读书后的读后感450字五年级:平凡的世界读书笔记450字

1.平凡的世界读书笔记450字

——题记最近读了一本名叫《平凡的世界》，路遥的小说多是农村题材，担又不局限于农村生活的描写和城市“特别是着重表现年轻人的生活，通过他们爱情的波折反映出新生活中一代年轻人的价值观。《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。文化革命结束了，里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。因为路遥的精湛的小说功底，极其严肃的写作态度，使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民现在和未来他们也不会关心。但是间接知识也能够贷给我们启示和触动。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代，这些书的现实意义在于中国的现状，在于未来的展望和我们年轻人自身的提高：对人性的理解，对中国的理解，对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的，但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质。

2.米小圈上学记读书笔记450字五年级

是领会儿的心灵,是母亲的灵敏,敏锐的搜寻儿内心的心色,洞察每一寸沃土,走过每一片田地,穿越每一霖草木,游过每一汪海水,就连泥土的萌芽,母亲都会毫无犹豫的拾起,怎不叫绿芽萌生了希望,它知道生命里不仅仅是自己在攀天,更执着的,是那个身心已疲乏万次的可爱之人呢,露珠从叶中流滴,为一时找不到感情付出的芽,找到了答案,流淌吧,随岁月而积留,变成汪洋,我便来拥抱,给予您最深情的问候,

3.五年级读后感450字要写什么书好啊？？

最好是些名著。童年 读后感本书讲述的是高尔基3岁时，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出家门，从此还是一个孩子的他，只得在社会上自谋生路…… 感想与感受：童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，苦难的童年”童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆，《童年》是高尔基自传体三部曲，《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部：它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。我的感受颇深，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的，父母宠爱着，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑，就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中”他那颗光明和博爱的心没有动摇，反而变得越加开阔、光明，也许，这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后！才知道什么是童年。什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年，也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着，可如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福。去主动帮助妈妈工作，要珍惜现在，高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下！但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起！高尔基从来不放弃可贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母.萨姆金的一生》！但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化，读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败。当时人民生活的痛苦。我们现在的社会是多么美好，如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误，记得鲁迅先生曾经说过！珍惜时间是成功的秘诀。所以我们不是更应该去努力吗“每个人的心充斥着暴力，去努力忘掉穷困！病痛的折磨，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗，忧伤是它的节日，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释？我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪，但这种思绪是细腻的，很难用语言表达清楚：它们往往是突然爆发，马上就像陨星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的忧伤，这有时会使你得到安慰，又令你惶恐不安。渐渐形成一种终生不变的形状。于是你的心灵的面孔就这样产生了，不仅拥有国内大量的读者，我又观看了电视剧版西游记.电视剧《西游记 》记述了唐僧等师徒四人在前往西天取经的路上。遇到了无数个各种各样的妖魔鬼怪。有的妖怪因为想长生不老,打败了妖精，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。眼中便充满泪水。当时的我就是孙悟空。这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人们的世界，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。这句话用在他们身上是再恰当不过”

4.关于读书的作文450字

红色读物《小英雄雨来》读后感今天，我从图书馆借来红色读物《小英雄雨来》，里面的小英雄雨来很是让我敬佩。雨来就住在这个村子里。雨来从小爱玩水，便练成了游泳、潜水的好本领，每当妈妈因为他淘气要打他的时候，扑通”妈妈就再也找不到他了。他头上戴着一顶褪色的绿军帽，腰间扎着用牵牛花的藤蔓做的皮带。雨来读夜校时最喜欢诵读的课文是《我们是中国人，他常常为抗日战士带路、站岗、放哨。雨来妈妈按照爸爸的吩咐出外通知鬼子又要扫荡的消息了，只有雨来一人趴在炕上念识字课本。交通员李大叔忽然来了，随即又听见日本鬼子“雨来连忙将李大叔藏到地洞里，并用水缸将洞口压好。鬼子冲了进来，就将小雨来捆绑起来。鬼子吓唬他、骗他，雨来不怕扭耳朵和挨拳头，始终没有说出李大叔的下落。把雨来拉出去，准备枪毙。敌人把雨来拉到村子外的河边，并机智地跳入河中，敌人再也找不到他了。读了这篇红色读物后，我深深地感到自古英雄出少年，小英雄雨来是那么的勇敢、聪明、热爱祖国，我还要学习雨来舍己救人的精神，为了救李大叔，他宁可自己被敌人抓去，现在我们幸福地生活在和平时期，没有日本鬼子，但我们同样可以爱我们自己的国家，做一个令父母自豪，读《少年毛泽东》有感今天，书名叫《少年毛泽东》。是他领导着我们中国人从被帝国主义列强的侵华战争。可是是你们知道毛主席小时候是一个什么样的人么，而毛主席又是在什么环境中成长么？毛泽东他那时是在韶山上的一个小山村出生的，他长大以后人们觉得他顽皮，石伢子觉得自己该上学了，一天就鼓足勇气对爸爸说：我想上学“爸爸便把他送进了学堂！学了几个月便受不了老先生的蜗牛爬树式的教学进度“从在家帮爸爸耕地的空隙把学过的课文背了下来”自己把课文全部一点一点的学完了并背了下来。在一个秋天丰收的下午，毛泽东正在山下放牛。忽然下起了倾盆大雨，他突然想起晒在家门前场上的稻谷，走到毛四阿婆屋前，看见毛四阿婆一个人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋湿了。毛泽东赶紧帮着毛四阿婆收稻谷，他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋湿了，结果回去后被父亲责骂了一顿。毛泽东宁愿自己家的稻谷被淋湿，也不要让别人家的稻谷被淋湿，这种关心穷苦人的品质多么高尚。我以后一定处处以毛泽东为榜样。

