《汤小团》读后感100字:汤小团读后感

1.汤小团读后感

老妈爱怂恿我看拼音版的《中华成语故事》、《孙子兵法》、《论语》呀什么的。老妈只好无奈的摇头，居然利诱我看《上下五千年》------妈妈的理由总是这些书看了有智慧呀，故事有意思呢，你要好好读哇。哪儿有《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》------那么有意思呢？老妈问我知道烽火戏诸侯的故事吗？不过一听故事两字我特来劲儿，吵着要妈妈讲。老妈不理！我这儿有《东周列国》的故事你看不看“不会又是什么历史故事吧？烽火戏诸侯的故事在中国历史上很有名。这个故事是东周------：不等老妈说完我就打断。你就是不爱历史。这儿有套《汤小团》的书你拿去看看，老妈不知从哪儿变出一套书！汤小团掉进书里“我掉进历史里了，汤小团是个黑黑的、瘦瘦的聪明又调皮的小男孩。他曾经能创下连续看书12小时的记录，汤小团误入有间书店”掉进了书中。汤小团和好伙伴唐菲菲、孟虎开始了奇幻的冒险之旅“

2.作文汤小团读后感

我得到了锻炼暑假的一天晚上，爸爸出差到武汉去了，还没有回家，妈妈单位突然有事，要急着去加夜班，真倒霉！只有我一个人独自在家，我心里真是好害怕！吃过晚饭，妈妈就要出门了。我目不转睛地盯着妈妈，真想她不要走，妈妈好像知道我的心思，笑着安慰我说：乖女儿“不用害怕，这没什么了不起的！自己在家做作业，爸爸晚点儿会回家的，拜拜，说完！妈妈就关上门走了”我以前是小孩子。是大孩子了？不害怕，我暗暗自己鼓励自己，我拿出作业！在书房里认真地做作业”不知过了多长时间。突然有一个奇怪的声音吓了我一大跳，好像有人的脚步声，就停留在我家门口。我连忙放下笔！走到门口，偷偷地从，原来是我家对门的伯伯回来了，我忐忑不安的心这才放了下来“我又回到书房”继续写作业，听听周围有什么动静，爸爸妈妈怎么都没回来呢，我来到客厅。为了使自己不再害怕，我拿出MP3听了起来？动听的歌声深深地吸引了我！完全忘记了只有我一个人在家…… 突然，我才吓了一大跳，是爸爸风尘仆仆地回来了，你在听歌呀，我摘下MP3对爸爸说！您回来了“妈妈加班去了，冰冰真棒”爸爸抱起我举过头顶……：是妈妈也回来了。她就笑着问我！我使劲摇头！忙说”我才不害怕呢“我们大家都笑了”时时刻刻都要有人陪着，更不要说一个人在家或去外面买西了呢：好象是由于妈妈工作很忙没有时间出去买菜？就让我去一楼小店买点熟食。我一听这话”就连连推托，找理由：其实我根本不敢去“妈妈的！把我的推托的理由一一驳回。让我无话可说，我很很生气，一屁股坐在椅子上越想越气，便大声地说，妈妈听了就火起来。就骂我“我不示弱也对骂”就这样我们俩没完没了地争吵着，我的忍耐里不够。遇上这样的事总是哭，与妈妈耍无赖…… 这时爸爸回来了，爸爸说，有话好好说，干嘛要搞得这样：妈妈要来骂我的”怎么说我不讲道理，妈妈这时已经心平气和的了，她对我说，不要老吵架，不讲道理，到社会上去谁会理你呢“你其实不是不想去而是不敢去，胆子那么小，你的胆子要练得大一点“人也会变得能干起来的，我的心情慢慢地变得好起来了。我回答说”我拿着钱“飞快地跑到小店里，回来后我觉得我的胆子一下子变得大起来了，我想想妈妈的话是对的，我不能在家里娇生惯养，我要慢慢地长大，这件事锻炼了我，我得到了关爱关爱，就是关心爱护？它在我们身边无处不在，我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱！那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱：关爱他人可以从小事做起“譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话。往往能给学生带来不懈的动力”还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，那你自己心里都是美滋滋的，如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦，正因为爱。所以会有创造的喜悦。正因为有创造的喜悦。随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！在此我真诚呼唤全世界的朋友们，让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！关爱，爱在身边，关心就是小屋中的一扇窗！那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯；被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。你也可以投稿 人的本质是爱的相互存在。就是要求人们善于理解他人的处境。他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人，你也可以投稿 现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼。带幸福或悲伤，带来顺利或困难，人都需要别人给予相应的理解和关心，你的父母应该是很关心你的，也许天天向你嘘寒问暖。父母是老师；尽情高兴时，父母是小伙伴；心情烦燥时，父母是心理医生；他们的关心就在一点一滴中，你有静静倾听他们的心声吗？这些你的父母做到了？你关心过被儿女抛弃的老人吗？关心过可怜的乞丐吗，你关心过一只受伤的小鸟吗？你关心过…… 如果没有？学会关心，关心父母！

