一百字以上的读后感:读书笔记 20篇 100字左右

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作文陶老师原创
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1.读书笔记 20篇 100字左右

1.《老人与海》我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,2.《童年》这本书是作者真实生活的写照,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。用智慧战胜了困难。而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,它让我勇敢地去面对现实,4.《假如给我三天光明》《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。在莎莉文老师的帮助下,她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!5.《水浒传》《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的。6.《居里夫人传》《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金,奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔,我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间,只有严谨的生活;没有享乐的懒散,没有奸诈的人和事,没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,

2.读后感100字左右

prywvx6554读后感100字篇一:神笔马良>读后感100字我从马良身上学到了善良,用自己的能力尽力帮助别人。也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的>勇气。莫以善小而不为“我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人”让我们每天都沐浴在金色的阳光下,日月如梭“马良来到21世纪”他用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友,马良还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。读《雷锋>。故事》有感100字今天我读了《雷锋故事》这本书:他主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生的故事;雷锋叔叔虽然刚活了22岁。可他却做了数不清的好事。如为灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等,雷锋虽然离开了我们,但他永远生活在我们心中。我们要向雷锋学习,做一个21世纪的小雷锋。爱的故事读后感100字今天。我终于看完了《爱的故事》这本书:我被里面的故事深深地感动了。

3.读书笔记100字以上10篇

读书笔记100字10篇读书笔记100字10篇《玫瑰与教育》记录的是“的教育生命一次次花开的轨迹,对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,活生生的记录她对教育的无奈与困惑,记录了她对教育教学的积极的态度。走进《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求,对教育人生的塑造,更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事”这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路,作为学生要读书,作为教师更要读书,我理解学生读书贵在培养兴趣,所以只要是健康的积极向上的即可,教师多读专业书籍固然是应当的。但更应当多读一些名著、专著等等,修身养性、净化心灵,但多多少少可以丰富我们的知识”

4.读书笔记 20篇 100字左右

爱的教育讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,社会的所见所闻和他家人的信,老师讲的每月故事。我懂得了如何去给予爱,更懂得了自己的一举一动都会影响到他人的思想与行为。爱包括热爱劳动,热爱祖国。

5.爱的教育读后感100字左右

爱的教育讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信,老师讲的每月故事。读了这本书,我懂得了如何去给予爱,更懂得了自己的一举一动都会影响到他人的思想与行为。爱包括热爱劳动,热爱祖国,热爱学习,乐于助人,同情弱小,体贴父 母等。人人都希望追求爱,并拥有爱,让我们携手共创人世间最美好的爱。

6.童年读后感100字

我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴。

7.100字读后感

读后感的基本思路如下:引述材料。简述原文有关内容。读后感重在“就是围绕感点“有的放矢的引用原文”材料精短的,可全文引述:材料长的,的关键词、句“或概述引发”不管采用哪种方式引述”都要简练、准确,有针对性“文的篇名,写作年代,以及原书或原文的内容概要,写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫,这部分一定要突出一个"。决不能大段大段地叙述所读书;文的具体内容;而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西,(2) 议--分析材料,亮明基本观点。进行一番评析,既可就事论事对所“的内容作一番分析。也可以由现象到本质“由个别到一般的作一番挖掘”对寓意深的材料更要作一番分析;出自己的感点,要选择感受最深的一点“用一个简洁的句子明确表述出来”这样的句子可称为"。这个观点句表述的。就是这篇文章的中心论点;"观点句"。在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首。也可以在篇末或篇中;初学写作的同学;最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首,(3) 联--联系实际。围绕基本观点摆事实讲道理,写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入。文章就过于肤浅。泛泛而谈。往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出。更有说服力,这个过程应注意的是。所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。(4)结--总结全文,升华感点。

8.读后感100字

★如何写读后感:读后感就是读了一本书,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感的格式(简单的说):想表达什么。第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,我觉得哪哪哪比较好,第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,那么这篇读后感基本就出来了当然 不一定就三段中间可以自己分,详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,1、《老人与海》读后感失败,在许多人的眼中是非常可怕的,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,成功必定属于你。著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子。《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。2、《鲁滨逊漂流记》读后感这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,鲁滨逊遇到了可怕的风浪。
300909

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