5.红色读物读后感450字的。告诉书名，五年级不要太深奥。 跪求

红色读物《小英雄雨来》读后感今天，我从图书馆借来红色读物《小英雄雨来》，里面的小英雄雨来很是让我敬佩。 抗日战争时期，晋察冀平原还乡河畔，有个小村子，雨来就住在这个村子里。雨来从小爱玩水，便练成了游泳、潜水的好本领，每当妈妈因为他淘气要打他的时候，他便“扑通”一声跳进水里，妈妈就再也找不到他了。雨来是儿童团员，他头上戴着一顶褪色的绿军帽，腰间扎着用牵牛花的藤蔓做的皮带。雨来读夜校时最喜欢诵读的课文是《我们是中国人，我们爱自己的国家》，他常常为抗日战士带路、站岗、放哨。 一天早饭后，雨来妈妈按照爸爸的吩咐出外通知鬼子又要扫荡的消息了，只有雨来一人趴在炕上念识字课本。交通员李大叔忽然来了，随即又听见日本鬼子“叽里呱啦”在乱叫。雨来连忙将李大叔藏到地洞里，并用水缸将洞口压好。鬼子冲了进来，他们没有见到旁人，就将小雨来捆绑起来。鬼子吓唬他、骗他，他不怕；给他糖吃，他不要；给他钞票、金戒指，他瞧也不瞧一眼。雨来不怕扭耳朵和挨拳头，始终没有说出李大叔的下落。敌人气得“嗷嗷”地吼叫，把雨来拉出去，准备枪毙。敌人把雨来拉到村子外的河边，再一次威逼利诱他。可他始终不屈服，并机智地跳入河中，敌人再也找不到他了。 读了这篇红色读物后，我深深地感到自古英雄出少年，小英雄雨来是那么的勇敢、聪明、热爱祖国，而且还有不屈不饶的精神，真了不起！我还要学习雨来舍己救人的精神，为了救李大叔，他宁可自己被敌人抓去，这种精神多伟大啊！现在我们幸福地生活在和平时期，没有战争，没有日本鬼子，但我们同样可以爱我们自己的国家，好好学习，报效祖国，做一个令父母自豪，令国家骄傲的人！ 读《少年毛泽东》有感今天，我看了一本书，书名叫《少年毛泽东》。毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖，是他领导着我们中国人从被帝国主义列强的侵华战争。可是是你们知道毛主席小时候是一个什么样的人么，而毛主席又是在什么环境中成长么？ 毛泽东他那时是在韶山上的一个小山村出生的，他长大以后人们觉得他顽皮，就叫他石伢子。石伢子觉得自己该上学了，一天就鼓足勇气对爸爸说：“我想上学！”爸爸便把他送进了学堂。出于考虑找来一个识文断句的老先生个他起了个学名：毛泽东。有了学名男伢子要有个表字为“润之”。学了几个月便受不了老先生的蜗牛爬树式的教学进度。从在家帮爸爸耕地的空隙把学过的课文背了下来。自己把课文全部一点一点的学完了并背了下来，显示出了他出色的记忆力。一次，在一个秋天丰收的下午，毛泽东正在山下放牛，忽然下起了倾盆大雨，他突然想起晒在家门前场上的稻谷，就赶着牛急急忙忙地往家赶。走到毛四阿婆屋前，看见毛四阿婆一个人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋湿了，毛泽东赶紧帮着毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋湿了，结果回去后被父亲责骂了一顿。毛泽东宁愿自己家的稻谷被淋湿，也不要让别人家的稻谷被淋湿。这种关心穷苦人的品质多么高尚！我以后一定处处以毛泽东为榜样，做一个助人为乐的好少年。 到了毛泽东18岁的时候他考上了长沙专门为韶山所建的一所学校，并在那是为了推翻清王朝的决心鼓动同学们剪掉了辫子。又过了几年毛泽东又去当了兵，没过半年又回来了。毛泽东是一个很爱读书的人，在私塾里就四处借书看，到了长沙还是在图书馆一看就是好长时间。不久毛泽东入了新成立的“新民学会”并是“一师”学友会“文牍”。不久其中的会员之一罗章龙赴日本学习。这是毛泽东特写七言古诗为罗章龙送行。这就是毛泽东毛主席的少年时光，那时贫穷与现代社会相比，毛主席从一个小山村，从不识字到了领导中国人站了起来，建立了新中国，让中国在世界上站稳了脚。啊，让我们学习毛主席那勤学好读的优良品质吧！

