树林里的孩孑读后感作文:《树林的孩子》读后感

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作文陶老师原创
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1.《树林的孩子》读后感

读了《小树林和火》这个故事后,一小堆路人烤火用的炭火在小树林边隐隐燃烧着,炭火越来越微弱,于是它就告诉小树林只要与它交朋友,它就能给小树林温暖。小树林决定给它一小块地方试试。火苗一进林子,就成了一个火团,烈火顷刻间就蹿遍了整个林子,直到把小树林全烧干净。像《小树林和火》这样的故事很多,比如《东郭先生与狼》、《农夫与蛇》……在生活中,否则就可能会成为故事中的“小树林”当然也有很多友谊深厚的朋友。比如三国时期桃园结义的刘备、关羽、张飞,桃园三结义的故事家喻户晓。

2.树林里的孩子读后感

我只找到一个森林里的孩子,不知道是不是你这本书,许久不曾提笔,写作的感觉早已生疏。但我最喜欢的但是阅读纸书。或许这是一种传统的延续,或许这是我固执的坚守。每次语文考试最头疼的就是诗歌鉴赏,那是我最清楚地意识到自己的想象力有多么匮乏的时候。如果说上学的时候是日复一日的繁重学业限制了我的想象,那么现在限制我的想象的是什么呢?是一成不变的生活吗?是转瞬即逝的光阴吗?又或许这些都是借口。后来我想,那么想象力也是可以培养的。这个社会所谓的规则早已经将我们潜移默化了。我们的思维很多都已经形成定势,而这些都是限制我们想象力和创造力的枷锁。他们的想法是天马行空的,《森林的孩子》的封面、色彩、装帧就给人以美的享受。这本诗集虽说是陪孩子读诗,催动硕大轮盘,轮盘亮起数字——你看不见他。

3.《树林里的孩子》读后感

写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,

4.再见小树林读后感200字作文

读了《小树林和火》这个故事后,我思绪万千。冬天,一小堆路人烤火用的炭火在小树林边隐隐燃烧着,渐渐地,炭火越来越微弱,于是它就告诉小树林只要与它交朋友,它就能给小树林温暖。小树林决定给它一小块地方试试。火苗一进林子,就成了一个火团,火团往粗枝细桠上一蹿,顿时浓烟滚滚。烈火顷刻间就蹿遍了整个林子,直到把小树林全烧干净。像《小树林和火》这样的故事很多,比如《东郭先生与狼》、《农夫与蛇》……在生活中,也有“火”、“狼”、“蛇”这样的人,我们要小心提防,否则就可能会成为故事中的“小树林”。当然也有很多友谊深厚的朋友,比如三国时期桃园结义的刘备、关羽、张飞,唐代的李白与汪伦。桃园三结义的故事家喻户晓,刘、关、张亲如手足,他们“不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死”。“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这首诗就是李白与汪伦友谊的见证。我们的生活不能缺少朋友,因为一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮嘛。交友时要谨慎,不要被假朋友的花言巧语所迷惑。

5.《一片小树林》的读后感怎么写

一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,也可直接写读《xxx》有感二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。这是读后感的重要内容。做到议论,五、叙原文不要过多,六、要审清题目。能写出体会”读是写的基础。才能深入理解文章内容,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会,只有认真读书才能找到读感之间的联系点来;这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,八、写读后感应以所读作品的内容简介开头。再写体会,原文内容往往用3~4句话概括为宜。

6.绿野仙踪穿过树林的路读后感

《绿野仙踪》讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇遇。她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。他和小狗托托正在玩耍时,多萝茜和小狗托托就躲到了床底下,而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了地窖里,房子慢慢的飞了起来,房子又慢慢地降了下来,多萝茜也来到了另一个国度。她一路上遇见了没长脑子的稻草人、生了绣的铁皮人和胆小的狮子。来到了翡翠城,见到了伟大的奥茨。奥茨答应他们只有杀死西方女巫,聪明勇敢的多萝茜杀死了邪-恶的西方女巫。伟大的奥茨实现了他们的愿望,稻草人有了聪明的脑子,胆小的狮子有了胆量。多萝茜和小狗托托终于回到了她们的家乡——堪萨斯州,见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔。我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子。

7.故事《森林里的医生》读后感

有一群小动物快乐地生活着,原本相亲相爱的小动物之间,要是碰到了一下都要吵个半天。巨人把友谊给化成一块结晶,一只来自外地的小松鼠带着她的朋友来到了这片森林,所以她们打算去寻找友谊碎片。她们先来到了森林周围的池塘。眼尖的小猫突然喊道:我找到一块碎片,它正在水里亮呢,小猫被吸了进去,巨人的大儿子为了不让别人找到碎片。大儿子把小猫叫到面前对她说,只要你能离开那群小动物“小猫一听,正要答应之际,突然想起了朋友还正在担心她呢。碎片出现在了她们的上空“他变成了一枝笛子。碎片融进了笛子里。把小猫送出了水面”发现朋友们都昏倒在地,便上去阻止他,可是小小的猫怎么能打得过他呢。小猫向他请求道,他听了点点头,小猫吹起了笛子。大汉一听?就趁小猫吹得投入的时候向她打去:这被刚刚醒过来的小兔看见了“她想也没想?小兔让大汉把拳头打在自己身上。小猫没受到丝毫伤害,小猫看见了这样的情景,她来到小兔身边。看着好朋友晕倒在地,小兔的身体突然被一个光环所围住,她的上方也出现了碎片,碎片融进小兔的后背。她在天空中快乐地飞来飞去。等小松鼠醒来后,她告诉小猫。那个人就是巨人的二儿子,她们来到了一座树林里。她们正在看树林中的东西时,小松鼠突然说。小猫听了很伤心。哭了起来,小兔觉得不太对劲。发现小松鼠身上有一支箭,小松鼠恢复了回来“见小猫在哭,就问小兔,小松鼠听小兔讲完一切”对小猫说,最后一片碎片出现了。
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