国王的演讲200字读后感:求国王的演讲观后感

1.求国王的演讲观后感

国王的演讲观后感　和影片的片名一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，与去年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》对现代战争背景下的人性思考也十分不同。但波澜不惊决不是清汤寡水，《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。影片的故事情节非常简单，英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。需要发表演讲来凝聚人心。口吃治疗就变得尤为重要，细小的事情变得兹事体大。国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。让国王流利地说出骂人的话。让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。影片对国王的描述，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，却是一件艰难无比的事情。《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。网上有人建议陈凯歌导演看看这部影片，我们总是忍不住宏大叙事，但《国王的演讲》却在一个普通和细微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奥斯卡的评委们肯定明白，感动人心的力量不一定个来自于宏大的命题，国王的演讲观后感　今天晚上，我组织全班同学在学校阶梯教室观看了励志电影《国王的演讲》。电影《国王的演讲》傲视群雄，压倒此前呼声甚高的《社交网络》和《盗梦空间》等电影。安静稳重的《国王的演讲》终于成功地阻击了人气更高的《社交网络》，问鼎奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角和最佳原创剧本四项大奖。电影讲述的是一个真实故事，艾伯特公爵因患口吃，无法在公众面前发表演讲，这令他接连在大型仪式上丢丑。贤惠妻子伊丽莎白为了帮助丈夫，她慕名来到了语言治疗师莱纳尔罗格的宅邸。国王的演讲观后感上周政治学习时间，学校组织我们全体教师观看了包揽第83届奥斯卡最佳导演、最佳影片、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖的电影——《国王的演讲》，会后我在网上看完全部影片。《国王的演讲》是一部历史片，讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔罗的故事。一辈子活在父亲跟哥哥的阴影下，这皇帝患有严重的口吃。在语言治疗师的帮助下，一步一步战胜口吃，最后发布了一场令全国人民激情洋溢、热血沸腾的精彩反战演讲。必须说，这个故事本身并不新奇，随便就能找到。可这个电影还是胜出了。电影很励志“人要战胜的始终是自己，这是大多数媒体对《国王的演讲》的评价”惩罚教育，否定教育。显然是错误的“结果导致的不只是独立人格的残缺”还会引发各种生理疾患“口吃是复杂的语言失调症”与后天因素有很大的关系，各种负面的心理情绪与外部压力，都会加剧症状的恶化。要打开心结，治疗心理创伤，这不单单表现在说话上，我曾经见过一个小朋友，他的妈妈责备他学习成绩差，他就会用课本敲打自己的脑子。《国王的演讲》另一方面也探讨了任何家庭中都存在的育儿教子问题，乔治六世给两个小公主讲故事的那段，温馨提示了不再。的现身行为，因为我也是老师吧，我印象最深的是罗格医生“他的背景在整个影片里面不过交代了几句话”可是却让人好像立即就了解了整个人。也做过老师，因为看到很多因为战争变得自闭的青年，就帮助那些沉默的青年重拾信心，走出自闭的阴霾，但是却能够读懂人的心！善于倾听，那些皇宫里的所谓出色的治疗师仅仅是有着文凭的花瓶，我也相信。不是那些在外面宣扬自己多么厉害的人。而是用心做事的人，凭一颗热忱的真诚的心做事的人，你投入了真心，我想到了现在学校很多的老师，他们只想着怎么提高教学质量，怎么样让学生的分数更高一些，可是他们没有真正的关心过学生的成长，没有聆听过学生心里的声音，他们很少站在学生的角度去思考，而只是站在自己的立场去做事情，我们也不否认你投入的真心，可是你的真心里面没有倾听，没有产生学生的共鸣，没有引出学生的求知渴望。罗格的与众不同表现在他善于倾听，真诚的、由衷的倾听病人的谈话，并鼓励他们大胆的表达自己的想法，至少要能够随心所欲的表达自己，自信的表达，因为国王本身是一个很优秀的人的，无论在哪方面都是很有才华的，唯一的缺憾就是结巴。他热爱政治，热爱他的国家和子民，希望做一个好国王，担当起国王的职责，所以他首先失去的是信心，他没有勇气在别人面前大胆的说话，勇气是一个多么美妙的词，因为他从来没有这样的勇气，他甚至以为那是上帝的遗弃，他做不了一个好国王，不能在公众面前流畅的演讲。我在想罗格在做老师的时候一定是一个好老师，我们身边有多少老师能够像他一样真正去聆听学生呢，也是不敢肯定的回答的。我们的重心早就已经转移了，或者说我们的重心一直都是在分数上的，尽管我们总是在谈素质教育，可是真正能够理解素质教育，并在自己的教育中实践的，正如我们校长在我们观看电影前说的一句话，教育中的问题其实就是一种心里的，是我从本部电影中得到的启示”国王的演讲观后感，却是个结巴？