数学真奇妙读后感200字:读后感《数学奇妙故事》500字

1.读后感《数学奇妙故事》500字

需要原创定制吗。

2.《数学真美妙》读后感

在学校老师的推荐下，我读到了一本让我在欢乐中学习的好书——《数学真好玩》。这是一本能让人十分钟爱上的数学书“书的扉页上写着这样一行字。书中以作者的弟弟菲洛和爷爷为主角。通过爷爷生动风趣的一个个故事，带领我们和菲洛一起探索数学王国的奥秘，但读起来却让人爱不释手，平常被看得复杂和繁琐的数字。被书中幽默的对话、生动的例子，充满意大利风情的插图，欢快地展现在读者的面前，好奇的弟弟总是不断地向爷爷提出问题，而教龄40年的爷爷总是不厌其烦地向他讲解，弟弟菲洛聪明淘气，所有抽象、枯燥的数学知识都在爷孙两人的对话中展现出来，变得亲切易懂，数学并不仅仅是数字、公式、例题，它还是历史、趣味和生活道理，原来数学这么好玩、如此简单，书中最令我喜爱的，还是正文前面的那些标题，我不喜欢那些故弄玄虚的标题。一看到那样的标题，我阅读的兴趣就会大打折扣，而《数学真好玩》这本书。却给了我完全不一样的感受，我的心里就产生了一个大大的悬念，急切地催使我继续看下去？

3.奇妙的数王国读后感200字数限制吗

最近我看了《奇妙的数王国》这本书。用加、减、乘、除把一些数字士兵和零国王变消失了，小强和小华用巧妙的计算方法找到了零国王和数字士兵们。而组抓住了a，帮助了数学王国，我喜欢的另一个故事。假分数叛乱“这一个故事讲的是”分数去整数王国做客：假分数乘机叛乱，小强、小华和零国王一同送1/。10国王回国平息叛乱;它们知敌军之间发生器了战斗。

4.数学真美妙 读后感怎么写

我读了《瀑》这篇文章，我感觉到《瀑》给我带来了无穷的美妙和无限的可爱。在极绿的山头泻着一条颇宽的、银白的瀑布，飞流直下三千尺，疑是银河落九天”它狂奔不停、勇往直前，从未被阻挠它的树木、岩石所吓倒，他有着男儿的豪迈性情。《瀑》这篇文章用了许许多多的成语来烘托的瀑如：千军万马、狂奔不停、勇往直前、豪迈性情、多姿多态、永不倒退、狂风暴雨、若无其事、尽善尽美、尽凶尽恶......那动的水，有飞动之美，定为这瀑布之歌的主旋律，浓墨重彩描写了一拔一拔的流水从六七十米高的悬崖飞流直下，粉身碎骨、跌出一个个美丽的瞬间的壮举。作者选了动水的极品——瀑来写。

5.四年级数学真美妙读后感(350字的)请问谁知道呀？

我读了《瀑》这篇文章，我感觉到《瀑》给我带来了无穷的美妙和无限的可爱。在极绿的山头泻着一条颇宽的、银白的瀑布，冲击的声音如同千军万马奔腾，虽无“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟，却也狂放不羁。它狂奔不停、勇往直前，从未被阻挠它的树木、岩石所吓倒，他有着男儿的豪迈性情。《瀑》这篇文章用了许许多多的成语来烘托的瀑如：千军万马、狂奔不停、勇往直前、豪迈性情、多姿多态、永不倒退、狂风暴雨、若无其事、尽善尽美、尽凶尽恶......那动的水，有飞动之美，这美是值得歌唱的。作者将“悲惨”定为这瀑布之歌的主旋律，浓墨重彩描写了一拔一拔的流水从六七十米高的悬崖飞流直下，粉身碎骨、跌出一个个美丽的瞬间的壮举。作者选了动水的极品——瀑来写，先写了瀑的痕迹；一潭清清的活水；再写瀑之势；狂奔不停、勇往直前；又写瀑之神；永不倒退、永不畏缩；更写瀑之情:狂奔如脱缰的野马，静流处却又那样温柔；最后写瀑之魂；尽善尽美；尽凶尽恶。如此，瀑布就有了象征的意味，有了诗意的形象。

6.数学真美妙(一年级—二年级)读后感

考试中的数学 有一次考试中，一道附加题是这样的：其实这道题很容易,但我觉得还有别的办法。课后。我又研究出了用（1+99）*99/，2+100=5050的解题方法;我觉得用这种凑整的办法比较好，也比较简便，于是我把我的方法告诉了老师。但老师说，到时候肯定要加很多次;列很多个竖式，反而不如列（1+41）*41/，但是如果一道题是1+2+3+4+……+50=，就可以用你的办法;这样比（1+50）*50/。2=911更简便些？但我觉得，最好还是不要用你的方法;这会使自己搞混。听了老师的话，生活中处处有数学。

7.六年级数学真美妙大金字塔之谜读后感

以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔大体上分为四个部分 第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不必展开来说。具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，这样才能感人，打动读者。可采用夹叙夹议的形式，就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来”就是抒发自己的感受“要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点”叙述是简述，抓住要点。不要照抄原文，但可以引用原文句子，否则就有凑字数的嫌疑，这样也影响文章的结构，把感受落实到自己的现实生活中去。联系生活中的事例来谈感受。