返老还童药的读后感:急求电影《返老还童》英文观后感~！！！

1.急求电影《返老还童》英文观后感~！！！

t know it.Whatever it'whenif the taxi driver hasn'what if the woman had remembered her coat

2.电影《返老还童》观后感800字作文

文 比起直呈于观众面前的电影影像，《返老还童》的原著小说《本杰明·巴顿奇事》带来的文字震撼力，恐怕不在于爱情故事的令人心碎，也不在于幻想和结构的独出心裁，而是熟稔的菲式反讽与调侃中，充满了世事沧桑人生如梦的轻轻慨叹。人生一大憾事是其始也至善“——小说与其说是对马克·吐温这句话灵机一动的脚注”不如让人觉得更能见出克尔凯廓尔式的嗟叹，母腹中的十个月足以使我成为老人：一部不起眼的短篇作品。被想象力不知是太丰富还是太贫乏的好莱坞电影人，演绎成一个赚人眼泪的爱情故事，81届奥斯卡强片原著小说“爵士时代文体巨匠的梦幻小品“也会被它的密集信息量和背后编辑的良苦用心所打动，横跨一战结束（1918）到经济大萧条（1929）”又是个浮华享乐的年代。私酒贩卖PK禁酒令，爵士乐VS默片电影：短发平胸的美女、福特汽车、三K党风行一时，《本杰明·巴顿奇事》的作者F.S.菲茨杰拉德一言以蔽之，这是美国历史上最会纵乐、最绚丽的时代。他笔下的盖茨比便是爵士时代悲剧的主角“进入我头脑的故事都包含着某种灾祸，可爱的青年走向毁灭”除了大名鼎鼎的《了不起的盖茨比》，菲茨杰拉德一生还创作了160部左右的短篇小说“《本杰明·巴顿奇事》和《一颗像里茨饭店那么大的钻石》都收入了《爵士时代故事集》，二者虽都属于阐释人生如梦的，幻想故事类。的故事的奇妙组合”而在《一颗像里茨饭店那么大的钻石》（下文简称《钻石》）中，这两个菲茨杰拉德偏爱的主题被发挥到了想象的极致”在《了不起的盖茨比》里，粗心大意的人——他们砸碎了东西，然后就退缩到自己的金钱或者麻木不仁或者不管什么使他们留在一起的东西之中”那些在菲茨杰拉德其它小说中至少能活得体体面面的中产阶级。在世界上最富有的家庭眼中，的仆人会殷勤体贴地把他们处理掉”甚至都不需要主人屈尊耗费一丁点注意力，如果说《了不起的盖茨比》是自我奋斗的美国梦破碎的，的大学生约翰接到富有而神秘的同学珀西的邀请“说到对富人生活的想象”大部分人穷人给出的回答大概也不比民间笑话里一个坏脾气的老头好多少。据说这位大爷每天早晨都起床去村里的土路上拾牛粪“穷人对富人生活的幼稚想象是受到社会鼓励的。菲茨杰拉德在小说《阔少爷》中说它是那种，穷人所说的有关富人的和富人所说的有关他们自己的一切谎话——他们已经建立起这样一种荒谬的结构，使我们每拣起一本谈到富人的书：都会有一种直觉来预先告诉我们，看到的会是不真实的东西，即使是明智地和冷静地报道生活的人也已经把这个富人的国家写得像虚幻的仙境一般！菲茨杰拉德通过塑造一个，恰恰叙述了一个明智而冷静的寓言故事。

3.返老还童电影观后感？

珍惜当下，品味人生。

4.电影返老还童的读后感一篇,100单词左右

你永远也不清楚„“接下来会发生什么;你可以像疯狗一样对周围的一切愤愤不平”你还得平静的放手而去，巴顿 缓缓合上菲茨杰拉德的《返老还童》（电影返老还童的原著），当生命的轨迹行云流水般展现在面前时”我们发现无论怎么感叹?身边的人都会慢慢的被别人代替，所以我们希望着时间能够倒流，可当时间倒流发生在本杰明身上时，他却要经历爱的人比自己先死去的煎熬，当返老还童成为一种带着孤独的奢望。本杰明生来就是个老头，一头白发、苍老的面容让他不属于我们认识的世界，他无法掌控自己的命运。也无法重新作出选择，他无法选择不做自己。只能与众不同的从年老往年轻生长，尽管有着越发年轻的外表，但是当身边的人相继被岁月抹去时，他才发现生活中最不能缺失的是那些陪他走过孤独的人。就像奎尼对本杰明说的那样，我们注定是要失去我们所爱的人，要不然我们怎么会知道他们对我们多么的重要。当我们回忆那些少年少女时代的丝丝涟漪时：我们不得不承认那些时光已经流走“同学告诉我我们小学的班长出车祸离开了。那种记忆里彩色的人物、场景瞬间变成黑白胶片时的刻骨铭心至今难以释怀”那之后很长一段时间我都不能接受这事实，我将《返老还童》和由它改编的剧本一气呵成读完，那之后才将这件事慢慢的从心里淡忘，生活也许正是菲茨杰拉德笔下的一种随机。我们永远不清楚接下来会发生什么。有时候我们就活在即将发生冲撞的轨道上，无论是意外发生的还是蓄谋已久的。本杰明给出了我们明确的答案，每次捧起菲茨杰拉德的书，他的都会给我们展现不一样的人生，作品带着庸俗和不雅。正像书中本杰明经历过的嫖妓、喝酒、打架、与有夫之妇暧昧等“尽管饱受着夸奖和贬低”但我们不能否认那就是人生“那就是给我们人生启示的生活轨迹”当蒙克里夫抛开杂言碎语决定与本杰明订婚时，我们发现爱情就是那么说不清、道不明。老三和静秋那心灵上厮守的爱情是纯洁无暇的。本杰明经历了距离、时间和物质享乐考验的爱情更是弥足难得，当本杰明再次回到家，回家是一件令我感到新奇的事情。你意识到真正发生改变的。大学的第一个寒假回到高中“有的是对学校变化的期待，看见又一批稚嫩的新面孔在晨读、在奔跑，那些年记忆里的背景依旧在那里，幼儿班和我们爬墙上树的玩伴；我们心仪已久的暗恋女生，清晨、黑夜和我们一起在路上的同学、死党，我们乐此不疲谈论的糗事和八卦新闻，学校周围属于我们的小店，那些年的一切都刻在了我们心里的某个位置，在我们疲惫时。当我们无助时；回忆起那些都会让我们不经意间扬起嘴角，小时后那些返老还童、长生不老的幻想悄悄地从心底淡出；就悄悄地从我们身边溜走。一批或熟悉或陌生的面孔即将穿上学士服留下他们在校园里最后的一段回忆。好。

