巨人的花园读后感400宇:巨人的传说读后感

1.巨人的传说读后感

名字叫《巨人的花园》.这是一篇童话故事,读后使我深受启发.故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,并在花园周围砌起了石墙.春天到了,而巨人的花园里仍然是冬天.第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,花园又被冰雪覆盖.有一个孩子没有走,开出了鲜花.巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天.由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天.于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福.读了这篇文章后,做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人.要学会与人交往,快乐自己.,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人.2.《巨人的花园》是一篇内容精彩又给人有益启示的童话.它主要讲一个自私的巨人不想与大家分享花园,后来小男孩用爱融化了巨人任性冷酷的心.让他明白,没有孩子的地方就没有春天.巨人改正了自己的错误：和孩子们一起过上了幸福的生活.在生活中像巨人这样的人很多,

2.读后感作文150字以上，写看了【巨人的花园】读后感

这是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。园里花不开，只有冬天永远留在这里。孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。从这篇童话中，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。

3.巨人的花园读后感谢谢了

1.我最近新学了一篇课文，名字叫《巨人的花园》。读后使我深受启发。故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，别的地方都有鲜花，而巨人的花园里仍然是冬天。当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。当巨人赶走了孩子们后，有一个孩子没有走，巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。冷酷地赶走了春天。巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，快乐自己，我很赞同这句话。我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人”2.《巨人的花园》是一篇内容精彩又给人有益启示的童话，它主要讲一个自私的巨人不想与大家分享花园。后来小男孩用爱融化了巨人任性冷酷的心。让他明白，没有孩子的地方就没有春天。巨人改正了自己的错误：和孩子们一起过上了幸福的生活。在生活中像巨人这样的人很多，我有一本新作文书，我找理由推辞，后来同桌也有了一本新作文书。

4.这巨人的花园这一课有什么好词好句。读后感又有什么？说一个也可以采纳，最好全说完。谢谢合作。

[作文 读《自私的巨人》有感]今天，我读《自私的巨人》这篇文章，作文 读《自私的巨人》有感。有一个巨人的花园，常年有活泼的孩子在里面玩耍。这个巨人非常的自私，不让那些孩子进去玩。连鸟儿都不能飞进去，树木都不在开花结果。春天、夏天、秋天都没有去过他的花园，他的花园天天都是寒冷的冬天、北风、雪和霜，别人的花园每个秋天都是丰收的果实，读后感《作文 读《自私的巨人》有感》。冰雹把巨人的围墙砸开了一个洞，孩子们从这个洞爬进去玩耍，顿时花园里立刻变成春天。

5.作文 读《自私的巨人》有感

[作文 读《自私的巨人》有感]今天，我读《自私的巨人》这篇文章，读完后，我有很多感悟，作文 读《自私的巨人》有感。 从前，有一个巨人的花园，常年有活泼的孩子在里面玩耍。可是，这个巨人非常的自私，他砌起了一道高高的围墙，不让那些孩子进去玩。连鸟儿都不能飞进去，树木都不在开花结果。春天、夏天、秋天都没有去过他的花园，他的花园天天都是寒冷的冬天、北风、雪和霜，别人的花园每个秋天都是丰收的果实，读后感《作文 读《自私的巨人》有感》。有一天，冰雹把巨人的围墙砸开了一个洞，孩子们从这个洞爬进去玩耍，顿时花园里立刻变成春天。鸟儿又回来了，有一棵树都开花了，可是，巨人已躺在花园里的大树下，死了。读完后，我觉得做人不能太自私，不然会一个朋友都交不到。举个例子来说吧，在我家附近住着一位哥哥，他爸爸给他买了一个篮球。一天，他在小区里的球场打球，有个人想和他一起打，碰到了他的球，他立马打了人家一拳。后来，那个人去告诉他的朋友，从此，一个人都不理他了。《自私的巨人》故事真不错，我非常喜欢。

6.我遇到了一位巨人读后感200字

巨人的花园在孩子还在的时候是春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，巨人突然回来了！这时巨人的花园里鲜花凋谢，那是因为巨人的冷漠！他赶走了孩子们！没有孩子的地方就没有春天！你们知道这个巨人最后怎样了？答案是最后那个巨人已经变的热情了！听《巨人的花园》有感听《巨人的花园》有感杨村分校 刘传松今天，我在龙湖中心小学听了范华老师的观摩课《巨人的花园》，《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。只有冬天永远留在这里。孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。范老师力图体现从读中积累语言触发语感、读中再现情境加深理解、读中训练想象发展思维、读中内心体验激发情感等方面内容，不仅仅作为实现教学目标的手段，范老师这课的又一亮点是以文为本，她运用多媒体课件展示花园的景色，并出示描写花园景色的四字词语，让学生朗读后用自己的话讲讲花园的景色，学生在朗读的基础上对“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、白雪一片”再找出概括花园景色的词语（漂亮）。接着让学生把四个季节的漂亮说具体。让学生真正体会花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。再出示描写花园荒凉的句子，再让学生找找原因，学生对文本的理解是水到渠成。总结范老师这节课，一、多媒体课件的使用增强了形象性、直观性和给学生的感染力，吸引了学生的注意力。二、课堂的主要活动是引导学生的阅读，培养了学生的专注力。三、教师的引导、示范和点拨，四、通过让学生读重点句子和四字词语，把握了课文的精髓。五、课堂总结紧扣课文主题，使学生对课文的理解得到了升华。2《卖火柴的小姑娘》读后感读《巨人的花园》有感四年3班 郑秀珍我最近要学《巨人的花园》，我读了这篇童话故事，我想先知道讲什么内容所以写了这篇童话故事《巨人的花园》，故事讲了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，巨人的花园里仍然是冬天。当孩子们偷偷进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园，当巨人赶走了孩子们后花园又被冰雪覆盖。

7.巨人的花园读后感 英文版

我最近新学了一篇课文，名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事，读后使我深受启发。故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，而巨人的花园里仍然是冬天。当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。冷酷地赶走了春天。巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作。