小野猪读后感:野猪囚犯的读后感50字

1.野猪囚犯的读后感50字

心中有鬼”心安理得”那么就看看我们的动物朋友是怎样做的，再想想自己。也许，会明白点什么。野猪囚犯主要讲了作者和波农丁去打猎时发现一只老虎看守着十三野猪。从而引发了作者的遐想。最后波农丁开枪打死了老虎。先看一下作者的想象。一、野猪是想先让别的猪跑，自己再跑。这样死的几率小一点。而获得成功的人通常都是敢于挑战权威，敢于冒险，有句话叫做“走在前面，你可以得到金子;走在后面，你只能得到大蒜。我们要敢于冒险但不能过火不然就像《读者》上写的那样”第一个吃螃蟹的是英雄“如果他吃的是石头，作者的第二次幻想都不太实际“虎豹相争，老虎的谨慎我们要学习“但谨慎过头会使一个人没有朋友”甚至没有诉说事情的人。再看野猪们都显得十分放松，并不觉得有危险“可以说是毫无危机意识”就像生活中反应迟钝的人一样。如果这些猪死了，原来我死了，这样的猪这是可悲啊“这些愚蠢的野猪啊：名字叫《野猪囚犯》，《野猪囚犯》这个故事是讲，每天都跟着一只孟加拉虎出去觅食、行走，但是他们即使有机会逃出虎口，也不逃跑。野猪们跟着老虎生活在森林里，老虎会替他们抵挡，有老虎给他们放哨。每天可以安全放心的的去森林里吃东西，这生活都是老虎给它们带来的，他们当然舍不得离开老虎。波农丁用枪打死了这只老虎，没有感谢波农丁，反倒仇视他，野猪们可能没有想到过，最终有一天，这只孟加拉虎会把它们吃掉的，老虎是凶猛的，怎么可能养着一群野猪而不吃掉。现在保护他们只是一种假象，到老虎饿了的时候，倒霉的恐怕就是野猪了，我们不应该像野猪那样。

2.野猪跳板读后感300字

读后感是议论性较强的读书笔记,实践经验和生动的事例来阐明从“读后感中既要写“又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以,为主.要适当地引用原文“应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示,在着重抒写感受后,.写读后感一般应做到三点,1、要读懂原文的内容.,读后感“

3.野猪囚犯读后感五十字

心中有鬼”心安理得”万物之灵”那么就看看我们的动物朋友是怎样做的，再想想自己。也许，会明白点什么。野猪囚犯主要讲了作者和波农丁去打猎时发现一只老虎看守着十三野猪。从而引发了作者的遐想。最后波农丁开枪打死了老虎。先看一下作者的想象。一、野猪是想先让别的猪跑，自己再跑。这样死的几率小一点。因此不跑。而获得成功的人通常都是敢于挑战权威，敢于冒险，有句话叫做“走在前面，你可以得到金子;走在后面，你只能得到大蒜。我们要敢于冒险但不能过火不然就像《读者》上写的那样”第一个吃螃蟹的是英雄“如果他吃的是石头，变成“傻瓜”作者的第二次幻想都不太实际“作者自己也否定了”虎豹相争，老虎的谨慎我们要学习“但谨慎过头会使一个人没有朋友”甚至没有诉说事情的人。孤家寡人。

4.狮子和野猪的读后感。

一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,把自己所有的感受都一股脑地写上去,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,写出自己的真情实感,表达才能越真切,文章才能越感人.二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.三、要处理好“做到议论,抒情三结合.读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“中悟出的道理.因此,读后感中既要写“既要叙述”又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以,为主.要适当地引用原文“当然引用不能太多”应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示,在着重抒写感受后,结尾又回扣“.四、叙原文不要过多,字.如果要写关于学习的读后感应该读什么有感呢”引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“就是围绕感点”有的放矢的引用原文“可全文引述,的要点.不管采用哪种方式引述”都要简练、准确”有针对性.如所读书,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来“并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"”决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西. (2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点. 在引出;进行一番评析.既可就事论事对所,的内容作一番分析“对寓意深的材料更要作一番分析“出自己的感点.要选择感受最深的一点”用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"；.这个观点句表述的；就是这篇文章的中心论点.",观点句"“在文中的位置是可以灵活的”也可以在篇末或篇中.初学写作的同学;最好采用开门见山的方法;把观点写在篇首. (3) 联——联系实际,一是要重视"的关系中,基础;"感"的延伸或者说结果.必须先"不",读"则无".因此;要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情. 二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会,对同样一本书或一篇文章;不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的",滥竽充数"成语故事为例;从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要",露馅"认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻,再要从管理体制的角度去思考,

5.《野猪王子》读后感“”

一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.三、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.四、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.如果要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短的,可全文引述；材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西. (2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点. 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点."观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首. (3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理. 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务. (4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点；也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松. 以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了. 写读后感应注意以下问题：一是要重视"读" 在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果.必须先"读"而后"感",不"读"则无"感".因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情. 二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的"滥竽充数"成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性.

