写吴姐姐讲历史故事读后感:吴姐姐讲厉史故事读后感第一册，必须三百个字

1.吴姐姐讲厉史故事读后感第一册，必须三百个字

《吴姐姐讲历史故事》读后感300字 大家好，今天我来给大家介绍我家的一套书本。我要给大家介绍的一套书本叫《吴姐姐讲历史故事》，它讲述了古代以前的许多历史故事，比如说三国故事：赤壁之战、草船借箭......还介绍了三国的三大国：魏国、蜀国和吴国。蜀国最小。最其中魏国由曹操统治，吴国由孙权统治，蜀国由刘备统治，还介绍许多三国人物：有周瑜、诸葛亮、曹操......它还介绍了许多皇帝：

2.给一篇吴姐姐讲历史故事600字读后感-.- 不要抄的 要抄我自己也会-。-

仿佛是古人留给我们的一面明镜，让我们看到前辈的丰功伟绩，看到当时社会风云的种种教诲。看看历史，其实历史并非那么遥远，它可以与当今社会融会贯通，作者吴涵碧凭着坚韧的耐性和持久的毅力，20年执着于创作《吴姐姐讲历史故事》这套丛书，为读者如实传递着一代代英雄的事迹。为了照顾小读者的特殊需要，吴姐姐对于那些即使是成年人也要抓耳挠腮的古代文化常识，在故事中一一作出准确而简洁的回答。为了方便和吸引小读者，描绘事物时，倾注感情时，气势豪迈；发挥议论时，时时处处妥贴顺畅。唐诗、宋词、元曲、明清小说等等代表了“一代之文学”的名篇佳作，吴姐姐巧妙引用之际，文笔或含蓄蕴藉，始终恰如其分。历史既是一种智慧，智慧才可能到达它应该到达的地方。吴姐姐有意于让孩子得到历史的真情怀与真智慧，有意于让他们懂得热爱自己的民族和本民族的杰士。在故事当中，吴姐姐一再展示专制社会所造就的苦难，指示受迫害者固然失去生命，也不能成为其中的胜者；当秦桧狡计得逞时，吴姐姐教诲读者，历史的评判从来便是公正的。

3.吴姐姐讲历史故事第8册读后感100字

我读完了《吴姐姐讲历史故事》第十一册，它是吴碧涵姐姐写得。《吴姐姐讲历史故事》讲的全是真真实实、有凭有据、经过再三详密考证的历史。绝不止是将文言文译为白话，更不是传说演义、细说小说。我就拿着《吴姐姐讲历史故事》，于是知道了朱元璋对大臣的凶狠，知道了朱刘之间的友谊，知道了方孝孺的孝顺，但是我最喜欢看还是运用智慧，打败敌人的故事。类似于《鄱阳湖大战》、《南兵撞到冰墙》等等。

