十本课外书读后感三年级下:三年级下册读书笔记20篇好词好句好段感受

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作文陶老师原创
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1.三年级下册读书笔记20篇好词好句好段感受

海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,人们都感到非常惊奇.邀请法国生物学家阿龙纳斯参加追捕,他在追捕过程中不幸落水,恰恰落到了怪物的背脊上.其实这怪物不是独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船,正是这艘船救了他.船长邀请阿龙纳斯海底旅行,看到了许多海底生动植物和水中奇异景象,最后潜水船到达了娜威海岸.好词:1.你只有探索才知道答案2.信不信,到底也没有什么关系.3.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的.4.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人.他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的.他躲避开他的敌人和迫害者,又对自己孤僻的生活感到悲痛.在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件.题目:奥斯特洛夫斯基主要内容:奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭,父亲是一家酿酒厂的季节工,母亲在大户人家当厨娘,十岁左右就开始干活谋生.奥斯特洛夫斯基干过各种职业,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格.好词:但是集体常常比他更聪明和更有力.2.光明给我们经验,是批评同志的错误.4.对时间的慷慨,就等于慢性自杀.感想:读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深.读时的心情是随着保尔•柯察金的成长、命运而起伏.细细品味着这本书,品味着保尔的精神.越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,树立正确的世界观、人生观和价值观.记得书中有段名言脍炙人口:人的生命是最宝贵的.当他回首往事的时候“不应该为碌碌无为而悔恨…… 题目,三国演义写的是东汉末年群雄纷争:三国演义里有很多纷繁错杂的人物,他们的性格各有特点.好词,相煎何太急.愿助兄一臂之力,不知所云.芳泽无加,铅华无御.感想,这本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限.我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危:这是何等伟大的精神啊.我还忘不掉关羽身在曹营心在汉的忠心,就这一点就需要我好好学习.虽然最后的结局违反了我的期望,但这本书真是一本好书.题目,水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的故事.好词:皆从不忍生.见机而耐性,惟人自招.心安茅屋稳,人情淡最长.感想,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气.这话说得真是没错.比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威. 题目,西游记写的是一些神怪妖魔的故事:说的是孙悟空如何护送唐僧前往西天取经,普渡众生.好词,卧鱼将脚 飘扬翠袖 摇拽缃裙 玉笋纤纤 金莲窄窄好句:天高任鸟飞.自古红颜多薄命,夫.使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解.题目:买不起笔.一天,他干完活回到窑洞里休息.在这时,并交代要好好用它.好词:就成了一支普通的笔了.3、从前,也从马良身上学到了不怕困难,普希金主要内容:但她的贪得无厌最终还是使她变回了最初的样子,肮脏 别墅 清澈 愿望好句:沉得很深很深,也不像以往那样平静.3.渔夫心情很沉重,本来是不想去的.感想:《鲁宾逊漂流记》 作者:笛福主要内容:凭着自己的智慧和勇气,感想:只有勇敢的面对困难,我们才会越战越勇,《神笔马良》 作者:洪汛涛主要内容:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样.他的家里非常穷,买不起笔.一天,他干完活回到窑洞里休息.在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它.