小学生时代读后感1000字四年级:

1.小学生时代读后感要10篇

不禁落泪了，思绪万千 卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角的故事，它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷，我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走，只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红，她用围裙包着许多火柴，美好的幻景不停地出现，她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶…… 小女孩的要求一点也不多，她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她，她怎么也没有想到，她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎，悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊！给小女孩一点温暖。有温暖的衣服，最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中，卖火柴的小女孩让我明白了许多道理，让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。我读完《卖火柴的小女孩》这本书，心里非常激动。这是丹麦著名作家安徒生写的一个动人的故事。书中描写一个小女孩，因爸爸负工伤被资本家辞退，为了挣钱买面包，小女孩不得不在大雪纷飞的新年那天去卖火柴。没有一个人来买她的火柴。她不敢回家。她感到又饿又冷，她仿佛看到了死去的慈祥的奶奶，仿佛看到一只烤鹅正摇摇摆摆地向她走来。人们在墙角下发现了她的尸体。在那个吃人的资本主义国家里，穷人过着痛苦的生活，就连一个小女孩也不能幸免。根本用不着小女孩去挣钱养家，她虽然失去了慈祥的祖母，许许多多奶奶会给她温暖。身上穿着花衣裳，老师会耐心地教导她，还会让成绩好的同学帮助她，其他同学也会向她伸出热情的手。她会和我们一起到电影院看免费电影，长大会像高中毕业的大哥哥、大姐姐一样，也许她进入了新的学校，正坐在教室里刻苦攻读；也许她正站在机器旁，她一定会为祖国的繁荣富强而感到骄傲、自豪，一定会说：下着雪。这是一年的最后一天——大年夜……，我坐在窗前，深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》，使我忘记了自我忘记了周围的一切。看着。我仿佛走进了一个神奇的世界。我遇到了卖火柴的小女孩，她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸。我会使她重获幸福，我们手拉手欢笑着，歌唱着远去……，我被自己的笑声惊醒，发觉摆在自己面前的仍是那本书”我感到无比得空虚和寂寞，在这又冷又黑的晚上，一个光头赤脚的小女孩在街上走着……，那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静“一个小女孩披散着一头卷曲的’美丽的金发，争着一双惊恐的眼睛。爸爸还正在做拔丝苹果呢！妈妈喊！这不是那个小女孩所向往的天堂吗，我恨不得立刻插上双翅：一下子飞到她的身边？把她领到我家来，让她和我一起分享这快乐，那时她会感到有多么幸福，她毕竟已经离开这个世界了…… 不一会儿。我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影，想想穷孩子在饥寒交迫中生活，现在我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊，我衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度，非常同情你的遭遇！在严冬的一个大雪纷飞的早晨。你搂着一堆潮湿的火柴！拖着大拖鞋艰难地走在冰冷的雪地里，卖火柴了，那凄凉的叫卖声听了让人心碎。一个调皮的男孩又拣了你的一只拖鞋！还说让他的儿子做他的摇篮”这迫使你只能赤着脚在大街上走。在房子里，有烤鸭、有圣诞树……每一户人家都炊烟缕缕。到处有过节的喜庆，过着连猪狗都不如的生活，天实在太冷了，意外地看到了你的外祖母，她正微笑地向你走来。人们发现你在墙角死去，还带着微笑，那里没有黑暗、没有富豪恶霸。有你的外祖母的陪伴，你一定过得很开心？卖火柴的小女孩：你是个苦命的孩子，真的是生不如死，这里没有黑暗，饥饿、寒冷已不复存在，日新月异、蒸蒸日上是我们现在的生活，陪伴我们的有电脑、电视机、上活动课有专用教室和专任老师。好多同学上学由摩托车、汽车接送，我们吃穿不用愁，爸妈给我们买新衣服、买好吃东西已不足为奇，如果你现在能到我们人间，一定会让你大吃一惊，没有善良、没有正义，使你们饥寒交迫、无家可归，就会有好心人帮忙，我班有几位生活困难的同学，同学也给他们一些学习用品和衣物，我们也一定会尽力帮助你，把人间美好的事告诉你，相信你很羡慕吧。我衷心地祝福你在天国生活得，卖火柴的小女孩》读后感前几天，我学习了一篇让人深切同情穷苦人民的遭遇的文章——[卖火柴的小女孩？一个卖火柴的小女孩。大年夜里冻死街头，她不敢回家：因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱。爸爸一定会打她的“我感受到小女孩的父亲非常狠心，大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴”而且她卖不掉一跟火柴就打她，同时感受到当时的黑暗社会的不公平，过年过节时，富裕的人民就可以高高兴兴地聚在一起，而贫苦的人民却要饿死、冻死街头！它们俩在光明和快乐中飞走了，飞到那没有寒冷。没有饥饿“也没有痛苦的地方去，我感受到小女孩非常可怜，她很渴求欢乐，渴求幸福，但在这人剥削人的社会里是不可能实现的。小女孩，一定会给很多好玩、好吃的东西你。绝不会让你在大年夜里。还要到街上卖火柴，也不会让你忍饥挨饿，我更希望可以和你一起学习，有难也一起解决，在大年夜里冻死了。穿着单薄破旧的衣裳，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢？为什么没有一个人愿意蹲下来，想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。我的泪水模糊了双眼。幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着，我已泪如雨下，这就是她想要的啊。她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵，她希望和家人在一起。和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦，在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里。再也平凡不过了，我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来。我们有美丽的装扮，过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢。她希望有一个完整的家啊？我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着！过着幸福快乐的日子，她现在甚至不敢回家，因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴。没有赚到一个铜板，就会不让她回家，可怜的她。只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴，看到小女孩的父亲。再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，培养我们成为祖国的栋梁，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了，晚回家还会让他们感到担心，记得有一次放学。天突然乌云密布，下起了倾盆大雨，我没带伞。茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影——是妈妈，妈妈给我送伞来了。妈妈问寒问暖，问东问西，我对妈妈的话并不在意。罗嗦“很不耐烦”现在我才知道。大人们做的：都是为孩子着想啊，我的心里充满了幸福之感，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有同学的关心，还有一个温暖的，被窝“在时刻温暖着我们”使我们不感寒冷，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，我们是幸福的。