中国兔子德国草读后感怎么写:中国兔子德国草（生日恶作剧）读后感 急急急急！！！！！

1.中国兔子德国草（生日恶作剧）读后感 急急急急！！！！！

推荐 《中国兔子德国草》读后感我从网上订购了一本叫《中国兔子德国草》的书，故事讲的是一个小男孩爱尔安的故事，老师叫同学们去一个地方实习。爱尔安本来想去动物园的，他给公司打电话，可是公司说已经没有名额了，爱尔安说，必须在今年完成任务，公司说：那我帮不了你啦“你再去找别的公司吧，德国人的素质真好，他认识了两个警察，索尼亚的关系搞的非常好。并发生了许多有趣的事情，爱尔安的交朋友的能力真强，第二集讲的是同学们和老师的事情：有一天（这天刚好是斯格哈特先生的生日）！同学们准备给斯格哈特先生一个生日惊喜。于是就向施密特夫人请求提前下课五分钟，斯格哈特先生推门进来。

2.中国兔子德国草生日恶作剧读后感 主要内容简短 感想要多

读《中国兔子德国草之生日恶作剧》有感 三牌楼小学 四（一）班 姜宏阳有一部《中国兔子德国草》的书籍，我只读了《生日恶作剧》这一部。我非常喜欢这本书，因为这本书每发生一件事情都会用一个很精彩的漫画表现出来让我们先了解全文的大概意思再慢慢写出发生的原因和主要事情，还有一个原因是他的每篇文章都写得栩栩如生，就像发生在我们身边的事，中国孩子顾页威在德国出生后，妈妈给他取了个德国的名字，他喜欢恶作剧，经常捉弄父母，戴维是跟爱尔安从小到大形影不离的好朋友，戴维不喜欢捉弄人。喜欢养小动物，其中我最喜欢的一段是生日恶作剧。文章主要讲了有一次爱尔安去了他的一个同学家过生日，为了增加气氛他把书上的恶作剧拿了下来，有一个会模仿放屁的小袋子，一个个恶作剧让人害怕，他们都不希望恶作剧会用在他们身上，这些恶作剧中我最感兴趣的是永远吹不灭的小蜡烛。

3.中国兔子德国草读后感100字

读书笔记怎么做第一步：快速了解一本书的框架，越了解作者的经历背景往往越有助于你深入思考这本书的一些观点。快速通读一遍。

4.中国兔子德国草生日恶作剧读后感50字

我读了一本书名叫《中国的兔子德国草之和坏分数作伴》这本书的主人公是中国人爱尔安原本还以为是一只中国的兔子跑道德国来吃草。看了书我才知道,这本书是作家周锐和他的姐姐周双宁共同写的一本书德国的孩子,中国的名字叫顾页威.他就是那只中国的兔子。这本书真是有趣,书中的人物有擅长做菜的爷爷,幽默的校长福格特,有热爱小动物的琳娜,有爱护同学的德文老师林德，有欺负同学的亚历山大兄弟，我最难忘的就是第十七章《新＂三气周瑜＂》．故事简介，第一幅图是都督周瑜在冲他的兵士吼：＂诸葛亮把我们的鸡报销了．＂第二幅图上是一个人在对周瑜说：

5.《和坏分数做伴-中国兔子德国草》读后感500字四篇！！！！！！急！！！急！跪求！！！！！！

在寒假里，我读了一本书名叫《中国的兔子德国草之和坏分数作伴》这本书的主人公是中国人爱尔安原本还以为是一只中国的兔子跑道德国来吃草。看了书我才知道,这本书是作家周锐和他的姐姐周双宁共同写的一本书德国的孩子,德国的名字叫爱尔安,中国的名字叫顾页威.他就是那只中国的兔子。这本书真是有趣,书中的人物有擅长做菜的爷爷,幽默的校长福格特,有美术老师“狼”作对的里查得,有热爱小动物的琳娜,有爱护同学的德文老师林德，有成绩好的闻亮，有欺负同学的亚历山大兄弟，有爱尔安，成绩优异。我最难忘的就是第十七章《新＂三气周瑜＂》．故事简介，第一幅图是都督周瑜在冲他的兵士吼：＂我们的鸡怎么没有报晓？＂兵士送上一封鸡毛信：＂诸葛亮把我们的鸡报销了．＂第二幅图上是一个人在对周瑜说：＂最便宜的货都被诸葛亮买走了．＂周瑜头上是一大堆怒火．第三幅图是周瑜开着车，好不容易在停车场上找到一个空车位，却看见有一排字，＂车位诸葛亮已租用＂，他张大了嘴巴，头上几颗星星在飞舞……第四幅图是周瑜死了，他的灵魂飞进了诸葛亮的屋子，诸葛亮很害怕，周瑜的灵魂得意地说：＂这次我比你早一步！＂我看了这个故事，哈哈的笑，爱尔安想象力和惊人．这也让我知道了一个道理，孩子的想象力是最丰富的。

