读了山雨的读后感300字:《山雨》贾平凹读后感悟

1.《山雨》贾平凹读后感悟

《山雨》读后感及作者赵丽宏的介绍是作家赵丽宏创作的一篇散文，赵丽宏(1951.2- ) ，当代著名散文家，诗人。中国作协全国委员会委员 、全国政协委员、上海市民进副主委、上海作家协会副主席、上海文学杂志社社长。有十余篇作品收入中国大陆各地、香港和新加坡语文教材，是作品收入教材最多的当代作家。著作有散文集《风啊,你这弹琴的老手》、《生命草》、《维纳斯在海边》小学课文《与象共舞》也是他的文章山雨韵雨，是大自然中最常见的，作者围绕着“雨”，写了一篇优美的散文，让我感受到了山雨之韵。作者用了时间顺序来描写山雨，还多次使用了比喻，拟人的修辞手法。 声韵云雾，山风，伴随着蒙蒙的山雨，从山坡上，从山林里，悄悄地来了。沙啦啦，沙啦啦„„作者在这里写出了雨来的轻柔。并不像阵雨那般突然，也没有像雷雨那般的声音，更不像平常的雨那样一下就是一天。她是柔和的，平静的，短暂的。下雨了，在雨声里，山中的每一块岩石、每一丛绿草、每一片树叶、每一„„都变成了奇妙无比的琴键，而雨丝便是无数轻捷柔软的手指，落在树叶上、岩石上、蘑菇上„„。弹奏出了十分优雅，动听的小曲。每一个音律都是艺术家们无法用do、me、fa„„这些音符能描绘出来的。色韵墨绿、翠绿，淡青、金黄„„山雨如同一支画笔，什么颜色都能画出来。渐渐地，所有的色彩便都融化到水淋淋的嫩绿当中了。这种清新的绿并不单调，在这些绿色之中，还有一些独特的颜色:云雾的颜色，生命的颜色，还有幻想的颜色。这雨中的任何颜色，都很难在画家的调色板中出现。啊!这惹人爱的绿。余韵叮--咚--叮--咚，雨，悄悄地停了，雾，静静地散了，山中，也变得十分幽静，只有一只不知名的鸟儿在唱着欢快的歌，只有凝聚在树叶上的水珠在滴落。 叮--咚--叮--咚--叮„„在作者笔下，这雨仿佛不是描述出来的，而是真正浮现在眼前的一幅情景，让人感觉像是置身于其中，流连忘返。讲了雨前先是听见它的声音，像一曲无字的歌谣;然后又讲了雨中山林的颜色，这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的;最后讲了雨后山中一下子变得非常幽静。读了这篇课文，我的感受是本文寄情于景，把我带进了如诗如画般的梦境。看似一场普通的山雨在作者笔下变成了一幅多姿多彩的山林雨景图。山雨是那么的美，宛如一缕缕轻丝，从天而降，绵绵的细雨，飘落在山中、林间，叮咚响，像一支支婉转优美的乐曲，在山中回荡。作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情。课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。语言生动形象，作者善于通过视觉和听觉所及，发挥合理而新奇的想象和联想，并运用比喻、拟人等修辞手法，描绘出山雨的特点。赵丽宏是在什么环境下写<<山雨>>---作者仔细观察、用心感受、用心倾听、展开想象在美丽的雨中写下了雨和大自然的色彩美和音韵美...也表达了作者对雨对大自然的喜爱之情.

2.山雨读后感260

大自然的美无处不在，《山雨》这篇课文，让我感受到了山雨的韵味，也体会到了作者对山雨的喜爱，同时又领略到了大自然的秀美。将雨声化作“把岩石、树叶、绿草比作琴键，又将洒落的雨丝比作，把雨声比作”……为我们描绘了一幅多姿多彩的”也让我们感受到了作者对山雨的喜爱之情。

3.山雨读书笔记40字

《山雨》读后感今天我们学习了《山雨》这篇课文，同学们都非常喜欢这篇课文。《山雨》这篇课文讲了雨前先是听见它的声音，像一曲无字的歌谣；

4.赵丽宏 《山雨》读后感

《山雨》读后感及作者赵丽宏的介绍是作家赵丽宏创作的一篇散文，当代著名散文家，有十余篇作品收入中国大陆各地、香港和新加坡语文教材，是作品收入教材最多的当代作家。著作有散文集《风啊,你这弹琴的老手》、《生命草》、《维纳斯在海边》小学课文《与象共舞》也是他的文章山雨韵雨，是大自然中最常见的，写了一篇优美的散文，让我感受到了山雨之韵，作者用了时间顺序来描写山雨。声韵云雾。伴随着蒙蒙的山雨，从山林里，作者在这里写出了雨来的轻柔;并不像阵雨那般突然。也没有像雷雨那般的声音，更不像平常的雨那样一下就是一天，在雨声里，山中的每一块岩石、每一丛绿草、每一片树叶、每一„，都变成了奇妙无比的琴键;而雨丝便是无数轻捷柔软的手指，落在树叶上、岩石上、蘑菇上„，弹奏出了十分优雅;动听的小曲。每一个音律都是艺术家们无法用do、me、fa„，这些音符能描绘出来的;山雨如同一支画笔;什么颜色都能画出来;所有的色彩便都融化到水淋淋的嫩绿当中了。这种清新的绿并不单调，还有一些独特的颜色，云雾的颜色，生命的颜色:还有幻想的颜色，都很难在画家的调色板中出现。这惹人爱的绿。静静地散了，也变得十分幽静，只有一只不知名的鸟儿在唱着欢快的歌，只有凝聚在树叶上的水珠在滴落，在作者笔下;这雨仿佛不是描述出来的;而是真正浮现在眼前的一幅情景，让人感觉像是置身于其中，讲了雨前先是听见它的声音，然后又讲了雨中山林的颜色，这雨中的绿色;在画家的调色板上是很难调出来的，最后讲了雨后山中一下子变得非常幽静，读了这篇课文;我的感受是本文寄情于景。把我带进了如诗如画般的梦境，看似一场普通的山雨在作者笔下变成了一幅多姿多彩的山林雨景图，山雨是那么的美。宛如一缕缕轻丝。绵绵的细雨，像一支支婉转优美的乐曲，在山中回荡。

5.六年级上册第2课山雨读书笔记好词好句好段全文概括.

这篇课文描绘了一幅有声有色的山林雨景图，表达了作者对善于的喜爱，对大自然的热爱之情%D%A%D%A在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿拂在雨雾中流动，流进我的眼睛，%D%A像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，%D%A拟人句:山中一下变得非常幽静。山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。

6.《山雨》王统照读后感

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7.求山雨读后感