我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦，卖火柴的小女孩》读后前几天。我学习了一篇让人深切同情穷苦人民的遭遇的文章——[卖火柴的小女孩，一个卖火柴的小女孩：大年夜里冻死街头，她不敢回家“因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的，我感受到小女孩的父亲非常狠心，大年夜里：不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴，而且她卖不掉一跟火柴就打她，真是惨不忍睹啊，同时感受到当时的黑暗社会的不公平！过年过节时：富裕的人民就可以高高兴兴地聚在一起，而贫苦的人民却要饿死、冻死街头，它们俩在光明和快乐中飞走了“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去，我感受到小女孩非常可怜，只有痛苦，她很渴求欢乐。渴求关心，渴求幸福，但在这人剥削人的社会里是不可能实现的，除非她离开了这个世界，到了另一个世界上生活，才能实现她所有的渴求，小女孩。我一定热情接待你，一定会给很多好玩、好吃的东西你，绝不会让你在大年夜里，还要到街上卖火柴，也不会让你忍饥挨饿。美好的幻景不停地出现，她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶…… 小女孩的要求一点也不多，她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她，买她的一根火柴，她怎么也没有想到，她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎，最后被冻死。悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。我想，如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊！我也希望，有人能大破这个社会的冷酷，给小女孩一点温暖。和小女孩相比，我们真是幸福多了，有温暖的衣服，还有很多好玩的玩具，最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中，我们又有什么理由不去努力学习，掌握更多的科学文化知识，卖火柴的小女孩让我明白了许多道理，让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。07每当看到可怜人,我总想施舍些什么给他们,可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳,但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话,虽然她也是苦命的人,但我却由衷地可怜她,由衷地想帮助她。童话的主人公是一位卖火柴的小女孩,她出生在一个豪华的城镇里。可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。小女孩的爸爸是个酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。没有酒钱了,还要让小女孩去卖火柴,卖不完还不许她回家。悲剧终于发生了,街上的行人都穿着新衣,拿着礼物去亲戚家拜访。没人搭理卖火柴的小女孩。天色渐渐暗下来,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也没卖掉。小女孩无奈地走在街上,冷得缩成一团。小女孩坐在台阶上,用火柴取暖时多次看见了美好的东西。最后她点燃了所有的火柴,看到了奶奶。奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。人们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。看完以后,我不禁放声大哭起来:好可怜的小女孩啊!我深感问惰,她拥有的只是幻想；看看卖火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭却幸福美满的。我有疼爱我的家人,常惹他们生气,还要顶嘴,这真不应该。现在爸爸、妈妈为我所做的一切,卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得珍贵,我是多么渺小。和卖火柴的小女孩相比,我将珍惜身边的一切。《卖火柴的小女孩》读后感 看了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，一切都是现实。圣诞节的晚上，小女孩被爸爸赶出家门。她赤着脚在街上走着，身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。小女孩又冷又饿，只好点燃一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时，温暖的感觉不见了，还从未尝到过挨冻的滋味儿。我冬天都穿着棉袄，而小女孩呢？只穿着一两件衣服，而且那时还下着鹅毛大雪。女孩饿极了，她多想吃点儿东西呀，这次她幻想到的是一间美丽的屋子，而且桌子上摆满了各种各样可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，那些东西突然消失了。从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的！这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树……但是火柴又灭了，圣诞树也消失了。她没有快乐，只有痛苦。生长在甜水中，不是家长陪在身边尽情地快乐呢！看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，挣钱来养家，父母依旧任劳任怨，有时甚至不让我做家务，更别说不让我回家了。晚点回家还会让他们感到担心。小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶，才感到有一丝丝的温暖。这个小女孩赤着脚光着头在街上走着“身上只穿着…… 但始终没有人理踩她，下着雪，穿着单薄破旧的衣裳；她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢；为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴？想到这，我仿佛穿越时空！来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年，可这一切只是我们美好的遐想，我的泪水模糊了双眼。幻想这她和祖母在一起：听祖母讲故事“和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着，我已泪如雨下，这就是她想要的啊”她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活。幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦，在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了，我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来。我们有美丽的装扮，过得是无忧无虑的日子，可小姑娘呢，她希望有一个完整的家啊。我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。过着幸福快乐的日子！她现在甚至不敢回家，因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴。没有赚到一个铜板，就会不让她回家。只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着。等着有人去买她的火柴，看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着。他们早出晚归的工作，挣钱来养家，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务。对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了，晚回家还会让他们感到担心，记得有一次放学。天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。我没带伞，出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了，妈妈问寒问暖。问东问西。我对妈妈的话并不在意，罗嗦。现在我才知道“大人们做的”都是为孩子着想啊。我的心里充满了幸福之感，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱。