6.中国兔子德国草之在监狱里能学到什么读后感

（最新《中国兔子德国草》）“尤那斯晃动着一页打印文件在班里吆喝”马里欧问“志愿吃汉堡包还是志愿喝可乐？因为常有一些食品公司、饮料公司为了做广告”会让人免费品尝他们的产品，跟吃没关系”不会是去阿拉斯加钓鱼旅游吧：要么就是免费体验北极冰冻旅店：你怎么猜出来的”不过那里面比一般旅店更安全“昂纳不想再废话”他夺过那张纸读了一遍——我们需要寻找愿意在这位于阿拉斯加的新建的监狱里住一晚上的志愿者：他们必须为新监狱做实验“也让新的监狱工作人员获得练习的机会。志愿者们必须在下午15”在狱内一律穿着桔红色囚犯号衣“晚餐和早餐均由监狱内部烹饪并提供，这是尤那斯在一个美国官方网站上刚刚下载的真实新闻，同学们立刻议论开了。试监狱找志愿者：下一步是不是要找志愿者试试他们的屠宰机器了：‘请来尝试一下新型毒气室——不过敬请放心。我们会在关键的时候关上气阀的：昂纳也不放过这个哗众取宠的机会。或者来一个广告——欢迎免费尝试我们的电椅，可以无偿为你们的剃须刀、计算机或者心脏起搏器充电。为什么不找那些真的罪犯去试。要是真的罪犯去了：女生们顿生恐怖，马里欧又说？我可不愿意放弃自由”马里欧有一个不容商量的妈妈？怪不得他这样珍惜自由，如果不是换了范妮来当社会科学老师，大概爱尔安他们这辈子是不会走进监狱里去的。爱尔安的妈妈每次去学校开家长会的时候都要感叹一番”她在中国上学时的班级都是超过50多个学生的大班：老师的办公桌上每天都堆满了几个班级的作业“都是用下课后的时间改。常常还要带回家改”因为老师实在忙不过来：作为班长兼学习委员的她有时还要帮助老师改测验卷子“听妈妈讲这些事情？爱尔安会问”那谁还愿意当老师呢：和中国的老师相比“在德国当教师太享福了，德国老师从来不用改家庭作业？课堂上随便提问一下就过去了”偷懒的就会抱侥幸心理“小学的缺陷会被拖到中学，就是德语从小学到中学一直都不好，每次考试都被老师的红笔圈了又圈：可是无论老师还是尤那斯自己都没有想到过。这本来是可以通过学校的订正作业等等措施得到改善的，许多德国家庭只知道去外面找家教。你如果要请课外辅导员的话，他的零用钱里一下就少了24欧元。对于他来说就是两本半电脑杂志没有了，他决定放弃补习：妈妈说“昂纳乘科尔喝得晕头转向时问他。像你这样的人怎么会想起来当老师的，科尔一面用酒瓶底敲着自己的脑袋。一面得意地回答，就是像我这样什么都不会的人才最适合当老师呢。像科尔这样的老师毕竟还是少数。我不同意枪毙康拉德“美拉妮生气地问！应该像他对待那些孩子一样”不让他睡觉“慢慢折磨他，不能用犯罪的手段对付犯罪。昂纳以前上社会科学课时不是请假看牙医就是做别的作业，可今天他来劲了，要是不杀掉这些罪犯。他们出狱以后还会犯罪的”通过化学物质改变罪犯们的荷尔蒙分泌“使他们不会再起犯罪的念头。范妮笑道”要让罪犯们不再重新犯罪，现在已经有办法了，范妮不慌不忙说出，这些人如果能接受教育，就不会成为罪犯了。范妮说”关于罪犯们是怎样接受教育的：下节课你们就会了解到“接下来是分组讨论，他看见桌上的生菜色拉已经拌好“但他向妈妈提了个很严肃的问题。他问妈妈”你知道那桩大学生绑架案吧：就是那个学法律的大学生，绑架了银行家的儿子。警察抓到那个大学生：问他人质在哪儿“执行警官用了刑，才逼问出人质的藏身地点，范妮给我们出的讨论题目是”警察作为民众安全的保护者。是否可以刑讯逼供，妈妈一下子不及回答，关于那个大学生的犯罪动机有种种传言。其中最不可思议的一种是——他的成绩少了5分，感到不平衡。（但他怎么没去绑架扣他分数的人的儿子呢“警察觉得人质的生命受到威胁”不能再拖延：让他疼就会说，警察捏犯罪嫌疑人的耳朵”那上面有能让人疼得受不了的穴位“犯罪嫌疑人的手臂骨关节也被拉脱臼。但这些都不造成真正意义上的受伤，犯罪嫌疑人招供了。