鸡皮疙瘩读后感(300)字:联想为大悟贫困学子捐赠3000台平板电脑

1.联想为大悟贫困学子捐赠3000台平板电脑

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2.鸡皮疙瘩我的怪物世界读后感250字

我帮你写了几篇：1.这本书讲了两篇文章，他们把哪个房间打开了，跑到楼下的时候，他们去搬救兵，他们终于把那个沼泽怪兽打死了，他们就冲出门来到了沼泽地区，因为他的哥哥姐姐正在找他，可是他们已经来到了沼泽。他说失落的传说在几个人的手中，得到了失落的传说，上面写着得到失落的传说的人永远不能走出森林，来到了一个陌生的地方。这本书之所以要叫《鸡皮疙瘩》，是因为谁看了这本书就会起一身鸡皮疙瘩，你难道没有发现每个故事的结尾并不是一个好结局，不像童话故事那样有一个好结局，而像是一个没有讲完的故事，我认为之所以没有讲完，继续编他没有讲完的故事。看完了还有一丝害怕的感觉，每本书上面都写了胆大的翻开，胆小的走开，这本书也可以锻炼你不害怕，把你变的勇敢，不再感到害怕。我喜欢这本书，给了我丰富的想象里，让我尽情的发挥和创造，这里面的作者也喜欢跟儿童一起沟通，我现在只看了《鸡皮疙瘩》的其中一本，我一定要争取把所有的都看完，2.读了《鸡皮疙瘩》一书，我想说里面的故事很好看，说：吓人的大白鲨，还有章鱼和电鳗……贝利和辛娜兄妹在叔叔的深海多功能探测船上度假，深海中好像有怪物在看着他们。更神奇的是：更好看的是美人鱼居然把鲨鱼赶跑了。另一个故事“稻草人复活”讲的是在夜晚田野里的稻草人伸着枯瘦的手臂摇摆着，朱迪和弟弟迈克发现，稻草人会突然跳到马路上，吓得迈克从马背上摔下来，这里的每一个故事都让人惊心动魄？里面的故事好看的让人看了一次还想再看一次。这本《鸡皮疙瘩》的作者一定胆子很大。这是因为胆小的人看了这书本一定会被吓死的，晚上睡觉有可能还会做恶梦呢，书中的内容惊险无比！看了这书本让我们提高了对阅读的兴趣，在我们写作文的时候有了想象的空间，让我们做任何事都增加了胆量和勇气，这真是一本很值得大家去看的一本书。3.这本书讲了两篇文章。第一篇主要讲了一个女孩和她的弟弟一起去看望他们的爷爷奶奶，有一天，奶奶告诉他们不能打开最后一个房间，奶奶说得话使他们的好奇心更强烈，他们把哪个房间打开了，原来里面是一只沼泽怪兽，他们就不停地逃，跑到楼下的时候，爷爷奶奶留下了两封信，第一封上写的是不能打开那扇门，他们终于把那个沼泽怪兽打死了，他们就冲出门来到了沼泽地区，他们打开第二封信，因为他的哥哥姐姐正在找他，可是他们已经来到了沼泽，第二篇文章主要讲了一个男孩和他的妹妹、爸爸一起来到一片森林。一起来找失落的传说，一只大银狗来到他们驻扎的地方兄妹俩就跟着大银狗来到了一座房子，里面的主任告诉他们只要通过考验就可以得到自己想要的东西，拿着东西就去告诉他们的爸爸，他们又回去找他，他说失落的传说在几个人的手中，他们就去找那几个人，得到了失落的传说，上面写着得到失落的传说的人永远不能走出森林，来到了一个陌生的地方，这本书之所以要叫《鸡皮疙瘩》。害怕，把你变的勇敢，不再感到害怕。我喜欢这本书，给了我丰富的想象里，这里面的作者也喜欢跟儿童一起沟通，我现在只看了《鸡皮疙瘩》的其中一本。

3.鸡皮疙瘩600字读后感

妈妈的笑容居然被偷走了，原来那个每天都会笑着迎接我的妈妈到哪里去了呢？会微笑着称赞我的妈妈，居然被小偷偷走了她的笑容，你可知道对于我来说实在是太可怕了！放学回家，本以为迎接我的还是那个温柔的妈妈，可没想到的是——迎接我的确实一张冷冰冰的面孔，虽然嘴里还是说着：望见的却是妈妈那极其丰富的面部表情，脸几乎是扭在了一起：让我一看到这样的妈妈，妈妈几乎没有笑过了。那就是要把妈妈逗笑。我想到以前每一次我考了好成绩妈妈就会笑得合不拢嘴：取得好成绩把妈妈逗笑，当我拿着年级第一的好成绩回来的时候。妈妈还是那样一副冷冰冰的面孔，也许是成绩还不够好吧。终于我在一次数学大赛里得了一等奖，当我拿着鲜红的奖状给妈妈看时。本以为妈妈会表扬我。起码也会对我笑一下，可妈妈却什么表情也没有，那就是——把妈妈带到别人家去。到了别人家总不好意思再板着一张脸了吧”我们居然在路上遇到了我的一位朋友，最近因为忙着妈妈的事情。

4.鸡皮疙瘩:惊险新世纪读后感400字

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5.鸡皮疙瘩 别吃炒蛋 当心相机读后感

建议去本地大型正规医院治疗（如北京地区的北京协和医院，上海的华山医院），专家正规治疗，有保障！私立专科医院治疗费用患者反映普遍偏高，疗效不确定，责任心偏低。看病难，挣钱不易，多花钱不宜。

6.鸡皮疙瘩之稻草人复活读后感怎么写

一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,是感的基础,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,要写读后感,首先要弄懂原作.其次要认真思考.读后感的主体是,.要写实感”还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价.分析和评价是有所,紧扣原作的主要思想和主要观点”写读后感就必须要边读边思考,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相反、相对,从而把自己的感想激发出来,才能写的深刻感人.第三,要抓住重点.读完一篇（部）作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来.读后感是写感受最深的一点,不能全面地介绍和评价作品.因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病 .怎样才能抓住重点呢,我们读完一部作品或一篇文章后?产生许多感想,但这许多感想是零碎的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,

7.鸡皮疙瘩 夺命幽灵猫读后感

《地铁幽灵猫》读后感]还说在那天激动人心的早上，还说在那幽灵猫的面前，还是在那可怕的火车的轮子下，我总会想起这些事，《地铁幽灵猫》读后感。故事的主人公是谢利连摩，事情的主要原因是地铁里发出的一声猫叫引起的风波。主人公的妹妹--菲，再游过发臭的水沟，连胆小的主人公也被迫跟了过去。但途中遇到了许多的困难和意想不到的经历：从可怕的火车的轮子下逃生，在墙上发现了猫的影子，读后感《《地铁幽灵猫》读后感》。他们终于知道了事情的真相：这一系列的事都是由伏特教授假造的，正是因为博士在发明东西，不想让一些多事鼠来捣乱，所以制造了猫的叫声和机器猫等等。作者以老鼠的视角写出人物的每一个细节。