三年级书本读后感300字:小学三年级读后感300字左右怎么写

时间:
作文陶老师原创
分享

作文陶老师原创

目录

1.小学三年级读后感300字左右怎么写

我很喜欢《爱在山野》这本书。我最喜欢智慧果,但我还是比较喜欢智慧果……在看这本书《爱在山野》之前,我并不知道野猪能吃毒蛇,而且生病的野猪如果吃了毒蛇不仅不会死,没看着《爱在山野》之前,我也不知道野猪肚子里的伤疤越多越值钱。我也不知道为什么那些人敢去洗被毒蛇咬过的伤口?看了《爱在山野》之后我终于明白了,就是吃到肚子里也不用怕的,因为它们的肚子里有种东西会把它化解了。

2.三年级读后感 300字

1 读《朝花夕拾》之《狗?鼠》有感 我对鲁迅先生的文章很感兴趣,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“一直爬到膝踝,隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的”愤怒而且悲哀。仇猫,鲁迅先生仇猫”他在文中清楚地列举了三个原因。猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全。要立场鲜明。观点明确,鲁迅先生的儿子写了一篇文章,他说现在青年的一代。他们就会说“这太片面,不是真实的鲁迅“鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了特别的强调。其实鲁迅是个根本的文学家,他的作品的文学价值是很高的。我们应该全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅。走进他的心灵,2 读《五猖会》有感 《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。大清早大家就起来,前夜预定好的大船。已经泊在河埠头。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些,工人脸色变得很谨肃了。小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,拿着书来到父亲面前,父亲教他读。大约读了二三十行,背出来就让他去看会。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上“太阳升得很高了”鲁迅才有把握走进了父亲的书房,梦似的就背完了。父亲这才答应让他去,工人们把他抱起来。仿佛在祝贺他的成功一般,但鲁迅却并没有他们那么高兴,水路中的风景。盒子里的点心。这一切对他都失去了意义,这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理,鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家“遭逢社会变革和家庭的日渐败落”鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状,鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性。天真的稚气都被抹杀了。3 读《琐记》有感 《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发。写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响,令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题。国文老师竟不知华盛顿是什么,这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。岂不是要耽误学生的学业吗。我也很痛恨那些所谓的,对中国悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的污辱,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受“也永远应该去抵制的”文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“简直是一堆废话,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。也写出了当时一些新文化对青年学生的影响,和老一辈对学习新知识的不支持。4 《浮士德》读后感 《浮士德》这个故事含有强烈的悲剧因素“在浮士德身上反映了新旧时代更迭期的各种冲突”宗教与科学,理智与情感。才是向上的人.针对我学的不良现象,面对浮士德,我们应当感到惭愧,他是那么地热爱学习!浮士德的肉体毁灭了,但他的精神得救了.一个行动的人,一个不断自省并最终走上正途的人,最终会得到救助.这就是浮士德这个形象上所体现出的不断追求和人生真谛的探索精神. 5 《朝花夕拾》读后感:《朝花夕拾》原本叫做“收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章,在《朝花夕拾》中。鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法,如在《从百草园到三味书屋》中。鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,不得不告别百草园去三味书屋上学”前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活。体现了鲁迅对旧社会私塾的不满,在《藤野先生》中。鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,据说是穿衣服太模糊了“有时竟会忘记带领结,但藤野先生对工作是极其认真的,的讲义都用红笔添改过了,血管移了一点位置也要指出“较好地写出了藤野先生的高贵品质;写出了鲁迅对他的景仰。藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比。体现出藤野先生是个真正的君子,《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事。体现了鲁迅先生要求,6 《海底两万里》读后感 《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家“他的惊人之处不但只是他写的夸张”动人而富有科学意义的小说。更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,怎样丰富的知识底蕴啊,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯!开始他充满传奇色彩的海底之旅,鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,遇见了许多罕见海底动植物,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国,书中都包容了大量的科学,阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩,但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时。重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为。提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念,这些至今仍然热门的环保话题;早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考。才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获,这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程。更让后人看到了古人的智慧与文明,7 《爱的教育》读后感 爱的教育文字虽然简单朴实。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……“我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,8 《汤姆索亚历险记》读后感 《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,这些顽皮的举动,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。成为众人钦佩的小英雄。汤姆也有值得我们学习的地方。其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒,尝起来就越香,千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。唯一一部没有被时间的尘土湮没的杰出作品,唯一一部有着永久艺术魅力的光辉作品。我用了一个星期多的时间看完了《呼啸山庄》。几乎从不和外界接触的未婚女子怎么能写出爱的如此深刻,恨的如此入骨的小说呢?这个一生都活在不幸的世界中,没有笑声,没有朋友的女子,怎么能写成这样一部富有独创性和超前性的伟大作品呢?不管是因为什么这部极其富有内涵的奇书,已经可以让我们领悟到很多很多人生的真谛了!《呼啸山庄》到底凭借什么成为了一部不朽之作呢?首先它没有受到城市里大众化的影响和控制,完全描绘出了一个原汁原味的山村荒野的景象。使人们领略了一个完全不同的世界。故事中的主人公都保留着原始的性格:爱起来不顾一切,这一切的一切在我们这些长期受到传统礼仪的约束的人们看来就显得非常特别,有人说《呼啸山庄》是“人间情爱最宏伟的史诗”要我说这都要归功于作者艾米莉?勃朗特极丰富想象力;极强烈的激情;极深刻的内心体验和她那把主题升华的才华和能力。我认为这些也就是为什么《呼啸山庄》能如此畅销的原因了。当我回味着这本书的深刻内涵和本质时,我发现在《呼啸山庄》中我学到了许许多多。男儿们不过是写渣滓浊沫而已,他甚至怨恨自己。真正把人荼毒了:这些思想与行为与封建正统的观念相对而立,自然为当时所不容!所以宝黛他们的思想可以说是一脉相通的”她从来不认为宝玉说的那是混帐话,认宝玉做知己。他们的爱情也是建立在这种共同的叛逆精神的基础上。一是贯穿于他们的思想性格中的对封建正统,特别是对程朱理学以及八股科举的反逆思想。也就上对本阶级的前途的一种无可奈何的绝望的感觉;林黛玉也许是因她是个女子,又处于无权无势,所以生存的压力更重,愁与恨也就郁积欲多,一杯净土掩风流,一个则希望化成飞灰。自此再不要托生为人,一方面是与周围极不相符的叛逆精神“一方面有对这种阶级产生的绝望感与没落感,这种叛逆的思想,在当时反映在爱情上是带有相当强烈的病态。一朝春尽红颜老,贾母与王夫人处心积虑策划了一场骗局。硬是要把薛宝钗嫁给宝玉无非是为了使联络有亲的四大家族“一旦到了维护自己利益的关键上贾母即使将自己的命根子。置于死地也在所不惜。