6.野猪囚犯的读后感

心中有鬼”心安理得”那么就看看我们的动物朋友是怎样做的，再想想自己。也许，会明白点什么。野猪囚犯主要讲了作者和波农丁去打猎时发现一只老虎看守着十三野猪。从而引发了作者的遐想。最后波农丁开枪打死了老虎。先看一下作者的想象。一、野猪是想先让别的猪跑，自己再跑。这样死的几率小一点。因此不跑。而获得成功的人通常都是敢于挑战权威，敢于冒险，有句话叫做“走在前面，你可以得到金子;走在后面。

7.鲁智深大闹野猪林读后感200字

鲁智深大闹野猪林:鲁智深与八十万禁军教头林冲结为好友。太尉高俅之子高衙内为霸占林冲的妻子陷害林冲。林冲被刺配沧州。高衙内暗地里给了押送林冲的公人些银子，令他们在途中杀掉林冲。

8.伊索寓言 野猪磨牙读后感

读了《伊索寓言》这本书，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索?他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训，用大家最熟悉的几个寓言来举例吧，《狼和小羊》这一则寓言中讲的是。狼想把小羊吃掉?用各种方法来和小羊狡辩?揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这一则寓言?结果大家都知道?是乌龟赢了：而兔子却高傲、自大。总认为自己最厉害?其实有自信心是好的，但不能太过于自信，另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事。胆子很小，生活条件不好，总想得到不劳而获的财物，有一天，他上山砍柴。背着柴下山回家去了?看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想，这到底是活的，那狮子一动不动?也不出声音?想让我卖一个好价钱。拿不起来，他好像很聪明似的想，我回去把家人找来一起搬，他就跑回家去了。等他把家里的?男女老少都找来时?那个金狮子已经不见了，他告诉人们，做事一定要果断“什么事情都变的很糟糕的，有一句话说的好。做事要讲究效率，如果做事慢了。就什么事情也办不好了，《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事?他穷的落花流水。给一个大户人家做马夫?他问自己的主人，怎样才能富裕起来呢，主人认为这个问题很复杂。像一道永远也解不开的数学题，但他好像很明白的样子说。只要买一座神像放在家里供着，就可以变得富裕起来了“富人就开始吃喝嫖堵，把钱财都花掉了，不过他死前却在神像里藏了很多金币。他要死了“把儿子叫到身边”说。你不要把神像卖掉?宁愿摔了也不要卖?他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事。可他穷的不行了?家里只有这个神像值钱?就把他卖给了马夫，这个马夫把他放在家里，他仍然没有富裕起来，马夫把神像摔了？他生气的说，你这时才知道来帮助我，想富裕”用自己的双手和大脑去挣钱?才能富裕起来?我还要给大家讲一个故事——《驴和马》，有一个国家总是发生战争。人们家里都要养一匹战马?准备在战争的时候骑，养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴：而驴天天干重活不说，吃的也不如战马。驴不明白”就问马?你为什么吃的好?还不用干活，而我一天天却很累。我也不知道主人为什么要对我这么好。但我知道每一头驴都是要干重活的，年轻人骑着战马去打仗了，驴跑去看。他看见所有人都在打仗，他的主人被别人砍死了，马在他身边很难过。敌人看不过去：把马也砍死了“驴回到家，伤心极了，知道主人为什么对马这么好了，安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的”代价实在是太高了?而忙碌的生活?看似艰苦但却可以平安无事：是不是这个故事太有趣了，还想再听一个吗，那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧，一个牧人在打猎的时候，发现了一只小狼。他见它可怜?就把它抱回家?和狗一起养着，就看护羊，一匹狼夜里来叼走了一只羊，狼就去追。可这羊已经被咬死了?羊肉是那么好吃，回家后。它什么都不想吃了，又有一天。