6.五年级读后感450字要写什么书好

父亲病故，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，可怜的母亲改嫁之后，十一岁的作者被外公残忍地赶出家门，只得在社会上自谋生路…… 感想与感受：童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。童年是我最珍贵的收藏。

7.小学五年级的400一450字的一篇读后感

鲁滨逊漂流记》读后感春节放假，我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。鲁宾逊是本书的主人公。鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，就成为他忠实的伙伴和仆人“鲁宾逊还教他学会了说英语”他又从食人族手中救出了几个俘虏。共同生活，一艘英国船只经过荒岛。鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，过上了幸福的生活，鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心。勇敢地面对生活，创造生活,不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运,永远是一个胜利者，读《绊脚石》有感 我在《智慧背囊》中读到了一篇文章，题目叫做《绊脚石》。一个失意的女孩徘徊在林间的小路上：她瞪了绊脚石一眼，她发现了一只十分美丽的蝴蝶在树干上。踩着绊脚石轻松的捉到了蝴蝶。绊脚石虽然阻碍了她。可以阻挡我们的行走“阻碍着我们去取得成功吗，面对生命中的一切挫折、阻碍”我们应该做的是承受、跨越，慢慢感受人生，承受贫苦，跨越贫苦，我们会迎来富裕，承受哀痛。跨越哀痛，我们会走向幸福，承受失败；学会了承受也就学会了使自己心灵经受一生的磨练；勇敢地去跨越所有的阻碍，才会实现幻后之实，苦中之乐。可以阻碍我们的行走。也可以帮助我们攀高，生活中的挫折也正像这“一样阻碍着我们走向成功，那我们就要勇敢地去承受、战胜挫折，便会成为人生中一道亮丽的风景“生活就会五彩斑斓”跨越失败，我们终会走向成功，《假如给我三天光明》读后感马克•，最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》“读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了，海伦说;知识给人以爱。给人以智慧，应该说知识就是幸福！就是摸到了有史以来人类活动的脉搏：否则就不懂人类生命的音乐“知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹，海伦是不幸的，但她又是幸运的，在她19个月失去视觉和听觉后”就与这个世界失去了沟通。这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路，当海伦感悟到。我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，生命的意义何在，人生的价值何在？我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。过去的日子不再重现，是否值得留恋？都用知识点亮自己心中的灯，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，以微笑面对厄运，以杰出的成就显示生命的价值！《巴黎圣母院》读后感 美丽而又善良的女神艾丝美拉达，和相貌丑陋却品德高尚的敲钟人卡西莫多，令人久久不能忘怀。法王路易十一统治下的巴黎城沉浸在“艾丝美拉达在广场上欢快的舞着，她有着美妙的歌声，平时被人唾弃的卡西莫多成为了丑人王被大家簇拥着。卡西莫多被副教主支使去做坏事，伤害了艾丝美拉达。但在卡西莫多遭鞭打时，艾丝美拉达不计前嫌，用她善良美好的心灵包容了他，让卡西莫多心中深深的刻下了她的美丽。在那个不公平的时代中谁也不能得到丝毫的同情。厌恶吉普赛人。艾丝美拉达也难逃被诬陷而处决绞刑的命运。她心中那位能保护她的白马王子卫士长，更是眼睁睁的看着她即将被判处死刑。卡西莫多为了救她不顾一切，但是并没有出现什么奇迹。在艾丝美拉达死后，他便紧紧地追随着她。最多的就是对卡西莫多的同情，他的正直与单纯却深深地打动着我。他自小因为畸形而被抛弃，长大后也不曾离开教堂。他从没有得到过别人的一点关爱，他向往着美和爱情，艾丝美拉达太优秀了，也绝对不容一个污点。他的爱情给他带来了痛苦。但是他们的爱超越了生与死，上帝终究给了他们一个爱的世界。最后的结局正是文章出彩的一笔，给我印象最深的就是两只头对头倒下的恐龙骨骸。那段时间我们也恰好听到了实习导游的讲解，他们倒下的形态是十分奇妙的，好似是互相搂抱着。导游开玩笑说这是恐龙界的罗密欧与朱丽叶，卡西莫多和艾丝美拉达就是爱情的化身，代表着至死不渝的爱情。描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，从书中得到了很大乐趣。她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。