小学校园小说读后感:小学生读后感格式

1.小学生读后感格式

zcl992399--读后感的基本格式一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。这是读后感的重要内容。做到议论，叙述，抒情三结合五、以“感”适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“六、要审清题目。在写作时，力求做到“读”能写出体会”读是写的基础。抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，写读后感应以所读作品的内容简介开头，再写体会，原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在。切记要联系自己的生活实际，写读后感的注意事项，①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述：不能脱离原文任意发挥，应以写，体会“②要写得有真情实感。

2.小学生五年级读后感

读《假如给我三天光明》有感 《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，稍遇困难、挫折就会一蹶不振。而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它，坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的！我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质，读《只有一个地球》有感 读了《只有一个地球》这篇文章后！地球是人类的母亲：据有幸飞上太空的宇航员介绍。他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣，地球总是无私地为人类作着贡献。但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁，我国发生的一件事，几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟：使大片森林和庄稼受损，我们这个地球太可爱了。

3.小学家长学校教材读后感

用爱做“——《住在蛋糕里的天使》读后感当我品尝了《住在蛋糕里的天使》这份“奶油甜美的醇香，咖啡浓郁的苦涩，一个童年破碎的女孩，长大后为等待曾给予她幸福和快乐的男孩，等待着…… 当她与一个和她处境相仿的女孩在“痛苦、悲伤、忧郁”在此刻埋下了“痛苦、悲伤、忧郁”一时爆发…… 她的信念，只要在生活中一直都坚守着自己的信念，就会最终顺利的走下去的！文章全文都充满甜品的美妙气息，它无时无刻不飘荡于文字之间，不由得想起了那美味、美丽而又美妙的小东西，文章的故事看似杂乱，但又觉得十分条理有序，仔细品尝时，思念是一种甜美的气味“等待是一种深情的芬芳，则是思念与等待交织成的一份令人回味无穷的。的舒拉以微笑面对着。单纯地喜欢甜味就能体验甜味，单纯地相信爱情就能找到爱情“特别苦涩的心能做出特别甜美的蛋糕”自恋有点像生命里的甜品：生活特别多姿多彩”勾起了我的思考。不相信命运的存在。勇敢的去面对命运中的挫折，主动的去挑战命运，就有可能获得你所想要的，逃避命运”只会让你被命运一次又一次的戏弄，撒尿的小男孩！准备要将一个城市炸掉的时候，这场看似已被命运安排过了的悲惨结局；却被小男孩简简单单的尿，在命运面前？在恐惧面前“在挫折面前”等待悲惨命运的到来，还倒不如放手一搏，勇敢的去改变命运“用爱做的东西，也总是有它意想不到的特别？迷失的孩子，因为用爱做的蛋糕的指引，寻爱的女孩“因为用爱做的蛋糕的香味”失忆的男孩；因为用爱做的蛋糕的味道。勾起了对过去的回忆，也正因为爱，让每个人对待生命变得善良、从容、洒脱：让舒拉可以独守痛苦，让忽烈觉悟自己，从此珍爱妹妹忽米；让舒拉改变自己的看法，让忽米和舒拉原谅那个用计偷了栗子蛋糕制作手艺的男生，生活中也处处充满爱；一句安抚心灵的话语，一杯温暖心房的热茶；彼此之间走得更近了，爱”当你并不用心的去做那份甜品时。怎能最终得到那令人赞不绝口的甜点，当你没有给予别人爱时：怎能使别人给予你爱呢；当你不用爱付出时；如何得到爱的回报。我们总是借口说，爱离我们很远，只要我们对一件东西付出了自己的心血“这便是爱，苦中带甜？就要看你用怎样的心去看待它了……《淘气包马小跳》读后感我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深，我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴。让我的心儿和孩子们贴的更近了…… 其实“每个人都会喜欢这套书”于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。只要我们用童心去和孩子们去面对，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！女生日记读后感杨红樱阿姨所写的书有很多，这些书让小孩更快乐，让大人懂的一些简单的道理。《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。但却是大家眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书，《女生日记》中的人物各有各的特点。她生长在一个不幸的家庭里，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强，她是冉冬阳班上最时髦的女生，她充分的体现了现在女孩的个性，很好地描绘了我们平时的校园生活。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志。温柔善良才是女孩子最宝贵的品质，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。

