红蜓蜻读后感:蜻蜓眼的读后感500字

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作文陶老师原创
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1.蜻蜓眼的读后感500字

有好朋友真的是天底下最幸福的事了。有的事和爸妈老讲不来,但只要和朋友谈一谈,梅和娜在那时正是我最铁杆的朋友啦!我不记得我们是怎样相识,就是出奇的默契,我们几乎有同样的快乐,我们聊天可以从日出一直聊到日落。我们可以从涟水河聊到尼罗河,从地上的灰尘聊到撒哈啦沙漠,从绊倒我们的一块石头聊到珠穆朗玛峰。永远也只能是那些日子了。时光无情地把我们推入了初三的教室。梅又毅然转了学校。在挨挨挤挤的教室里,为什么我会感到如此的孤独?为什么我会莫名的簌然泪下?为什么我的眼前总是浮现着那飞舞着的红蜻蜓?我们仨曾经多少次漫步在荒草凄凄的田经场!我们捉到了一只蜻蜓,小心地把它握在手心,它的眼睛大大的,而且红中泛着绿色;嘴的颜色特别红,身上布满了茸毛,我们不忍心把它带回去,却又舍不得放它走。但终究我们还是放了它。

2.红蜻蜓的读书笔记

红蜻蜓 飞呀飞呀看那红色蜻蜓飞在蓝色天空游戏在风中不断追逐他的梦天空是永恒的家 大地就是他的王国飞翔是生活我们的童年也像追逐成长吹来的风轻轻地吹着梦想 慢慢地升空红色的蜻蜓是我小时侯的小小英雄多希望有一天能和他一起飞当烦恼愈来愈多 玻璃弹珠愈来愈少我知道我已慢慢地长大了红色的蜻蜓曾几何时也在我岁月慢慢不见了我们都已经长大 好多梦正在飞就像童年看到的红色的蜻蜓我们都已经长大 好多梦还要飞

3.《折翅的红蜻蜓》读后感

一只红蜻蜓轻盈地一飞而过,远远地向着小溪对岸芳草地飞去。青草如缎,四周群山如玉,静静的原野上,不知何处飘来似曾相识的《红蜻蜓》歌曲:晚霞中的红蜻蜓,童年时代遇见你,似乎是从江南绵密新绿里,携了低低的童音,若隐若现地在耳畔萦绕。晚霞夕阳,都悄然无声地推入时光深处,独剩这首儿歌在清新的空气里流淌。又好似我站在幽暗的华灯之下,宽大的OK厅里,歌声唱起时,一切嘈杂的声响,一切人语都消失了,只一任繁华里的陌生将空静扩张成了无垠。在时间的空谷里流动:梦中的红蜻蜓,晚霞中希望你,停在我心里……沉浸于往事之中,似有若无的歌声突然变得黯然失色,扑哧”之声响起,像是渺小生命苦苦挣扎时发出的。循声望去,小路边一丛草的叶面上,一只不知何故齐齐折断了双翅的红蜻蜓。披一身彩霞,时而挣扎着残缺的翅膀,想努力飞起;时而在叶片上走着碎步,时而在窄小的叶面上团团转着,弄得那片叶子曳曳作响。摇曳的舞姿是那样孤寂、无助,却始终不曾停下它挣扎的动作,直看得我黯然神伤,这蜻蜓再也不能用美丽的翅膀诗意地飞翔了,再也飞扬不起最初的绚烂了。千万不要因为受伤了就把所有的心门都锁上,任岁月把心风侵雨蚀得,锈迹斑斑。一时间悲悯、惊叹,从小小虫子身上,感受人生无常、多变,生命卑微。人在大自然面前就像这只红蜻蜓,亦是那样无助、无奈。穷尽一生的力量,在卑微的生命里,我们常常遇到太多太多的无奈和无法预测的灾难。高过天空的理想,都如蜻蜓薄如蝉翼的翅膀,随时都有折断丢失的可能。就是折断了翅膀,就是怀抱残缺,人生的路还得走下去。曾经看过一幅叫《残缺之美》的画。画中那个美丽年轻的女子,高举双手站立着,脸上表情是那样的坚定、安详、从容。却只有一个暗黑色的疤痕……这是个不幸的女人,但她对待不幸的神情让我久久动容。相信在她心底,一定有萦绕不绝的坚强与不屈,如温暖阳光,渐次照亮面前的人生道路。透过这只折翅的蜻蜓,脑海里闪现出了那句“卸下我的翅膀,送给你飞翔”

4.《晚霞中的红蜻蜓》读后感怎么写?