没有绝对的强者。无奈焦虑地看了医生一眼，终于一口吐出了所有的玻璃球，医生始终站立，伯蒂坐在椅子上，多个仰拍医生的镜头和俯拍伯蒂的镜头形成了鲜明的对照，伯蒂其实是极端无助的，他的暴怒既是对这种压力和痛苦的反抗，所以他才会不时地看向后方的妻子和旁边医生。莱昂纳尔的出现正扮演着救赎者的角色”他迅速成为伯蒂的拯救者，两人的密切联系由医者与患者的简单沟通开始。进而复杂升华为朋友与知己，在口吃者和治疗者这一层面。莱昂纳多是绝对的强者，（一下子想起周董的歌儿，）伯蒂必须服从“然而伯蒂的身份却赋予了伯蒂凌驾于莱昂纳尔之上的尊严和权利，对于伯蒂第一次的拒绝治疗和第二次的拂袖离去”莱昂纳尔都无能为力，当莱昂纳尔的妻子偶遇已经成为国王、王后的伯蒂夫妇时。这位平时生活中游刃有余、颇能掌控的女人也有些手足无措起来。而伯蒂对莱昂纳尔的信任既给予了后者机会，二者的强弱关系始终是双向的，（这点类似于《女人香》中上校和大学生二者之间的双向拯救。）二、潇洒与责任爱德华的角色拒绝了对王室责任的承担，选择了自己的爱情。虽然说爱情依然是一种责任，但是影片的浓墨重彩更在于国王对于国家民族的责任。因此爱德华的潇洒率性只在于爱情。伯蒂的隐忍坚持对于大众和人民更具意义，笔者不做进一步的评判，三、有声与无声片中的伯蒂对白并不少。他一直在近乎努力地说，凸显了这位国王的人格伟大，古罗马哲学家塞捏卡说。即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜，海明威说，人生来不是要给打败的。而是不能流畅地说。这种断断续续惹人嘲笑”令伯蒂难堪：无法履行王子和国王的责任，影片中对伯蒂紧张时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正达到了,于无声处听惊雷。结巴的伯蒂和基本不结巴的伯蒂都有震撼人心的效果，片尾的伯蒂在莱昂纳尔的”中略显缓慢地艰难演说：几乎没有结巴“当然也是全片的高潮段落。这最后的高潮总让我等H了起来，所以观众并不厌倦高潮，关键在于片子能不能让大家真正地紧张、纠结、感动，四、严肃与活泼小学时校门上左右各书四个大字。当时很费解，后来听人说这是毛爷爷老人家说的。再后来才知道这是说的不同层面，《国王的演讲》是部严肃的片子！对历史的尊重是严肃的。演员的表演是经典级别的：片中所讲的责任与承担、挣扎与成长也是严肃的“能称得上活泼节奏的场景屈指可数，一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴治疗时的肌肉训练。二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场”剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句，等一个国王来道歉是需要很长时间的，这个贵族man确实是一个，严肃的男人。在压抑、痛苦、挣扎之后，成功地让自己成为真正的国王，伯蒂轻吐一口气，带着王后和女儿们走向群众，这个男人仍然有些拘谨：可能永远不能成功地活泼起来。对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的，这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影，这可能就是乔治口吃的主要原因。我想谈一谈这部影片中所展示的矫正口吃的方法。我注意到有以下几个方法。乔治第一次去见矫正师的时候，情绪很低落，认为自己说每一句话都很困难。当他第一次听到自己的录音时，发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对乔治增强说话的信心很重要。2、呼吸和发声训练。当乔治躺在地毯上，矫正师把手放在乔治的小腹上，乔治一吸一呼，这是在练习腹式呼吸。乔治站在窗前，大声发“引得邻居把窗户关上，这是在练习以气推声。乔治在和矫正师谈话中提到。自己的母亲没有抚养自己，而是抛弃了自己是说'，是唱着说出来的;还有就是通过肢体动作辅助发音，比如乔治对'。F'，就通过抬尖跟发音'4、自言自语练习;乔治从矫正师那里回来的路上;自言自语到。还问太太“晚上想吃什么”这些都是没话找话的自言自语练习“拳不离手”5、积极的自我暗示。乔治在正式发表圣诞演讲之前”喃喃自语，增强自信，我想谈一谈这部电影给我们的启示“《国王的演讲》之所以能获得奥斯卡大奖”我想主要是其体现出来的精神“乔治明知自己口吃”但是还是执意要发表圣诞演讲，战胜法西斯德国很重要。看起来只是一篇演讲，其背后体现的是国王的国家责任感。电影中有一个场景，乔治在排练圣诞演讲的时候。矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上，来挑战乔治的价值观，乔治被激怒了，后来矫正师站起来说。你有高贵的品格，过人的勇气，我相信你会称为一个好的国王，如果想做成一件事。不一定品格多么高贵，但是要具有良好的品格“口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全”使得自己心智成熟起来。使自己的人格健全起来，这样就会有勇气去担当。无形中就会有一股力量来促使着你，帮助着你把事情做好，不管是谁，克服内心的恐惧。