好词:1、马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画.2、大官明白了,那支神笔离开了马良,就成了一支普通的笔了.3、从前,有个孩子叫马良.4、马良很喜欢画画,可是家里穷,连一支笔都没有.感想:我从马良身上学到了善良.懂得了:用自己的能力尽力帮助别人.同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气. 题目:《渔夫和金鱼》 作者:普希金主要内容:渔夫捕获一条金鱼又把它放生后,他那贪婪的妻子对它无情的斥责及对金鱼提出的各种要求,金鱼为报恩而不断满足她,但她的贪得无厌最终还是使她变回了最初的样子,一无所有.好词:钓钩猛地往下沉,沉得很深很深,都快沉到海底了.2. 他来到海边时,海水绿得泛黄,也不像以往那样平静.3.渔夫心情很沉重,本来是不想去的.感想:我也要努力学习,吸取渔夫的教训,不依赖他人,创造真正属于我自己的美好未来!题目:《鲁宾逊漂流记》 作者:笛福主要内容:主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,他被漂到了一个没有人烟的孤岛上.他的心中充满了无助和孤独.但他却不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了种种困难.好词:搁浅 兜底 吞噬 山坳好句:1.我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运.2.这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余.3.人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!感想:一个鲜明的例子告诉我们:只有勇敢的面对困难,我们才会越战越勇,永远做胜利的强者!(摘抄形读书笔记)好词:锲而不舍,孜孜不倦,坚持不懈,顽强不屈,不屈不挠,执着追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,绳锯木断……佳句:他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过.首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界.我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,嘴唇发出的字句中,或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的.③我重见光明的第二晚,我要在剧院或电影院里度过.即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出,剧情必须由一位同伴拼写在我手上.然而,我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作,注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!这就使我感到非常为难,因为还有数十幕我想要看的戏剧.感想:我的确受益不少.海伦的坚强勇敢,莎莉文老师的无私……许许多多都激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,但她同样坚持学习,获得学位.而我是个四肢健全的人,但却总轻言说放弃.以之相比,《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它.我也相信,随后而来的事情将会变得容易很多,(不是摘抄形的读书笔记)《假如给我3天光明》的读书笔记海伦·凯勒是一个又聋又盲的人”但她写出的《假如给我3天光明》却影响了世上的千万人. 《假如给我3天光明》是海伦·凯勒对于自己的一本自传.里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴:包括她在暴风雨中的害怕、无助等等.最后,海伦在自己的努力下,取得了巨大的成功. 海伦的亲身经历让我想起我们在上个星期一玩的那个,黑暗游戏,教室的灯被老师一一关掉了.我们班的同学全身心地感受着黑暗”黑暗给我们带来了恐惧.虽然那一次关灯之后还不是很黑,但也让我感觉到了盲人在社会上遇到的困难.一个人是多么地需要光明呀,记得我曾经看过中国第一位女盲人钢琴调律师——陈燕的自传.陈燕和海伦的经历都有一点相同,她们在生活中都遇到了困难!她们都是在自己努力了之后才获得现在辉煌的成就的. 假设一下,如果每个人在成年之后都聋盲几天的话,那这个人一定能体会到聋盲人的感受,也能更加珍惜自己所拥有的视力和听力,而且能亲身体验到黑暗中的生活是怎么样的.在他恢复视力和听力之后,会像失去光明一样的去感受大自然的奇妙,