2.小学生时代读后感

本人担任《小学生时代》导读工作已有四个年头，对《小学生时代》这本杂志也由不熟悉到熟悉，我总是学校的第一个读者。这几年来我在导读方面所做的一切其实也是我们学校所有导读员在做的。《小学生时代》这本杂志是一本面向中高年级学生的课外读物，就可以极大地丰富学生的课余生活，激发学生的阅读兴趣，提高学生的写作能力。学校十分重视《小学生时代》的导读工作，在导读中不断探索、尝试、创新，在工作中深深体会到了导读工作的重要性，真切地感受到了《小学生时代》是一本集知识性、教育性于一体的刊物，是一本积极促进少年儿童健康成长的刊物，它有助于拓宽学生的知识面，促进学生的全面发展。下面简要介绍一下自己几年来从事《小学生时代》导读工作的几点方法和体会，一、 健全组织、创设载体我们学校480名学生人人都有一本《小学生时代》，学校成立了导读工作领导小组，有组织、有领导、有时间、有计划、有教案”规范化管理模式。由于我担任着一个班的语文教学任务，因此相应地就担任这个班的导读工作。每两周我就安排一节导读课，阅读课”作为学生课外阅读时间，并在班级中开辟一个课外阅读专栏，使同班同学有一个课外阅读交流的园地。每月都有两名学生担任课外阅读小干部，协助我做好班级《小学生时代》的导读工作。为了激发全班学生的阅读兴趣，我成立了班级小记者团，把一些写作苗子及时吸收为小记者团成员，定期开展采访和社会实践活动，并积极向各级报刊杂志投稿，以培养学生的课外阅读和写作能力，提高学生的综合素质。每期《小学生时代》一到学校，我就立刻把刊物发到学生手中，先让学生自读刊物，自主学习，对于学生阅读过程中遇到的困难和问题，及时进行引导和解决。对于一些深层次、涉及社会实践的部分内容，我在自己通读的基础上，与其他导读员进行集体备课，二、 组织精彩的导读活动为了发挥这本杂志的最佳作用，使学生真正成为阅读的主人，我在班级里开展了一系列丰富多彩的导读活动，《小学生时代》伴我成长”主题班会、组织《小学生时代》知识竞赛、开展《小学生时代》摘记展评、编写《小学生时代》手抄报等形式来激发学生阅读兴趣，组织导读活动。举行《小学生时代》伴我成长主题班会。我都要举行一次主题班会，以当月的《小学生时代》中某个栏目或某一篇文章为活动主题，让学生自导自演，既锻炼了学生的组织能力，更使《小学生时代》真正为我所用，学有所得、学有所成。同时学校每年举行一次《小学生时代》主题班会展示，组织《小学生时代》知识竞赛。每学期我都要举行一次班级《小学生时代》知识竞赛，它可是全班学生最喜爱的比赛。大到《小学生时代》杂志有哪几个板块，每个板块又有哪些栏目；小到每篇文章里人物的姓名，学生都记得滚瓜烂熟，更有一些细心的学生为了防止我出偏题怪题，甚至将杂志社的地址、电话号码等一些细节也铭记于心。我考虑到不同学生对不同栏目的兴趣及掌握程度，环保小博士”从而使全班所有学生都参与到这个活动中来。每次比赛结束后，那些获奖的学生就成了同学们崇拜的“开展《小学生时代》摘记展评：为了真正使《小学生时代》发挥出最佳效益。我让每个学生都准备了一个。

