的人能做到。更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊，一些同学很自卑！说自己笨，没有天才，也没有笨蛋，天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习。有没有毅力坚持下去，人生的路途坎坷、崎岖。就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷。我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光，＜实例＞五 读《童年》有感 这个暑假。我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深. 马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,充满了仇恨…… 高尔基的童年是那么的悲惨,我可是幸福多了. 我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,入溪水抓螃蟹,我的童年就是这样无忧无虑开始的.拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的. 走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟. 我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,因而我的童年是充满了幸福和快乐的,[编辑本段]读书笔记怎么写。读书笔记怎么写呢？写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业？下面就说一下写读书笔记的方法。读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种：文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。（1）书头批注书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，（2）提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。（3）提要提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。（4）评注读书笔记评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，严先生以为可笔而又许其惩奸，（鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝（二）》）（5）补充原文读书笔记补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。3、心得式读书笔记心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。（1）札记札记也叫札记(出错,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。

4.3篇读书笔记（内容摘抄+读后感200字）

凡体现原著重点的部分，均在摘抄之中。只摘录与自己工作、学习有关的部分。感悟须有自己观点。摘抄及感悟如下：1、如果你爱上了某个星球的一朵花。就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。人们只要心里喜欢和爱慕某个事物，那么它始终就是美丽的、理想化的，满世界都是为了衬托它而存在的，这就是爱的表达。我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵。阅历是非常重要的，阅是指一个人读了多少书，历是指一个人经历过和见识过多少事情，具备了实践的能力，这就是会让我们懂得精神和情感的寄托的实质。而当我们理解了这些，我们可能已经失去了最理想的追求。3、只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。我们看问题和事情的时候，应该找到其中的实质和本质性的东西，不能一味地用眼睛来判断，因此真理反而往往掌握在少数人手中，4、所有的大人都曾经是小孩。就会用成人的思维和成熟的眼光来看待问题，因此失去了小时候的那种童真，因此我们应该宽容一些，对小孩子应该用童心走进他们的内心，感悟。这句话是对爱情本质性的诠释：爱情的本质就是责任和担当，爱上一个人就应该用尽一辈子的责任感来维持这种情感，但极少有人能够做到，读书笔记摘方法：1、作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率：

