师恩难忘 的读后感:师恩难忘读后感300字

1.师恩难忘读后感300字

做一个不忘恩情的人读《师恩难忘》有感 开学不久，我学了《师恩难忘》这篇课文。这篇课文主要写了刘绍棠不满6周岁，便去上学了。有一位田老师教了他4年，田老师每讲一课，都会编一个引人入胜的故事。40年过去了，刘绍棠仍然对老师难以忘怀。 当我读到“有一年他回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步，我仍然像40年前的小学生那样恭恭敬敬地向他行礼”时，我觉得很惊异，刘绍棠当时已是大文学家了，可他仍然不忘老师的教诲之恩。这真是不容易啊！ 其实，古今中外，像这样的事也有很多。我们中国的毛泽东主席写信给他的老师徐特立，信中说：“你是我20年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”不止这些，就连国外也有。比如：居里夫人获诺贝尔奖的时候，把她的中学老师欧班请上了领奖台。他觉得自己能取得这么大的成果，一大部分是老师培养出来的。，这些名人都这么尊重老师，更何况我们呢？ 有人说，老师是园丁，辛勤地哺育着小树苗；有人说，老师是春蚕，奉献自己，造福别人；有人说，老师是红烛，燃烧自己，照亮别人。没错啊，多少个白天，老师呕心沥血地为我们上课，教育我们怎样做人；多少个夜晚老师在灯下备课，批改作业，废寝忘食地工作……我想老师为我们这样辛苦，我们应该用行动来证明一切，老师希望我们现在成绩优秀，希望我们将来能有成就，能为祖国出一份力。我们可不能辜负老师对我们殷切的期望啊！

2.师恩难忘读后感3o0字

老师是红烛,老师是春蚕,老师是甘露,滋润着我们幼小的心田……今天,我读了《师恩难忘》这篇文章,我混沌的童心豁然开朗.,文章讲了大作家刘绍棠和他的老师——田老师的故事.小时候,作者还很天真,听不懂太多呆板的文字,他的田老师每讲一篇课文,所以作者的课堂是充满乐趣的,作者十分尊重自己的老师.长大后,作者回到家乡时,老师正拄着拐杖在散步,恭恭敬敬地向老师行礼.由此我想,老师是一个十分神圣的职业,他总是无私奉献,当老师疲倦的时候,我们是否想过给老师送去一杯水呢?老师是辛苦的,每当我们双休日尽情玩耍的时候,老师还在为我们备课、批改作业.我想对老师您说一声：老师,我深深感谢老师,在我那幼小的心田里,播下了文学的种子.老师,

3.师恩难忘读后感，五百字。

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4.感恩老师 师恩难忘的读后感

做一个不忘恩情的人读《师恩难忘》有感 开学不久，我学了《师恩难忘》这篇课文。这篇课文主要写了刘绍棠不满6周岁，便去上学了。有一位田老师教了他4年，田老师每讲一课，都会编一个引人入胜的故事。刘绍棠仍然对老师难以忘怀。在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步，我仍然像40年前的小学生那样恭恭敬敬地向他行礼”我觉得很惊异，刘绍棠当时已是大文学家了，可他仍然不忘老师的教诲之恩。这真是不容易啊！我们中国的毛泽东主席写信给他的老师徐特立，你是我20年前的先生“你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生，居里夫人获诺贝尔奖的时候。把她的中学老师欧班请上了领奖台：他觉得自己能取得这么大的成果，一大部分是老师培养出来的。这些名人都这么尊重老师，有人说，老师是园丁，辛勤地哺育着小树苗？老师是春蚕，有人说，老师是红烛，老师呕心沥血地为我们上课。教育我们怎样做人。

5.师恩难忘读后感怎么写

做一个不忘恩情的人读《师恩难忘》有感 开学不久，我学了《师恩难忘》这篇课文。这篇课文主要写了刘绍棠不满6周岁，便去上学了。有一位田老师教了他4年，田老师每讲一课，都会编一个引人入胜的故事。刘绍棠仍然对老师难以忘怀。在村边遇到了老师，我仍然像40年前的小学生那样恭恭敬敬地向他行礼”我觉得很惊异，刘绍棠当时已是大文学家了，可他仍然不忘老师的教诲之恩。我们中国的毛泽东主席写信给他的老师徐特立，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生，把她的中学老师欧班请上了领奖台：他觉得自己能取得这么大的成果，一大部分是老师培养出来的。这些名人都这么尊重老师，有人说，老师是园丁，辛勤地哺育着小树苗？老师是春蚕，有人说，老师是红烛，老师呕心沥血地为我们上课。

6.詹欧杜

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