2.三年级读后感100字9篇

1.《老人与海》我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。2.《童年》这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。用智慧战胜了困难。我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!4.《假如给我三天光明》《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!5.《水浒传》《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的。6.《居里夫人传》《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金,奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔,是一本很翔实的个人纪录。我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间,只有严谨的生活;没有享乐的懒散,只有英勇的奋斗;没有奸诈的人和事,没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。7.《傲慢与偏见》奥斯汀的《傲慢与偏见》,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.9《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,人应该怎样地活着才有意义呢?柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,还要顽强的学习,并且开始了文学创造.后来双目失明了,

3.三年级手抄报关于看课外书的读后感

读后感一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。做到议论,叙述,抒情三结合。写读后感应以所读作品的内容简介开头,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。

4.小学三年级的课外书的读后感是怎么写

读后感一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账

5.写一本书的读后感

《童年》读后感 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢?随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始,外祖父家。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命。主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打,两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手,家中的女人更是没有地位;任丈夫打骂;这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影,阿廖沙离开了外祖父家。独自一人踏上社会,在这期间阿廖沙饱受欺辱。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着,真是身在福中不知福。不愁吃不愁穿,而小阿廖沙却吃不饱,还要挨打、受欺辱,让我不由得想到。

6.读三本课外书写10个读后感40字

可以从不同的主角的出发点来写读后感。

7.求三本书的读后感

《天使雕像》读后感这次我们的漂流书是《天使雕像》它的作者是:在宾夕法尼亚州的一个小镇长大。她虽然从小喜爱阅读,但上学时却选择了主修化学,毕业后成为一名化学教师。后来她慢慢地发觉自己感兴趣的是学生脑子里在想些什么而不是实验室中的瓶瓶罐罐。她发现自己对绘画产生了浓厚的兴趣,也尝试着自己画插图。她的作品结构细腻,富有逻辑性和幽默感,这可能也得益于她早年的理科学习。这本书还获得了国际大奖小说。《天使雕像》是本迷人的作品。姐弟俩离家出走,在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期,情节细致动人。故事中十二岁的克劳迪娅精心安排所有冒险的旅程让我们敬佩。姐弟两人同行,行事不慌不忙,情绪平稳镇定,使得原本超乎想象的背景可以让我们接受。明知一般民众绝不可能在大都会博物馆过夜,但全书的气氛营造和细节安排却使读者深信不疑,令人不得不叹服。克劳迪娅厌倦了家里千第一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情,物色的同伴是她既,又小气的弟弟杰米”一座被疑为是米开朗琪罗雕刻的小天使雕像正在博物馆里展出,克劳迪娅立刻被这座雕像吸引住了。她决意要弄清这座雕像到底出自谁人之手,他们没有丝毫线索,而且钱也快用光了……克劳迪娅不甘心这样,地回家去”她和弟弟利用最后的一点钱,终于找到了雕像原来的主人福兰克威尔夫人,克劳迪娅厌倦家中做不完的家务。她想做一些不一样的事,因此决定离家出走,暂时离开舒适的住处,但她想寻找的是一处有点奢侈、优雅忙碌的地方;因此选择了大都会博物馆,最重要的是有一位有钱的旅伴;因此她选了小气鬼弟弟杰米,我想。克劳迪娅是个有勇气也有计谋的女孩:终于作了一件令人意想不到的事——知道了雕刻天使雕像的确是米开朗基罗,正像书中所说的。克劳迪娅真正想要的时带一个秘密回家:天使雕像是一个秘密“这个秘密让它很兴奋。觉得很重要,其实我现在也很希望可以保守一个秘密。那个秘密让我高兴了很长时间。因为保守秘密使我有一种责任感,我喜欢这种感觉,我也要学习克劳迪娅的那种不怕困难的精神。在今后的学习和生活中不怕辛苦,《天使雕像》读后感读完《天使雕像》这本书后!我懂得了一个道理,这本小说写了克劳迪亚和她的既,又小气的弟弟杰米厌倦了家里千篇一律的平淡生活。他们俩每天都要洗碗清洁垃圾桶……他们俩想做出些出人意料的事“离家出走,他们俩选择的去处是纽约的大都会博物馆,在戒备森严的大都会博物馆里,他们俩竟神奇地度过了一个星期“一座被疑为是米开朗琪罗雕刻的小天使雕像正在博物院里展出。克劳迪亚立刻被这座雕像吸引住了,她决定要弄清这座雕像到底出自谁之手,他们先从雕像的白天鹅绒的垫子上发现了代表米开朗琪罗的!他们俩还在博物馆的摩肩接踵的书店里找了一天,终于找到了书面印有。证实了天使雕像正是米开朗琪罗的作品,为了尽快把这个秘密告诉博物馆馆长,他们千方百计地借了一台打字机,总算把信发出去了”完成了一件重大的事情。别提有多高兴了,可是他们已经囊中羞涩,离家出走时带的钱已所剩无几了,他们俩只好步行回家。读完《天使雕像》这本书后,我懂得了一个道理,当我们遇到挫折和失败的时候,要能对现实有一种积极的态度,那么这种积极的态度就能够激励我们不断努力,并能够使我们找到成功的钥匙,《呼兰河传》读后感暑假里:快乐与幸运,从而更珍惜今天的幸福生活。《呼兰河传》读后感平淡得像秋水一样,一生不变得像冰冷的街角——呼兰河畔的生活。故事里充满了那时候的人的迷信的影子,什么叫魂啊的,说来说去还不是为了个大泥坑。那里人是萧红那年代最平凡的一种人,靠自力更生却摆脱不了小市民的身份,为鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休,一条人命(疯子,伙计等)没了算不了什么也就不说了。烂漫的笔调下刻画出的一个寂寞的世界。看了生日再去嫁,若是生日不好但家财万贯的男孩是可以嫁得的。这么这个样却在这么个家庭还有这么个温馨,好像炊烟一样迷茫,终于在白色的床单上出现了个唇印,快乐地和祖父那种自由的生活。
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