3.三年级读书笔记300字左右

繁星春水 我想作者写这篇通讯是为了拉进她自己与孩子们之间的关系. 作者使用开门见山的守法开头,大概是为了不让读者感到厌烦.所以我就抱着“不感到厌烦”的心态开始读这篇通讯. 故事讲述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意识的用书盖住了它,这时虎儿扑了过来把他叼走了.那只老鼠是那么小而且不知世上险恶,它并没有跑,所以就被吃了.而这一切都是因为作者的惊慌引起的,所以作者开始内疚、悔恨自己. 令我感到非同一般的是作者在记叙这不到一分钟的一小件事时竟用了四百多字,全文字里行间流露出作者的忏悔之心,作者爱戴万物,更恨不爱戴万物的人,一件小事便能判断一个人的品德啊!孟子认为,仁爱之心人人都应该具备,它更是政治成功的保障.仁爱的思想,至今仍有积极意义. 读《繁星春水》有感 《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”.这两本书含蓄隽永、富于哲理,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目.“抛弃你手里幻想的花吧!诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了.我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在.我小时都会幻想自己的未来多么的成功,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿,爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上.天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,而我却想象自己一定会有好成绩,喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦!我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花!冰心的诗也带着一丝愁绪,却更加能体现诗中的含义,老年人对小孩说:流泪罢“叹息罢,世界多么无味呵,小孩笑着说!我不会设想我所未经过的事.“小孩子对老年人说,笑罢!世界多么有趣啊呵:老年人叹着说“孩子,我不忍回忆我所已经过的事.!我读了这首诗”真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子.那老人:他没有快乐的从前“

4.三年级读后感 300字以上

孤村悲鹄《丑小鸭》读后感三年级一班徐艺津在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,说着冬天的遭遇。你肯定会指着一只最年轻,它曾经是一只丑小鸭,想起丑小鸭。想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪,丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底,农家小院……它处处受嘲笑,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的向往,丑小鸭成为了美丽的天鹅。难道不是靠自己的努力吗,心中有梦?成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,只有保持心中那份恒久的梦想。并为之努力奋斗,才会有成功的一天。

5.小学三年级读后感怎么写300字

原发布者:孤村悲鹄《丑小鸭》读后感三年级一班徐艺津在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇。你肯定会指着一只最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝,你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”。想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪,丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,芦苇丛,灌木丛,沼泽地,农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的向往。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗?心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。《了不起的狐狸爸爸》读后感三年级一班王英琪开学的时候妈妈给我买了《了不起的狐狸爸爸》,这是一篇由罗尔德•达尔写的一篇童话故事,书中主要讲述了狐狸爸爸带领家人与博吉斯、邦斯、比恩三个饲养场主之间的斗争经历。在这场并非势均力敌的较量中,狐狸一家处于绝对劣势,狐狸爸爸凭着自己的智慧、勇

6.三年级成语故事读后感300字 读《

《成语故事》有感今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。五年过去了。叶公一家平平安安,生活地非常幸福。叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!真龙来到了叶公的家里。

7.三年级课文方帽子店读后感300字

这本书让我受到了教育,书是世界的营养品,是最为耐心和最令人愉快的伙伴。从书中你会发现很多乐趣,使人变得更加聪明、更加勇敢。这本书中有一个故事,天气十分炎热,头顶烈日的两个人劳累极了,便走到一棵榕树下乘凉,他们开始讨论这棵榕树。一个人先说:这棵树真不错“可惜没有果子,不结果子的树:不结果子,让人快渴死了。大树说话啦,愚蠢的人类啊!

8.三年级对症下药读书笔记300字

我看了《聪明的小公鸡》这个故事。一只小公鸡正在玩,从他身后窜出一只大野猫,张嘴就要吃它,小公鸡急中生智,大野猫上了当,小公鸡逃走了。大野猫好笨哪“小公鸡好聪明哪!小公鸡爱动脑筋!脑子越用越灵活,能很快想出好办法来逃生,我要学习小公鸡”大野猫不愿动脑筋。脑子老不用可就便废了!我才不学习大野猫呢,我要多动脑筋!
299317

微信扫码分享