有好朋友真的是天底下最幸福的事了。有的事和爸妈老讲不来,但只要和朋友谈一谈,就什么问题都不算问题了。梅和娜在那时正是我最铁杆的朋友啦!我不记得我们是怎样相识,怎样相知的了。反正,就是出奇的默契,我们几乎有同样的快乐,同样的烦恼。如果有时间,我们聊天可以从日出一直聊到日落。我们一会儿嘻里哈啦,一会儿愁眉苦脸。我们可以从涟水河聊到尼罗河,从地上的灰尘聊到撒哈啦沙漠,从绊倒我们的一块石头聊到珠穆朗玛峰。然而,那些日子,永远也只能是那些日子了。星移斗转,春夏秋冬。时光无情地把我们推入了初三的教室。梅又毅然转了学校。在挨挨挤挤的教室里,为什么我会感到如此的孤独?在嘻嘻哈哈的人群中,为什么我会莫名的簌然泪下?在堆积如山的书本中,为什么我的眼前总是浮现着那飞舞着的红蜻蜓?借着落日的余辉,我们仨曾经多少次漫步在荒草凄凄的田经场!有一次,我们捉到了一只蜻蜓,一只很红很红的蜻蜓。我们如获至宝,六只手围成一个笼子,小心地把它握在手心,仔细地观察它的形状。它的翅是红色透明的,布满了纹络,并有一个小黄点;它的眼睛大大的,长在它小小的头上,很不般配,而且红中泛着绿色;嘴的颜色特别红,身上布满了茸毛,尾巴是空心的,一张一弛,在呼吸。我们不忍心把它带回去,却又舍不得放它走。但终究我们还是放了它。因为它也有自己的家园自己的快乐自己的理想,我们不能太自私。梅,你不就是那只红蜻蜓吗?在我们如此了解你、如此关爱你时,你却飞走了。但我相信,你一定在某个地方等着我们,期待着我们的下一次见面;我相信,下一次我们见面时,一定会有更多的知心话儿,说也说不完;我更相信,下一次见面时,我们就会像那晚霞中的红蜻蜓,细语呢喃,快乐地翻飞在蓝天上。

5.蜻蜓,蜻蜓 读后感

蜻蜓》读后感我的^_^作文我§§§做主※→_← 2010-02-28 19:我读完了殷健灵的《蜻蜓,蜻蜓》,这书中的那些细节,真的令我感到震撼!这个故事发生在一个世外桃源般的古镇—-碧瑶,在留守女孩安安和她外婆之间。从小生活在单亲家庭的安安,八岁时成了一个“妈妈去了大城市打工,留下大黄狗铁蛋跟她做伴,铁蛋也永远离开了她,安安被迫和从未谋面的外婆开始了,共同生活,在三年多的相处中,就当安安习惯了和外婆的二人世界,并且努力想为外婆做点什么的时候,妈妈却要把她接到城里去了…… 作者殷健灵用细腻的笔法写了那些留守儿童的孤独、敏感和情感饥渴。读完这本书,就像经历一趟美丽温暖的爱之旅程,更是对人类普遍的爱和美好情感的重温。这本书中哪个段令我感动至深,外婆的眼睛有了一点光亮“安安“外婆来给你找竹子,做风筝,做蜻蜓……,她好像认出了她,又似乎没有认得”她迷茫的眼神越过安安的肩膀,穿过竹林的缝隙。落在远处未知的地方,安安把外婆你冰冷的手拽在自己胸口,又拿脸贴外婆的脸。低声对外婆说,外婆,我了带您回家“一起。回家”我很欣赏这些文字,在你不知情的情况下,不会觉得它有太大的震撼力”可是就在我即将读完全书式,突然,出这些话,真的很令我感动,书中的外婆实在太慈祥了“她知道也了解”铁蛋的走让安安非常伤心,她每天都迈着艰辛的步伐,走几十里路来到镇上,看看有没有跟铁蛋长得相似的狗,终于,外婆找到了和铁蛋一个模子刻出来的狗,取名小铁蛋,当外婆知道安安在同学面前夸下海口是。

6.红葫芦.鬼蜻蜓.尖叫读后感

有个小男孩,他的名字叫皮卡。皮卡特别喜欢蜻蜓,在曹文轩的笔下,出现了一个又一个皮卡与蜻蜓的故事。皮卡是个很特别的男孩,他非常喜欢蜻蜓。他有个捉蜻蜓的神功。每当他看到蜻蜓时,都会把手指头捏着三角形——这三角形,就像是母鸡的嘴巴,突然一个加速,便咬定了蜻蜓的尾巴。皮卡用这个神功,捉到了许多蜻蜓。爷爷给皮卡用蚊帐布蒙了只桶,让皮卡放捉住的蜻蜓。但皮卡不住的把蜻蜓捉回来,放在木桶里,蜻蜓也不能飞。爷爷拿一张网眼很小的捕鱼网,把一间废弃不用的猪圈蒙上,用作皮卡的蜻蜓房。蜻蜓房中的蜻蜓越来越多,足足有上百只。连罕见的鬼蜻蜓都有。皮卡每天都扒在边上,静静的看着它们无声的飞舞。大部分的蜻蜓都死了。它们有的是被鸡活活啄死的,有的是饿死的。皮卡伤心极了,他知道,如果再这样下去,蜻蜓会死的更多。将它们全放了。

7.红蜻蜓巜记得微笑》读后感50字

生活当中不管发生什么事“这是爸爸对心怡说的话!也是心怡对美香说的话”更是《记得微笑》对我,对每一位读者说的话,这本书讲述了美香从不能接受现实到乐观、坚强的面对一切,她在美香失落时鼓励着美香。她一直坚强、快乐地活着,就会有微笑。在不认识心怡和《记得微笑》这本书之前。我也是一个爱哭鼻子的小女孩,我经常因为一点小事而哭鼻子。发现我的心爱钢笔掉到了地上,我不禁哭了起来,豆大的泪珠像断了线的珠子一样不停地掉落下来。哭声引来了老师,最后那位同学向我道了歉,所以《记得微笑》给了我很多启发,一位同学不小心将我的笔袋扔到了楼下。我知道这件事后,并没有像从前那样嚎啕大哭,而是微笑的看着那位同学。

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