5.科学大王返老还童的树读后感300字

“你永远也不清楚„„接下来会发生什么”，“你可以像疯狗一样对周围的一切愤愤不平，你也可以诅咒命运，但是等到最后一刻，你还得平静的放手而去”――本杰明?巴顿 缓缓合上菲茨杰拉德的《返老还童》（电影返老还童的原著），当生命的轨迹行云流水般展现在面前时，我们发现无论怎么感叹，身边的人都会慢慢的被别人代替，所以我们希望着时间能够倒流。可当时间倒流发生在本杰明身上时，他却要经历爱的人比自己先死去的煎熬。当返老还童成为一种带着孤独的奢望，我们不如活在当下，且行且珍惜。 本杰明生来就是个老头，一头白发、苍老的面容让他不属于我们认识的世界。他无法掌控自己的命运，也无法重新作出选择，他无法选择不做自己，只能与众不同的从年老往年轻生长。尽管有着越发年轻的外表，但是当身边的人相继被岁月抹去时，他才发现生活中最不能缺失的是那些陪他走过孤独的人。 就像奎尼对本杰明说的那样：“我们注定是要失去我们所爱的人，要不然我们怎么会知道他们对我们多么的重要。”当我们回忆那些少年少女时代的丝丝涟漪时，我们不得不承认那些时光已经流走。两个月前，同学告诉我我们小学的班长出车祸离开了，那种记忆里彩色的人物、场景瞬间变成黑白胶片时的刻骨铭心至今难以释怀。那之后很长一段时间我都不能接受这事实。直到十几天前，我将《返老还童》和由它改编的剧本一气呵成读完，那之后才将这件事慢慢的从心里淡忘。生活也许正是菲茨杰拉德笔下的一种随机，我们永远不清楚接下来会发生什么，有时候我们就活在即将发生冲撞的轨道上，浑然不知，无论是意外发生的还是蓄谋已久的，对结果我们无能为力，但对于过程，本杰明给出了我们明确的答案：争取，不断的争取。 每次捧起菲茨杰拉德的书，他的都会给我们展现不一样的人生。那优雅的文风，清晰的叙述线条，点石成金的遣词造句让他是那么的独树一帜。可人们又批评他“浮躁”、“抑郁”，作品带着庸俗和不雅。正像书中本杰明经历过的嫖妓、喝酒、打架、与有夫之妇暧昧等。尽管饱受着夸奖和贬低，但我们不能否认那就是人生，那就是给我们人生启示的生活轨迹。 当蒙克里夫抛开杂言碎语决定与本杰明订婚时，我们发现爱情就是那么说不清、道不明，老三和静秋那心灵上厮守的爱情是纯洁无暇的，本杰明经历了距离、时间和物质享乐考验的爱情更是弥足难得。 当本杰明再次回到家，“回家是一件令我感到新奇的事情，周遭一切看起来依旧，闻起来依旧，感觉起来也依旧。你意识到真正发生改变的，是你自己。”大学的第一个寒假回到高中，有的是对学校变化的期待；第二个寒假再回母校，看见又一批稚嫩的新面孔在晨读、在奔跑，我意识到，两年了，改变的，是自己的轨迹，那些年记忆里的背景依旧在那里。 幼儿班和我们爬墙上树的玩伴；学校里，我们心仪已久的暗恋女生；清晨、黑夜和我们一起在路上的同学、死党；我们乐此不疲谈论的糗事和八卦新闻；学校周围属于我们的小店??那些年的一切都刻在了我们心里的某个位置。在我们疲惫时，当我们无助时，回忆起那些都会让我们不经意间扬起嘴角。 行将大三，小时后那些返老还童、长生不老的幻想悄悄地从心底淡出。青春就像北京这春天，历经几次风和日丽阳光明媚，几次雷雨交加狂风卷沙，就悄悄地从我们身边溜走。转眼间又到了六月，一批或熟悉或陌生的面孔即将穿上学士服留下他们在校园里最后的一段回忆，希望他们都能将这些年的美好珍藏心底。 那些年我们有天马行空的幻想，那些年我们有挥汗如雨的奋斗，我们将那些年祭奠给了青春。若干年后伫立在自己的路口，回首那些年的人，那些年的事，那些年的书，我希望： 岁月静安，你我安好。

6.口袋里的爸返老还童读后感怎么写100字

一般可以用自己的感受做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。读”做到议论，叙述，抒情三结合。写读后感应以所读作品的内容简介开头，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。

7.装在口袋里的爸爸返老还童读书笔记怎么写呀？

好词好句和主要内容最好再画一张思维导图。