5.盗墓笔记摘抄及读后感300字

写在前面：这也许不是你看过最华丽、最翔实的有关盗墓的感受，但我只想把我的想法告诉大家。比鬼神更可怕的，换你十年天真无邪。——摘自《盗墓笔记》说起《盗墓笔记》，固然不能和那些流芳百世的名家名篇相提并论，但它在我们的心中却有着无可替代的地位和无与伦比的价值。初读完《盗墓笔记》，内心必定充斥着两种极为矛盾的情感——历经凶险的旅途后的疲惫以及对故事的意犹未尽。剪不断理还乱的谜团、人间冷暖和人之本性是本书的经典之处，——吴邪（天真）、张起灵（闷油瓶、小哥）、王胖子作为本书的主角，则很好地诠释了友情、信任、希望、坚持……可很奇怪的是，我无法将他们之间的联系简单地用一个“我不知道他们之间的感情是什么“是朋友吗，我觉得他们已经超越了朋友的关系？我觉得也是不是？互相猜测着，好像都出于最基本的感情，不管是吴邪千里追踪规劝闷油瓶，还是胖子不图金钱帮吴邪涉险，还是闷油瓶屡次解救他们两人而让自己身陷险境，这段话是《盗墓笔记》的作者南派三叔自己在后记中写到的。而这段话的确就是对他们三个人最精准的描述”任何语言都无法超越。故事的主角。但也正因为是普通人“他所做的才更显伟大”更让人佩服。他是一个柔弱得像水一样的男子，但请不要忘记，最没有形状的水，也会变成坚固的冰，他单纯却有着自己的聪明，他懦弱却愿意为了闷油瓶挺身而出。他敏感却无法逃避他所必须要去面对的，因为不想伤害身边的人，所以他必须要经历下去，随着故事的发展，吴邪被重重谜团包围得越来越密不透风，而身在风口浪尖。他就是迎着风浪成长起来了，最难能可贵的也就在其中突显——他的心自始至终都是那么纯净，可以看到他的本质，我想这也是为什么他身边会有胖子和瓶子那样的朋友愿意一次又一次地帮他、救他，一个强大如神佛的男人。冷静、强悍、不悲不喜、不怒不哀。用现在时髦的话来说，却充满了辛酸，但更让人心酸的是“他忘记了一切往事。甚至在与吴邪、胖子相识十年之后、当他从长白山青铜门后走出来的时候，他会忘记与吴邪、与胖子一起经历的所有事。他说他是一个没有过去和未来的人，他与世界几乎没有联系，他不记得自己从何处来到何处去，他对一切都感到疑惑，而他的身上已肩负了一个沉重的、他必须去肩负的使命，没有权利去看沿途的风景，不能享受朋友和爱人，如此残酷的命运，他选择了淡淡地面对，平静地背负，好像这一切都是无关紧要的，他的世界里只有他一个人，所以他不需要对别人敞开，他的世界里一切都由他自己去承担。他已经习惯了一个人的世界，可是这种孤独感在，似乎有所松动，他会为吴邪、胖子两肋插刀。会在进入青铜门之前“特意去杭州跟吴邪道别”更甚于从前，三叔没有给他一个完全明确的结局，可我们知道。他一定是靠着跟吴邪（也许他已经忘了这个人）的约定，继续活下去。盗墓里必不可少的主角，我说的不是配角是主角，甚至在整本书中，他代表着无数的意外和欢乐！三叔一开始就埋下了极深的伏笔，让人一直认为是两股力量的博弈。就越来越发现这是三、四股力量的对决。神秘的青铜门埋藏了太多的秘密，让人情不自禁地将其具象化，仿佛一伸手就能推开这道门，解开这重重谜团。门后面也可能什么都没有——也许，这才是所谓的“终极”三叔说。就是一种失去幸福的过程，有些面具戴了太久：《盗墓笔记》不仅仅记录了吴邪的探险解密之旅。更映射出了人心的险恶——一切的一切就是一个由贪欲引发的圈套，而在层层揭而未露的丑恶中。

6.读书笔记摘抄，书名+摘抄内容+感想。急用

读书笔记可以写文章大概内容以及感想。《汤姆索亚历险记》读书笔记汤姆·索亚是一个调皮的孩子，他一直跟着波莉姨妈生活。他因为揍了一个男孩、对姨妈撒谎，而被姨妈惩罚去粉刷栅栏。希望村里的一些孩子能替自己刷，他的这个计谋得逞了，他用许多东西和同学们换了蓝票、红票、黄票，最后竟然得到了校长奖励的一本《圣经》，但却在大家面前出了丑。还有一次由于他觉得姨妈不喜欢自己，竟然和乔·哈帕、哈克一起离家出走，戏弄了大人一回，结果大人们十分担心。村民们也好长时间没有看到他们，觉得他们可能死了，让大人们十分生气。虽然汤姆十分调皮。