2.《国王的演讲》观后感（英文,不超过一百字）

he made a painstaking effort to practice pronounciation in order to alleviate the stammer. And eventually he fulfilled his goal. So this movie essentially motivates me to conduct things in our daily life as well as we probably can.

3.求一篇观后感，有关《国王的演讲》，不要去复述电影情节，主要是感，比如针对友情，自信，超越自我之类的

我组织全班同学在学校阶梯教室观看了励志电影《国王的演讲》。电影《国王的演讲》傲视群雄，以14项提名领跑今年的第83届奥斯卡金像奖，压倒此前呼声甚高的《社交网络》和《盗梦空间》等电影。安静稳重的《国王的演讲》终于成功地阻击了人气更高的《社交网络》，问鼎奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角和最佳原创剧本四项大奖。电影讲述的是一个真实故事，艾伯特公爵因患口吃，无法在公众面前发表演讲，这令他接连在大型仪式上丢丑。贤惠妻子伊丽莎白为了帮助丈夫，她慕名来到了语言治疗师莱纳尔罗格的宅邸，传说他的方式与众不同。虽然公爵对罗格稀奇古怪的招法并不感兴趣，首次诊疗也不欢而散。公爵发现在聆听音乐时自己朗读莎翁竟然十分流利。慢慢克服着心理的障碍。却为了迎娶寡妇辛普森夫人不惜退位于弟弟。患口吃的艾伯特临危受命，他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲。这是一部美丽的电影，电影里没有视效，没有美女，没有硬汉，没有华服，没有恢弘的气势，更没有火爆的动作场面。明明安静而没有高潮，每一秒每一分却是映入你的眼帘，这是一个大人物通过努力取得成功的故事，却让看过电影的不少小人物产生了共鸣，很多幽默诙谐的台词让学生们一直在发笑。它没有我们期待的那么激励人心，没有太多的艰辛努力催人奋进，但我们在片中看到了很多关于友情和友爱的表达。

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