《孔子的故事》600字读后感:孔子的一遍故事，读后感

1.孔子的一遍故事，读后感

我阅读了《孔子的故事》一书,感受颇深.《孔子的故事》这本书主要讲述了从孔子出生到他初入仕途、问道求政、辗转仕途、周游列国到孔子逝世的经历.孔子的一生颠沛流离、跌宕起伏,但我最敬佩的并不是他面对困难毫不退缩的意志,而是他做事追求卓越、精益求精的精神.在“孔子跟随乐师师襄子学习周礼中的“师襄子传授了孔子一首乐曲,孔子练习了四天,师襄子觉得孔子练习的很好,便想继续传授孔子下一首曲子,孔子却说自己想再练习几天.几天后,师襄子来找孔子,孔子说自己还要再练几天.数日后,师襄子经过孔子屋门口,立即被那动人的乐声所吸引,却发现疲倦的孔子刚刚睡着.师囊子拿了一件外衣给孔子披上,孔子猛然惊醒,告诉了师襄子作曲人的心境,令师襄子惊叹不已.孔子学习音乐,他想弄懂作曲人的意图,未成曲调先有情”的弹奏境界,孔子刻苦练习,反复用心体会,凭着这种追求卓越的精神,弹奏出了真正能打动人心的曲子,不正是需要这种执着和坚持吗?有些人做一件事,总是只要做了就行了,从来没有想过把一件事做精、做细,完全不去思考与挖掘事物的深层含意.生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做细的人,

2.孔子的故事读后感

北关初中昌哥《孔子的故事》读书笔记孔子是中国五千年历史上最伟大的人物之一，《孔子的故事》这本书更是对孔子一生品格的赞颂，《孔子的故事》这本书主要讲述了孔子的一生介绍。我看出了孔子的谦虚、大胆、聪明、好学和勤奋，孔子三岁时就丧了父亲。自己只能流入孤僻和冷酷，但是他没有畏怯生存之危险和艰难，不懂就问，这让我也想起了他的一句名言，孔子的谦虚令我最敬佩，在他身上发生的一件事情让我记忆犹新。孔子正坐在一辆马车上赶路。孔子听见了两个孩子的争论声，好奇的他走过去一看究竟，你们好，孔子先打了招呼。请问你们在争论些什么“我们在争论太阳早晨时离我们近还是中午时离我们近，一个小孩抢先回答。孔子听到这个问题后”可想过来想过去“他也不知道怎么回答？便又问了一下两个孩子”

3.谁有孔子的故事，读后感。500字的

我读了孔子的故事，孔子姓孔，是伟大的思想家、教育 家、政治家，是儒家学派的创始人。孔子是一个伟大的教育家。孔子从30 岁开始一直从事教育。孔子有 三千名弟子其中有七十二个出名的 人，他把一生都献给了教育事业。孔子是一位品学兼优、虚心好学的 人，他从小就十分崇尚礼制，读书也 十分勤奋、谦虚，孔子提出要不懂多问。孔子是一位思想家创立了儒家学派”治国“要爱护老百 姓还要讲礼仪”孔子说，国君要像个 国君，臣子要像个臣子“儿子要像个儿子，孔子一生有远大的抱负，孔子在二十岁就立志想成为大 官，但是由于敌国的诋毁。孔子是一位知识渊博的人，完成了《诗》、 《书》、《礼》《乐》、《易》、 《春秋》等六部著作。孔子的一生中有许多名言 警句。

4.读孔子的故事读后感孔子是一个什么样的人这篇课文这篇文章有什么启示

这个暑假我读了一本书，叫《孔子的故事》，孔子是我国伟大的教育家，思想家和军事家。这本《孔子的故事》就记录了他的一生。孔子的祖先原是宋国（在河南江苏交界的地方）的贵族，如果再往远说，他们还是殷代贵族的后代。孔子的父亲叫纥，是鲁国一个职位不大的武官，孔子的母亲姓颜，孔子30岁时他已经有了3000多名学生了。

5.孔子读后感50字

例如：这个暑假我读了一本书，叫《孔子的故事》，孔子是我国伟大的教育家，思想家和军事家。这本《孔子的故事》就记录了他的一生。孔子的祖先原是宋国（在河南江苏交界的地方）的贵族，如果再往远说，他们还是殷代贵族的后代。孔子的父亲叫纥，字叔梁，是鲁国一个职位不大的武官，他很有力气。孔子的母亲姓颜，叫徵在。孔子30岁时他已经有了3000多名学生了，可是，他认为自己的学识不够渊博。如果谁有知识，谁哪里有他不知道的东西，他就拜谁为师。因此说：“三人行，必有我师焉。”他真是学而不厌，诲人不倦。发愤忘食，乐以忘忧，安贫乐道，直道而行的人哪！

6.《孔子的故事》中的《孔子和老子的会见》读后感450字

都是引人联想并富于趣味的历史悬案。孔子见南子，《论语》上有记录，而在那部《孔子》的电影里，更是绘声绘色地创作出当时场景，孔子见过南子也就一见而过，文人墨客们却一直把南子挂念在心上，电影《孔子》剧照。）孔子见老子呢？我们今天能见到的关于孔子见老子，均源于《礼记·曾子问》《史记》及《庄子》诸书。其中《礼记·曾子问》四次“了孔子向老子求教，据考证第一次拜见老子时，地点是鲁国的巷党，这样的记录也许逼近历史史实，孔子确实见过老子。孔子见老子，其一是庄子的《天运篇》（作者注：行文得庄子风采，宇宙真理在握，孔子的仁义礼乐在这篇文章里几近废纸，《天运篇》开篇即给人苏格拉底式思辨的感觉，孔子讲人的仁爱，庄子却认为虎狼也有仁爱，老子”则教训孔子，也不可有让天下的乌鸦变成白色的，而颜渊与师金对话中，师金认为儒家复辟周礼是一种东施效颦，每一个时代都有自己的治理方式，固守西周之治没有任何出路。孔子到了五十一岁还不知道天道，所以还得求教老子（而在《论语》中，孔子“孔子认为六经有助于治理国家，而老子嘲笑孔子说，经书不过是前人的足迹，踏着前人的遗迹走不了前人的路，你得找到那些前人的脚印才行，在老子看来。按照经书治理国家，带来的必然是乱治，刻意追求仁义道德，也带来人性之恶，儒道两家关于孔子见老子的传说故事结尾一样。孔子回到弟子们中间：说老子这个人像龙一样神奇莫测，儒家典籍《礼记·曾子问》中。谈得多是仪式或礼制问题。

7.孔子的故事读后感100字

从孔子的童年求学，成年授学。