7.三国演义摘抄点评和读后感

中心围绕三国时期魏、蜀、吴发生的战争故事，塑造了诸葛亮、曹操、刘备、张飞、关羽、赵云等众多性格鲜明、有血有肉的人物形象，其故事情节善于变幻，令读者的心随之兴奋伤感，作者罗贯中采用记叙、讲述等写法，把故事描写刻画得栩栩如生、形象生动，但之余又不免让人有想象的空间，其中心寓意也非常深刻。利用这场激烈的战争，诸葛亮那样的才华横溢以及当时社会的人才济济，更深一层含义是说：战争给人们、给家园、给生命都带来伤害，不能伤害那些无辜的生命，否则天理不容。其中心意象告诉人们：遇事沉着冷静，聪明机智，否则后果不堪设想，不能一味的横冲直撞，要考虑后果，随机应变。莫过于它的人物了，神机妙算、机智勇敢、富有正义、悲天悯人。曹操：疑神疑鬼，兵卒强盛，手下谋士机智多谋，却滥杀无辜。刘备：为人厚道（又名“）、礼贤下士、善于收买人心。威风凛凛、粗心莽撞、正直老实、晓知兵法、缺乏坚定不移的品质。关羽：重情重义、身手矫健、维护正义。赵子龙：遵从命令、武艺超群、具有爱心。黄忠：五虎大将中最值得敬佩的一个人，志在千里；烈士暮年，壮志不已，志气熊熊，善用兵法，沉着冷静。高祖斩白蛇起义，当年的战场激欲横飞，战儿们英勇搏杀，人们之间心机重重，难以猜测。《三国演义》这部名着就是封建社会统治阶级战争时期的真实写照。想当年，可是因皇帝懦弱无能，整日游手好闲，所以民心破碎，那些叛逆之人就趁机造反。却说半路杀出个“天公作美，好在当时社会人才济济，他们有远大的抱负，自从刘、关、张桃园三结义之后，他们兄弟三人齐心协力，忠心耿耿，慈悲善良，有许多侠义之人莫名前来，其中遇见了赵子龙。勇敢质朴的爱国这共同打击恶势力，他们一点一点地踏平荆棘，共闯一片天下，话说为了造就大业，不甘落后的刘备，三顾茅庐“也许是他们的诚心感动了天地，诸葛亮出山辅佐刘备造就大业，曹操属于魏国人士，因民心散乱，所以领兵攻打各国，他手下精兵蓄锐，谋士多才，听说刘备得诸葛亮辅助，嫉妒心日益增强，处处针对刘备，却说刘备得诸葛亮像尊师那样待他，处处问计与诸葛，使曹操的诡计未曾得逞，人人都知刘备为仁义之人，他和兄弟智勇双备，前面曾打败董卓，平定中原，曹操也心知杜明，为此更加痛恨刘备，故事的另外主人公就是孙权，吴主三个人都想独吞皇位。为此征战不休，说来东吴的大都督也是多才多谋，他害怕诸葛亮抢他功劳故此多加陷害，从中可见人心之险恶，整天都是舍命厮杀，故事情节颇有趣味。但是最有代表性的点睛之笔要数火烧赤壁，孔明气周瑜。以及孔明七擒孟获了。杜牧《铜雀台杯古诗》词。东风不与周郎便，一点从二乔与东吴人物的关系。诸葛亮激起周瑜心中燃烧的怒火”坚定了他破曹的决心。火烧赤壁，的心肺莫过于东风了，绝非难胜”而东风只有诸葛亮能祭，当然推诸葛亮，所以足可以见其雄才伟略，但也这是剥夺周瑜的元曲中有隔江斗智，三气周瑜，不但剥夺了他的东西，简直把他的性命也结束了“何生亮，的感叹，但终会让人惆怅迷离，这部书的情节确实有点戏剧化，诸葛亮的神机妙算着实令人惊讶，他一宽容大气服人。也着实让人感慨万千，七擒七放孟获，也属历史上乃自古以来的一大奇迹了，也许某些人会说孔明是个十足的白痴，因为哪有把嘴边的食物放回的道理啊。这确实让人难以置信。这也是一种以理制服的方法？曹操也有他的宽厚仁慈，万物都有两面性，要在看见它的利的同时，看见它正确的一面，也正有了这些坏人的反衬，才能突出好人的优点。如果花园里全都是红花，哪能显出花的高贵与美丽？全书以人与人之间的计谋与打仗的输赢引进，描写了众多豪义之士的勇敢与智慧，故事中人物，情节让人们若有所思，尽管它与现实社会远远不相同，刻画以及要表达的中心意象仍然是相同的，名着中董卓与现代的“势利眼”董卓野心勃勃，见钱眼开的情景此刻仿佛在我眼前浮现，难道现实社会中没有这样的现象吗？官员们有的贪污腐败最终还是难逃法律这个大网的捞捕；丛书中也有积极的一面：刘、关、张三人之间纯真的友谊不值得我们学习吗？孔明的学识渊博，想问题的周密无缝，五虎大将以及那些爱国将士为了和平，在战场上势死如归的这种大无畏精神，不值得我们学习吗？做人（学习）就应该这样，善于发问。