3.小学生时代读后感

书籍是人类进步的阶梯,最诚挚的朋友”在繁忙的学习生活中，《小学生时代》就像一杯醇香可口的龙井，在紧张的学习中放松心情、愉悦身心，记得我总是到学校的。去借《小学生时代》”当管理员把又一本崭新的《小学生时代》递到我手中时。我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦，这是我学习的导航仪、梦想的天空，当我认真而缓慢地阅读起《小学生时代》的内容。我便渐渐被带进梦的世界，我逐渐变成一只自由的蝴蝶，舒展开透明的翅膀，寻找着一枝属于自己的娇嫩花朵，《小学生时代》这本牵动人心的杂志。这本书中有笑声、有哭声、有希望。这本杂志让我了解到有付出就有回报。透过杂志的内容；我仿佛看到了那么一个个值得我学习的榜样，《小学生时代》像一个国画大师。他用画笔细心而一丝不苟地勾勒着小学生的生活故事，《小学生时代》像无声而细腻的春雨；将知识的雨滴播撒在我们的心中，每当我看到《小学生时代》这五个熟悉的字时。

4.小学生时代这本书的读后感

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣，最诚挚的朋友”，在繁忙的学习生活中，《小学生时代》就像一杯醇香可口的龙井，它伴随着我，在紧张的学习中放松心情、愉悦身心。记得我总是到学校的“漂书坊”去借《小学生时代》。当管理员把又一本崭新的《小学生时代》递到我手中时，我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦，眉开眼笑；当我翻开杂志，我就知道，这是我学习的导航仪、梦想的天空。当我认真而缓慢地阅读起《小学生时代》的内容，我便渐渐被带进梦的世界，我逐渐变成一只自由的蝴蝶，舒展开透明的翅膀，寻找着一枝属于自己的娇嫩花朵。《小学生时代》这本牵动人心的杂志，有时使我们开怀大笑，有时让我们痛哭流涕。这本书中有笑声、有哭声、有希望。这本杂志让我了解到有付出就有回报，时间一去不复返；透过杂志的内容，我仿佛看到了那么一个个值得我学习的榜样。《小学生时代》像一个国画大师，他用画笔细心而一丝不苟地勾勒着小学生的生活故事；《小学生时代》像无声而细腻的春雨，将知识的雨滴播撒在我们的心中。每当我看到《小学生时代》这五个熟悉的字时，我会不由自主地翻开它一个字一个字仔细地看过去。杂志中的妙词佳句和生动的语言，使我仿佛在辽阔无边的大海中冲浪一样快乐，因为我又往学习的堡垒上加了一块砖。在一行行像蚂蚁般密密麻麻的文字中，我看到了一切最美好的回忆。

5.小学生时代读后感

读《小学生时代》有感我家有许许多多的书：漫画类、侦探类、文学类……数也数不清，但我最爱看的莫过于《小学生时代》了。《小学生时代》的封面就特别惹人喜爱，融洽的画面，简直就是书中仙境。翻开书本，你首先看到的是一幅幅图画，而且每一幅图画下方都有一个生动的标题。当你看书时间稍长，眼睛觉得疲劳时，还可以欣赏美丽的图画。你会惊奇地发现一本薄薄的书中，竟然可以装下如此丰富的内容，真是令人难以置信。有王皓等众多奥运健将的成长经历；有将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的《昆虫记》；有一个个让人捧腹大笑的《爆笑天地》；有活泼可爱的小兔子、调皮的小鹿和傻傻小熊的童话王国；有带着我进入海洋世界的《小草帽游记》等等。这些充满着智慧与哲理的人生经历，一次又一次的给我启迪，在书中你还可以积累许多名言警句，却能教会你许多做人的道理。当我看到老舍的“骄傲自满是一座可怕的陷阱。

6.最美人间四月天，长难句此时不学更待何时？

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