爱尔安又问，妈妈，你会同意警察这样做吗：每一个母亲都会同意这样做”警察属于知法犯法，在今天的讨论中。大多数人都认为救人要紧？罪犯自己犯法，就不应该享受正常待遇，这就叫作合情不合理”合理的也未必合情。而且警察的职责是保护人民，当人民生命受到威胁时。他必须及时解救。当然在可能的情况下要注意人身权利。弄不好又回到中世纪了：而且也容易造成冤案“妈妈，忽然兴奋起来？你知道范妮给我们上的下一节课是什么内容”妈妈说“我怎么知道。爱尔安满脸通红地说”下一节课的内容是——监狱是怎样教育犯人的，妈妈觉得奇怪“我不明白你为什么这样激动，怎样教育犯人不是专门的一节课“这是范妮特地为我们安排的，这节课不是在学校里上”我们要走进监狱。是真的监狱“妈妈有点吃惊了，就算是范妮愿意。监狱那边也不一定愿意啊，监狱的大门不让我们进。我们可以从后面进——中国不是有句话叫‘开后门’吗”范妮的男朋友萨什就在西郊监狱工作......：爱尔安和他的同学们从没想过。他们会站在监狱门口，马里欧抬头仰望，嘴里嘟哝着。萨什带客人们通过荷枪实弹的岗哨”接着便是深邃的通道“偶尔路过一小片见天的空地。一边往里走，范妮一边向学生介绍萨什的工作。这个电台不会一会儿一个广告，它是用来教育犯人的“它的维持主要靠州里的新闻传媒系统、劳动局和彩票部门的一些资助？昂纳问范妮”萨什做的工作是不是每天通过电台向犯人训话：范妮解释道“电台对犯人的教育作用。让他们成功地做出一期又一期播音节目：他们在这过程中学习责任感“提高他们的分析思考能力和处理能力。尤那斯觉得奇怪”犯人的衣服应该都是一样的吧“应该都有号码的吧，现在是自由活动时间，他们可以穿自己带来的衣服“不过这需要提出申请？而且申请穿哪件衣服以后不能随意更改”你申请穿一件白色牛仔衣“以后就不能再换黄色茄克衫，跟囚衣不同。自己带来的衣服必须自己出钱洗涤，索菲感叹道，尽管洗囚衣不用自己出钱。可他们还是喜欢穿自己带来的衣服，我想他们是珍惜这样的机会，可以暂时不像个犯人。这时场上出现了传球失误，在这球还没碰到楼房的墙壁之前”它被眼明手快地接住了：作为球技高超的手球俱乐部前锋，他是下意识地做出反应，场上的年轻犯人们鼓起掌来，这里又没有女监，犯人们欢迎爱尔安上场一起玩玩。所有的犯人都对他称呼，他们已经养成了习惯：如果知道对方的名字？前面还要加‘某某先生’或‘某某女士’”看守人员也必须这样称呼犯人“比如他们会对十几岁的少年犯说，您必须从您收到的5公斤复活节包裹里取出2公斤食品寄回去，因为您知道“您的圣诞节包裹可以达到5公斤！而您的复活节包裹是不能超过3公斤的”爱尔安忽然发现，有个十六七岁的男孩独自站在场边“对着手里的小机器不厌其烦地重复”爱尔安问萨什“他是在向州长申诉，他可以直接呼叫州长吗。是我们电台培训的主持人，昨天州长来参观：鲁安卡错把‘州长先生’说成了‘部长先生’，需要补录一下。为什么不在播音室里录，而选了这个闹哄哄的地方。昨天州长在这里观看了犯人的手球训练，鲁安卡那段话就是在手球场说的，如果在播音室补录：背景声就会不一致“所以鲁安卡必须到同样的场景效果中多录几遍，从中挑选比较理想的一句”他们来到播音室：范妮提醒同学们“这里需要保持安静？今天不录音”不用太小心：他将正在整理听众来稿的卡斯滕介绍给客人们“是我们‘动力电台’最早的主持人。他已经是两岁男孩的父亲了，同学们发出小声的惊呼。萨什继续说”卡斯滕最近有大喜事“他将在下一期节目里向所有的听众宣布——他要结婚了？美拉妮立刻问卡斯滕，是跟你孩子的妈妈吗？史蒂凡问，监狱里也能结婚吗。萨什说，监狱里是可以举行婚礼的。不过卡斯滕要去外面结婚，他快毕业了吗——对不起。说错了”但他可以请假出去“连续劳动两个月以上就可以申请假期。服刑一年以上可以有18天带工资的休假......”