飞向太空读后感1000 字:跪求飞向太空港读后感。400字

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作文陶老师原创
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1.跪求飞向太空港读后感。400字

《飞向太空港》讲述了中国“火箭首次在西昌发射场发射美国“卫星的故事,

2.飞向太空港读后感作文

love小雨点630读《飞向太空港》有感延安市新区第一中学余心然每当我仰望湛蓝的天空,看见随风飘扬的五星红旗,我想起了中国在航天史上的种种奇迹,想起了中国人民坚持不懈的探索精神,更想起了科学家们的艰苦付出,寒假我阅读了著名作家李鸣生的航天七步曲之-------《飞向太空港》这本书讲述了中国“火箭首次在西昌发射场发射美国“卫星的故事,记录了中国航天事业继往开来的辉煌时刻。它是对人类航天和中国航天的悲壮历程所能容涵的丰富而深刻的社会历史人生内容的一次顿悟,是将文学从一向表现人类自身的关系向同时表现人类与宇宙的关系迈进的一次文学远征……当中国的火箭首次要在西昌发射美国的卫星时,我们看到了一个年轻人以异乎寻常的勇敢、热情、智慧和毅力开辟崭新的文学天地----航天文学的令人感佩的进取精神。

3.飞向太空港每章读后感

在我还没有读这本书时,认为航天员是一个很了不起的职业,她们的工作环境和生活条件应该是很好的,才发现我国西昌卫星发射场的航天员 与我想象中的完全不一样:她们的住房简陋、饭也是有一顿没一顿的吃…可是,她们依然千辛万苦,齐心协力,同大自然展开了一场你死我活的大搏斗。值得我学习、敬佩。但是同样有着牺牲和死亡,技术人员和科学家不管白天黑夜废寝忘食的攻克难关。有的却因为长时间的工作而重病卧床不起。

4.飞向太空的读后感想20字

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,

5.飞向太空港 读后感450字

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握

6.读飞向太空港有感400字

读飞向太空港有感每当我仰望天空,心中总会涌起自豪之情。我为中华民族坚持不懈的探索精神和各位科学家们的艰苦付出而骄傲。他们让我们看到了祖国的繁荣强大。《飞向太空港》讲述了祖国“火箭在西昌发射美国的“记录了中国航天人的坚持不懈与中国航天事业的辉煌时刻,当中国的火箭首次发射美国的卫星时。我看到了作者异乎寻常的勇敢、热情、智慧和毅力开辟崭新的进取精神,看到了一种吞吐时代风云,勾勒航天历史的史家与作者融为一体的胸襟、眼光、抱负和气概,看到了一种呼吁人类团结合作的路,一个民族从地球沉重地起飞。这路上承着无数人的希望,它的起飞是无数人用心血,汗水甚至生命换来的,泥石流把公路、铁路、房屋毁了。人员死伤无数,但面对大自然的挑战,所有人没有退缩半步,不顾狂风暴雨,准备发射时“一团团乌云移过来”因为天气原因,迟迟没有发射“

7.求高一课文《飞向太空的航程》读后感 急!!!!

自从我读了《飞向太空的航程》后,就有许多感受从我心底萌发。《飞向太空的航程》一文回顾了中国人飞向太空的历程。文章开头记录了“五号升入太空的重要历史时刻,回顾了半世纪以来中国人的航天之路,五号载人飞船顺利进入预定轨道结束,全文结构严谨,是一篇典范的新闻佳作。费俊龙、聂海胜驾驶我国第二艘载人飞船神舟六号成功返回了!这个响亮的名称让多少人为之向往和憧憬啊!但谁知道他们的背后是多么的艰辛!航天员除了要有献身载人航天事业的理想和信念之外,还要有强健的体魄、丰富的学识和良好的心理素质。航天员还要接受科学严格的训练,第一阶段学习的是基础理论培训。第二阶段学习的是专业技术知识和单项操作技能训练。在这一阶段还要进行航天员的野外生存和救生训练。如果飞船舱由于意外原因没有落在预定的着落区,在地面搜救队一时还不能赶到现场提供救援时,航天员必须积极自救。安全着落,费俊龙、聂海胜在训练场上撒下了多少汗水啊!第三阶段学习的是飞行程序和任务训练,这是最重要的训练阶段。首先要学习各种飞行文件,我想肯定比我们学习的语文、数学、英语要多得多,而且这些文件是要带到天上去的,在飞行过程中随时会使用,绝对不允许出一点差错。然后是利用飞行模拟器进行飞行训练,费俊龙、聂海胜在飞行模拟器上反复地进行练习,费俊龙、聂海胜就和4位队友开始了严格的选拔训练。发射前的5小时”费俊龙、聂海胜被最终确定担任,的飞行任务”
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