读《了不起的小叶子》读后感怎么写:了不起的小叶子我的嘴里有扇窗读后感400字

1.了不起的小叶子我的嘴里有扇窗读后感400字

《了不起的小叶子——我的嘴里有扇窗》读后感寒假里我读到了一本很有趣的书，书里的主人翁小叶子，她活泼可爱，有时候也会有一些调皮。她说呀生活就像一幅画,只有用心去描绘,才能画出美丽的风景。小叶子的真名叫叶小田，可是呢，小叶子有很多数也数不清的外号。每一个外号都有着一个很有趣的故事。读完书的时候我在想，小叶子也是一个普通的小孩子，为什么要叫了不起的小叶子呢，原来啊，在有一次，小叶子路过一个蛋糕店时，看见一个被叫做了不起的小青的草绿色的蛋糕，小叶子心里想，既然蛋糕都可以是了不起的，那我小叶子也可以是了不起的小叶子。真是一个可爱的小叶子啊。正是因为看了这本书，我才要觉得，我也要做一个像小叶子这样的一个女孩子，虽然我也很普通，是一个很平凡的女孩，但是呀，我相信，只要我热爱生活，努力学习，很平凡的女孩也一定会变成了不起的女孩的。小叶子就像是我的一个很好的朋友，教会我怎样生活，虽然有时候会犯迷糊，可是小叶子一直对未来充满美好的幻想。在她的世界里，生活里的每一处地方就像是迪斯尼乐园到处都是米老鼠与唐老鸭这样的天真而又善良。我希望呀，自己有一天也能够成为像小叶子这样的女孩子。上一篇：学生小《三国演义》读书笔记下一篇：六年级寒假读后感 6篇站长统计

2.了不起的小叶子 读后感 400字

推荐回答暑假，妈妈给我买了一本书，名字叫《了不起的小叶子》。所以把这本书从头看到尾。小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生，但她纯真、善良，真诚的对待朋友，对周围的一切都抱有好奇心。有时候她又挺“书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座，为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，离黑板、老师近，没有人影响学习，没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座坐了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她，小叶子的爸爸是一名工程师，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的美术老师，上课时画了各种各样的蛤蟆，还很可爱，并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆。

3.读了不起的小叶子有感400字

要密切联系实际，这是读后感的重要内容。写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际。

4.了不起的小叶子读后感

《了不起的小叶子——我的嘴里有扇窗》读后感寒假里我读到了一本很有趣的书，书里的主人翁小叶子，有时候也会有一些调皮。她说呀生活就像一幅画,只有用心去描绘,才能画出美丽的风景。小叶子的真名叫叶小田，小叶子有很多数也数不清的外号。每一个外号都有着一个很有趣的故事。读完书的时候我在想，小叶子也是一个普通的小孩子，为什么要叫了不起的小叶子呢，小叶子路过一个蛋糕店时，看见一个被叫做了不起的小青的草绿色的蛋糕，小叶子心里想，既然蛋糕都可以是了不起的，那我小叶子也可以是了不起的小叶子。真是一个可爱的小叶子啊。我才要觉得，我也要做一个像小叶子这样的一个女孩子，是一个很平凡的女孩，只要我热爱生活，很平凡的女孩也一定会变成了不起的女孩的。小叶子就像是我的一个很好的朋友，教会我怎样生活，虽然有时候会犯迷糊。

5.了不起的小叶子读后感100字

了不起的小叶子消失的请假条100字6

6.了不起的小叶子读书心得

不能胆小，要勇敢，不能遇到一点小挫折就我逃避。

7.了不起的小叶子读后感受急用

写读后感需要真情实感，所以还是自己阅读后，自己动笔比较好，下面提供关于读后感的写作方法希望可以帮到你：写作方法：(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容,而且要把重点写出来。(2)议——分析材料，亮明基本观点。(3) 联——联系实际，围绕基本观点摆事实讲道理。(4)结——总结全文，升华感点。的内容不放松”写作要点。要弄懂原作"：是感的基础”只有认真的读书”弄懂难点疑点。理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所，要认真思考读后感的主体是“还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价“分析和评价是有所”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价。紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作。