马里欧小声问范妮：罪犯们可以经常请假出去，范妮也小声答道”监狱会根据犯人的服刑表现来决定是否批准他们请假外出。一般犯人是不会利用假期到外面闲逛的，因为刑期中会扣除休假，造成减刑。谁都想早一天结束做犯人的生活啊”您发现好稿子了吗“我发现有一首诗写得不错。您也许会同意我的评价”那就请您给我们大家读一读“卡斯滕转身对旁边的爱尔安做个鬼脸？知道我最盼望什么吗”盼望萨什不用叫我‘卡斯滕先生’“这要到两年以后了”到我不再是个需要教育的犯人。卡斯滕便来朗读那首犯人写的小诗：答案是十九世纪。德国最大的监狱在哪里？答案是柏林。这个监狱一共有多少犯人？最后答案：犯人1660名，差不多每两个犯人就要配一个管理人员！还有一个问题。有一座监狱刚造好，一位州法律司副司长亲自在监狱启用前试住了一夜。请问这个消息是真的还是假的？不对，是真的。我以为这种奇闻只会发生在美国，没想到德国也赶上时髦啦。竞猜正确的奖什么？奖金还是奖品？没有奖金也没有奖品，会让猜对的人上电台当一次嘉宾，大家都非常乐意上电台呢。不好意思，是不是所有的问题都能问？问吧。你是......因为什么事情进来的？我抢了报亭的钱箱，刚开始接触电台的工作时，你有什么感觉？我讨厌把耳机套在头上，因为头发会被压得扁扁的。我乐意有机会在这儿说说我坐牢的苦闷，说出来会痛快一点。但我根本不知道听众想了解什么，也不明白为什么不能完全按照我的愿望选择我自己感兴趣的音乐。我曾经对培训我们的人说：我不想听，今天不想，明天不想，后天也不会想，萨什要我为了电台的工作安排一下时间。我的时间由我自己决定：那这次的节目就要空缺了，我就说。现在不会这样了吧“现在我已经离不开电台工作了”我会在周末早上六点之前就来播音室门口等候：我几乎放弃了给家里打电话的时间“上次总统先生来参观时？问我有什么愿望”我说一是想跟我孩子的妈妈结婚：二是希望出去后能当个电台播音员？我跟总统的对话上了报纸也上了电视：我想那些电台会注意到我的吧。再问一个问题。你们能够上网通讯吗，犯人只被允许离线写作，只能读到打印下来的网友回复，邮寄信件也必须通过检查。来往的信都要查：除非是寄给欧盟，或者世界公认的人权组织？或者国家政府部门：但是收件人一定要确有其人，做个自由人真好啊，我能知道你们的作息时间吗，早上06，00叫醒。00以后有两个小时的自由活动，现在就是自由活动时间。00晚餐。30以后在自己房间看电视:看书。做什么手工。做帆船吗:做帆船也行:做军舰也行，00熄灯睡觉。都干什么？到洗衣房。到所有需要打扫的地方:我们还接受培训。学点一技之长：为出狱后找工作做准备，你觉得在狱中电台学播音给你带来了什么，啊......就像这电台的名字，其实：开始时负责培训的专家并不满意我的口语发音，我几乎没说出过一个发音完全正确的句子？但我不甘心：又去电台申请了一次“正好前面的播音员刑满了”萨什就让我再试试。我每说完一个句子都要问他，于是我把每句话后面的，行吗。都录进去了：虽然剪辑起来很费事“有没有出过什么差错：培训时专家要我们做笔记”我不做“我相信自己的脑子”我用自由活动时间向其他犯人做采访问卷“得到了三十个各种各样的回答”可是拿回来一放，却没有声音。我虽然学过录音？却没记清楚：

7.中国兔子德国草巜天才躺在地上>>读后感

我读了《中国兔子德国草》这本书后，我们这些中国孩子太不独立了。跟那些在德国长大的孩子比起来差多了。这是一本介绍一个在德国汉诺威出生并长大的中国孩子爱尔安生活中的事情。他们老师让他们自己组织一次反对吸烟的主题。爱尔安的朋友何家麟五岁时就已经随幼儿园出去秋游一星期。先是在离家不远的森林里搞篝火晚会，由辅导员教大家怎样烤肉、烤鸡腿。再后来就要学会怎样搭帐篷了。挣来的钱他保存起来，有时候坐公交车时，车里太挤，我感到有点惭愧，我们遇到困难总是找妈妈爸爸解决。