4.听吴姐姐讲历史故事读什么有感400

内容简介本书内容上起远古，作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。故事之间相互勾连，即成一部规模颇大的中国通史。台湾著名学者、作家，以《吴姐姐讲历史故事》为题，在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏，连载历史故事，本书即由这些专栏文章结集而成。专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱，本书所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，然皆指明其非为史实，并以信史与之相对照。所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂，而又富于情趣的情节，务使读者轻松明了其中要义；历史故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，不以森然面目以待读者；每篇故事皆两千字以内，读者略有空闲即可进入，吴姐姐一生埋首典籍，深知历史的严肃性和学术性，讲历史故事时，不曾妄开言论，不曾逞才使气，未曾沾染纤毫意识形态之论调。见解之持正，与中国历代史家所恪守准则一脉相承。所讲故事当中，也不吝排列他们的善政和善行，指责与激赏、恶行与善政，吴姐姐希望读者能放下成见，懂得正确全面的认识人和事物。是希望本书能成为全家共读的好书，行文之中，亦极讲求情致与见地，埋伏于轻松的历史故事当中，抹平成人与孩子阅读兴趣的沟壑。《吴姐姐讲历史故事》风行全台数十年，让一代台湾人获得历史的“在轻松愉快的共读之中，扩展资料名家荐言全神贯注。努力以赴吴俊才（吴姐姐的父亲，社长、政大教授）《吴姐姐讲历史故事》出版之前”涵碧希望我在这一集的卷首写几句话，我满心愉快的立刻答应了，能够在长达整整十年之久的时间里，在报上连续刊出，单凭这一份竭诚为读者服务的敬业精神与耐力。已足令人激赏，何况万千读者的回应。因而使本书早已成为家喻户晓，不只是儿童而且也是成人所喜爱阅读的优良读物，我也想透露一个小小的秘密，当涵碧准备撰写此一专栏前。可否为专栏取一个名字，她说打算为读者每期讲一次故事。而取材运笔，尽可能求实求真，绝不杜撰”涵碧在大学先修历史，后学新闻。我相信她一定办得到，以治史的精神来写故事，所以就顺口建议她的专栏为《吴姐姐讲历史故事》：而且这十年来我也是每篇必读的读者，当然应该写点读后感，尤其在讲述有关南宋岳飞的故事，凡是南宋以后的中国人”感怀世局。写的一首脍炙人口的《满江红》，不只使人追思景仰，更不知曾激起多少后代中华儿女，匡时报国奉献牺牲的壮志豪情，记得涵碧小时，最喜爱听我讲岳飞的故事。如今《吴姐姐讲历史故事》，以现代易懂流利文字。重写这许多可歌可泣的史实，又作了不少考证的功夫，例如原说岳家在岳飞襁褓中即系一门孤寡，实则岳飞所受教忠教孝长大成人。得力于他父亲岳和的一手栽培之处甚多，并非完全为母亲之调教，姚氏夫人曾为岳飞在背上用绣花针刺上，涵碧为小读者讲故事而能如此谨慎将事”绝不是信手拈来随意渲染。使得一些上了年纪的读者，其负责认真的态度与用功之勤。现在已写到了南宋末年，尚有许多历史故事要继续的写下去。只希望她在大家的指导之下，能以更开阔愉快的心情。