4.小学生课外书读后感

用爱做“甜点”——《住在蛋糕里的天使》读后感当我品尝了《住在蛋糕里的天使》这份“甜点”后，奶油甜美的醇香，咖啡浓郁的苦涩，蛋糕沁人的芳香，一拥而入。 一个童年破碎的女孩，长大后为等待曾给予她幸福和快乐的男孩，坚守着自己的信念，等待着，等待着…… 当她与一个和她处境相仿的女孩在“橡皮桶”下相遇后，一切的“痛苦、悲伤、忧郁”在此刻埋下了“种子”…… 一个偶然的机会，使她见到了他，却又因男孩的失忆，使她的“痛苦、悲伤、忧郁”一时爆发…… 她的信念，她的爱，促使了他们两人最终突破重重困难，又走到了一起。 一个人的变化，就能带动一群人，只要在生活中一直都坚守着自己的信念，就会最终顺利的走下去的！ 文章全文都充满甜品的美妙气息，它无时无刻不飘荡于文字之间，使得我在读的同时，不由得想起了那美味、美丽而又美妙的小东西，文章的故事看似杂乱，但又觉得十分条理有序，正如那甜点一般：样子虽另类别样，但仔细看，仔细品尝时，才发现它是那么的美。“思念是一种甜美的气味，等待是一种深情的芬芳”。而这本书，则是思念与等待交织成的一份令人回味无穷的“甜点”。 困难面前，“瘦弱”的舒拉以微笑面对着： “单纯地喜欢甜味就能体验甜味，单纯地相信爱情就能找到爱情。” “特别苦涩的心能做出特别甜美的蛋糕。” “自恋有点像生命里的甜品。没有它，生活不成问题，有了它，生活特别多姿多彩。” 三句隐约出现的文字，勾起了我的思考：主动与被动，只有一步之差！不相信命运的存在，勇敢的去面对命运中的挫折，主动的去挑战命运，就有可能获得你所想要的；而退缩，逃避命运，只会让你被命运一次又一次的戏弄，不是吗？ 还记得那个“撒尿的小男孩”吗？敌人来犯，准备要将一个城市炸掉的时候，这场看似已被命运安排过了的悲惨结局，却被小男孩简简单单的尿“熄灭”了。 在命运面前；在恐惧面前；在挫折面前。你，会选择什么？等待悲惨命运的到来，还倒不如放手一搏，勇敢的去改变命运。 “爱”是神秘的；是无处不在的；是每个人都拥有的。因此，用爱做的东西，也总是有它意想不到的特别： 迷失的孩子，因为用爱做的蛋糕的指引，找到了要走的路； 寻爱的女孩，因为用爱做的蛋糕的香味，引来了自己的天使； 失忆的男孩，因为用爱做的蛋糕的味道，勾起了对过去的回忆。 也正因为爱，让每个人对待生命变得善良、从容、洒脱。 爱，让舒拉可以独守痛苦，等待清树； 爱，让忽烈觉悟自己，从此珍爱妹妹忽米； 爱，让舒拉改变自己的看法，教忽米做“栗子蛋糕”； 爱，让忽米和舒拉原谅那个用计偷了栗子蛋糕制作手艺的男生。 …… 不仅如此，生活中也处处充满爱： 一条恰到好处的标语； 一句安抚心灵的话语； 一杯温暖心房的热茶。 …… 这都使人与人之间，彼此之间走得更近了，哪怕是在两极之端，“爱”都能将两人拉得很近，很近…… 爱是相互的，当你并不用心的去做那份甜品时，怎能最终得到那令人赞不绝口的甜点？当你没有给予别人爱时，怎能使别人给予你爱呢？当你不用爱付出时，如何得到爱的回报？ 我们总是借口说，爱离我们很远。其实，只要我们对一件东西付出了自己的心血，做出了自己的努力，这便是爱。 生活本就是一份“甜点”，这份“甜点”让人难以捉摸。也正如那浓郁的咖啡：苦中带甜，甜中又透着苦。想掌握它，就要看你用怎样的心去看待它了……《淘气包马小跳》读后感我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了…… 其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现…… 初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子， 是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！女生日记读后感杨红樱阿姨所写的书有很多，每一本书都耐人寻味，诙谐幽默，这些书让小孩更快乐，让大人懂的一些简单的道理。《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。，很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。 《女生日记》中的人物各有各的特点，如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追星族，她充分的体现了现在女孩的个性。很好地描绘了我们平时的校园生活。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。自从我读了《女生日记》，就觉得自己需要改变的地方还很多。这本书以日记的形式，真诚而生动地描绘了现在少女的生理、心理微妙的变化。杨红樱阿姨以生命意识关照生活把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而生动的展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。我们因该怎样面对自己的成长？我们又该怎样帮助孩子度过这段敏感而又重要的时光？杨红樱阿姨的小说里就有答案，一起来看一看吧

5.大青树下的小学读后感

大青树下的小学是小学语文三年级上册第一单元的第一篇精读课文。文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学，在学校里，各民族的小学生身着鲜艳的服装，把学校装点得绚丽多彩；更增添了学校的乡村气息和民族特色。来自不同民族的学生，在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同生活。

6.小学生读平安校园读后感250字

希望同学们平平安安；希望孩子平平安安；更希望让自己的兄弟姐妹，学长平平安安……所以一个平安校园，是重中之重……　我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。地震在校如何逃生”我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，同学们都积极配合，顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去。

7.小学生读后感

正宗马头琴《三国演义》读后感读了《三国演义》一书，我最崇拜的是诸葛亮，从火烧新野、空城计、草船借箭、三气周瑜中显示出他的非凡才智。如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，料事如神的诸葛亮尚且如此，所以我们不可能不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失误而灰心气馁。我最佩服的人是赵云，在跟曹操打仗时，刘备丢失全部兵马，两个女儿被曹纯活捉。刘备的甘夫人及子刘禅，要不是在赵云不惜性命地保护下才脱险，恐怕早已丧命。他对刘备也是忠心耿耿，刘备在离开荆州，前往益州之时，对孙夫人及她的男女卫队监视，孙夫人回江东企图把阿斗抱走。他会同张飞，用武力强迫孙夫人留下了阿斗，每次读《三国演义》我都有不同的感受，《三国演义》真是一本伴我成长的好书，《红岩》读后感最近，《红岩》是一本描写了众多革命英雄，毫无屈服的书，成岗临危不惧。