3.汤小团读后感

写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结.希望对你有帮助

4.汤小团长乐未央的读后感悟、收获或体会

开头一般是：我读了某某某一文使我深受感触。2.翻开书,某几个字印入的的眼帘，不禁让我想起。3.或者引用名言开头，在引出内容。

5.汤小团仁者无僵的读后感。精美手抄报

开头一般是： 1.今天，我读了某某某一文使我深受感触。 2.翻开书,某几个字印入的的眼帘，不禁让我想起。 3.或者引用名言开头，在引出内容。 结尾一般是： 1.这篇文章使我深受启发。 2.良久，我沉思着

6.汤小团二的读后感

写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结.希望对你有帮助

7.看完汤汤的写作读后感

老妈爱怂恿我看拼音版的《中华成语故事》、《孙子兵法》、《论语》呀什么的。我坚决的拒绝，老妈只好无奈的摇头，最后饶了我。居然利诱我看《上下五千年》------妈妈的理由总是这些书看了有智慧呀，故事有意思呢，你要好好读哇。哪儿有《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》------那么有意思呢？老妈问我知道烽火戏诸侯的故事吗？我哪儿知道。不过一听故事两字我特来劲儿，吵着要妈妈讲。老妈不理！反问我：不会又是什么历史故事吧？烽火戏诸侯的故事在中国历史上很有名。成语千金一笑就是从这里来的，这个故事是东周 ------：不等老妈说完我就打断。你就是不爱历史。这儿有套《汤小团》的书你拿去看看，老妈不知从哪儿变出一套 书！汤小团掉进书里“我掉进历史里了，汤小团是个黑黑的、瘦瘦的聪明又调皮的小男孩。他曾经能创下连续看书12小时的记录，一次偶然的机会。汤小团误入有间书店”掉进了书中。汤小团和好伙伴唐菲菲、孟虎开始了奇幻的冒险之旅“我也好像进入书中”和他们一起经历古代的故事，一起痛恨老唱反调的书魔，一起为找到一把把钥匙而激动。

8.汤小团长乐未央读后感

故事的主角不是历史人物，他们通过不同的魔幻道具穿越到东周列国时期，去亲身体会当时的历史事件，赵氏孤儿、百步穿杨、孙子兵法、邯郸学步、完璧归赵等故事，让孩子们在读故事的过程中了解历史，重温历史故事。每本书中配套的解谜卡类似《查理九世》，故事中穿插谜题，在每一段故事结尾会用解谜卡看到答案。每本书的结尾还有下册简介和有趣的四格漫画，这些都是孩子们喜欢的。适合小学三年级以上来看。放了三天假越越看完了三本半，越越看的速度真的是很快，从她读书的速度和专注程度可以看出来，越越是非常喜欢这套书的。