5.吴姐姐讲历史故事概括

内容简介本书内容上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事，以此为中心，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。全书凡1075篇，200万言，故事之间相互勾连，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史。作者吴涵碧女士，台湾著名学者、作家，自上世纪八十年代起，以《吴姐姐讲历史故事》为题，在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏，连载历史故事，每周一篇，21年从未间断，本书即由这些专栏文章结集而成。专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱，这得益于其诸多特点：本书所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，亦偶有采择，然皆指明其非为史实，并以信史与之相对照。所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂，而又富于情趣的情节，务使读者轻松明了其中要义；历史故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，不以森然面目以待读者；每篇故事皆两千字以内，读者略有空闲即可进入，开卷即有收获。吴姐姐一生埋首典籍，深知历史的严肃性和学术性，讲历史故事时，不曾妄开言论，不曾逞才使气，未曾沾染纤毫意识形态之论调。见解之持正，论史之谨慎，与中国历代史家所恪守准则一脉相承。所讲故事当中，即使是对于残暴的独裁者，也不吝排列他们的善政和善行，指责与激赏、恶行与善政，并行不悖；吴姐姐希望读者能放下成见，懂得正确全面的认识人和事物。吴姐姐的最大目的，是希望本书能成为全家共读的好书，行文之中，一叙一议，非惟富于趣味，亦极讲求情致与见地，风流蕴籍，埋伏于轻松的历史故事当中，抹平成人与孩子阅读兴趣的沟壑。《吴姐姐讲历史故事》风行全台数十年，所获奖项灿若繁星，让一代台湾人获得历史的“故智”，让台湾众多的家庭，在轻松愉快的共读之中，获得家庭的温爱。扩展资料名家荐言全神贯注，努力以赴吴俊才（吴姐姐的父亲，已故,台湾“中央日报”社长、政大教授）《吴姐姐讲历史故事》出版之前，涵碧希望我在这一集的卷首写几句话，我满心愉快的立刻答应了。据我所知，像这样性质的专栏，能够在长达整整十年之久的时间里，每周一次，从不间断，在报上连续刊出，实不多见。单凭这一份竭诚为读者服务的敬业精神与耐力，已足令人激赏。何况万千读者的回应，又是如何的持久而普遍。专集一集比一集畅销，因而使本书早已成为家喻户晓，不只是儿童而且也是成人所喜爱阅读的优良读物。其次，我也想透露一个小小的秘密。当涵碧准备撰写此一专栏前，曾在一次越洋电话中，征询我的意见，可否为专栏取一个名字。她说打算为读者每期讲一次故事，而取材运笔，尽可能求实求真，至少做到“正史为凭”，绝不杜撰。涵碧在大学先修历史，后学新闻，既然有此决心，我相信她一定办得到：以治史的精神来写故事，所以就顺口建议她的专栏为《吴姐姐讲历史故事》。她欣然接受了，也实行了，而且这十年来我也是每篇必读的读者，当然应该写点读后感。尤其在讲述有关南宋岳飞的故事。提起“尽忠报国”的岳飞，凡是南宋以后的中国人，真可以说是无人不知，无人不晓。岳飞在三十二岁时，感怀世局，写的一首脍炙人口的《满江红》，一腔忠愤，壮怀激烈，不只使人追思景仰，更不知曾激起多少后代中华儿女，匡时报国奉献牺牲的壮志豪情。记得涵碧小时，最喜爱听我讲岳飞的故事，而我所讲的则是根据《岳全传》这部通俗小说。如今《吴姐姐讲历史故事》，以现代易懂流利文字，重写这许多可歌可泣的史实，又作了不少考证的功夫。例如原说岳家在岳飞襁褓中即系一门孤寡，实则岳飞所受教忠教孝长大成人，得力于他父亲岳和的一手栽培之处甚多，并非完全为母亲之调教。姚氏夫人曾为岳飞在背上用绣花针刺上“精忠报国”四字，其实，刺的是“尽忠”而非“精忠”二字。涵碧为小读者讲故事而能如此谨慎将事，绝不是信手拈来随意渲染，使得一些上了年纪的读者，也能获益不浅，其负责认真的态度与用功之勤，也是本书十年来深受各方重视的主要原因。我的确知道涵碧在这十年之中，为了写作历史故事，真是全神贯注，努力以赴。她要从浩瀚的历代史料中，去发掘引人入胜的题材，从许多交代不清、一团疑云的民间传说之中，勾画出每一个故事的来龙去脉，而以娓娓动人的笔触表达出来。她必须不停地阅读史书寻找资料，不断地拜访名师，请教专家，所以没有假期与休闲。有一次因为从公车走下来跌伤了脚踝和右手，她还是忍痛写作，不停地工作，因为每周到了截稿时限，是绝不能拖延的。我想涵碧已是整个沉浸到了她所投入的写作中，她笔下的那些历史人物，似乎也都在鼓舞她，帮助她奋笔前行，而她又觉得有义务要将自身的感受忠实地、真切地传递给她所服务的读者，哪怕在行家看来似乎微不足道的心得。做为一个读者，而又是涵碧的父亲，我有时看到她在深夜灯影下依旧抖擞着精神在写作，心中多次“叫停”，话到嘴边，却变成了慈爱的鼓励。因为这正是她“并无所求，但望能有所奉献于社会”的快乐时刻。十年来，现在已写到了南宋末年，尚有许多历史故事要继续的写下去。我也像一般的读者一样，只希望她在大家的指导之下，能以更开阔愉快的心情，为我们讲更多好听的历史故事。参考资料来源：百度百科-吴姐姐讲历史故事

6.吴姐姐讲历史故事，写一篇读书心得

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7.吴姐姐讲历史故事的内容简介

《吴姐姐讲历史故事》讲的全是真真实实、有凭有据、经过再三详密考证的历史。绝不止是将文言文译为白话，更不是传说演义、细说小说，几乎每一段我都可以翻回原文，一一找出原始资料。只是读者往往很难相信，涩口寡味的浩瀚史书之中，竟然暗暗珍藏如此生动好玩的片段。本书内容上起远古，作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。故事之间相互勾连，即成一部规模颇大的中国通史。台湾著名学者、作家，以《吴姐姐讲历史故事》为题，在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏，连载历史故事，本书即由这些专栏文章结集而成。专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱，本书所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，然皆指明其非为史实，并以信史与之相对照；所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂，而又富于情趣的情节，务使读者轻松明了其中要义；历史故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，不以森然面目以待读者；每篇故事皆两千字以内，读者略有空闲即可进入，吴姐姐一生埋首典籍，深知历史的严肃性和学术性，讲历史故事时，不曾妄开言论，不曾逞才使气，未曾沾染纤毫意识形态之论调。见解之持正，与中国历代史家所恪守准则一脉相承。所讲故事当中。