读《晨读》写一篇读后感:《晨读美文》的读后感

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作文陶老师原创
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1.《晨读美文》的读后感

一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路,《自动自发》就是这样一部励志佳作,它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等内容,是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读完《自动自发》后感觉受益非浅,对工作有了更多的认识。自动自发就是没有人要求你,强迫你自觉而出色的完成自己的事情。我们应该如何对待工作呢?是一味推脱拖延还是积极主动,是做工作的奴隶还是做自己工作的主人?我相信每一个人都会做出自己正确的选择:认真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:对待工作勤奋认真。如果你永远保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬。每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的,不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点,勤奋工作是实现理想的基础。贪图安逸会使人堕落”勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣,同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。如果将工作视为学习经验的机会。那每一项工作中都包含着许多个人成长的机会。比如发展自己的专业技能,增加自己的社会经验,很多杰出人物所具有的创造能力、决策能力和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的,在工作中他们学会了了解自我。是自己的潜力得到充分的发挥,坚持不懈的努力工作。终将有获得回报的机会,每个人的努力都不会白费的,做自己工作的主人还要求我们要敬业。敬业就是尊敬自己的职业,把工作当成自己的事。当把敬业当成一种习惯时,就能从中学到更多知识。得到更多经验,能从全身心投入工作中得到乐趣,做事善始善终。

2.五年级经典诵读读后感老子的

3年级学生的阅读,以培养对文学的兴趣和感觉为主,多看情绪积极、结局圆满的书比较好 中国古典名著可以从西游记入手,让孩子对古文产生兴趣 外国名著可以先选一些情节精彩紧凑或篇幅较短的,但语言要生动有趣,大仲马的基督山伯爵、三个火枪手等等 英文原版书视孩子的英语程度而定,如果可以看看福尔摩斯或者简爱,词汇多的话也可以看哈里波特 除了小说之外,也可以看看世界五千年、欧洲简史、影响世界的100名人之类的 一、阅读目标:1、本学期师生共读《窗边的小豆豆》、《水浒传》(青少年版)及金波的《和树谈心》三本书,同时要求学生大量阅读各类书籍,一学期每人至少阅读5本课外书。2、养成在课余时间主动、自觉地阅读课外书的良好习惯。3、掌握阅读课外书的方法,学会有选择有方法地读书,学会摘录、思考、与他人交流分享阅读感受,让阅读更有效、更有意义。向家长宣传读书的重大意义及孩子课外阅读的要求,结合实际情况开展“亲子共读活动”5、真正培养孩子的阅读兴趣。让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里,二、准备工作1、充实班级图书角。每位学生带至少两本课外书来。然后放至班级图书角,供其他同学借阅,2、制订班级图书角借阅制度。3、购买《窗边的小豆豆》、《水浒传》(青少年版)及金波的《和树谈心》三本书。向家长作好宣传工作,要求家长为孩子准备一个书架,并经常为孩子购买图书,营造书香家庭,三、具体计划1、每位学生制定一份简单的读书计划。贴于采蜜集首页,引导学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间。晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间读书,2、营造浓浓的读书氛围。在班级中建设好。及时做好图书修补、更新、添置工作,3、在教室墙壁上开辟,成长的书香。读书心得”读书标兵”宣传读书专题内容“定期展示学生的采蜜集、读后感等”并隆重展示班级读书小标兵的照片及读书成果,4、每周精选金波《和树谈心》中的一篇文章,于周五早晨课外阅读时间,和学生一起阅读。并在阅读的基础上有选择地对好词好句进行背诵记忆,5、充分利用周五晨读及班队活动,读书博览会。书海拾贝,好书推荐”等向同学介绍自己看过的好书、新书“交流彼此在读书活动中的体会”在班级中形成良好的读书氛围“6、每月一次评选班级读书小标兵”四、每周阅读指导安排周次 具体安排 第一周 1、制订班级读书计划”2、做好班级图书角的布置工作,3、推选班级图书管理员,制订班级图书借阅制度。第二周 1、学生制订个人阅读计划,2、上一节课外阅读指导课。第三周 1、指导阅读《窗边的小豆豆》2、周五晨读。交流小豆豆生活中的一件趣事,第四周 1、继续阅读《窗边的小豆豆》2、周三班队课。说一说自己生活中的趣事,第五周 1、国庆假期继续阅读《窗边的小豆豆》2、写一篇读后感:为题开一个读书交流会。2、带学生去初步读一读黑柳彻子的相关书目。如《丢三落四的小豆豆》等“第七周 1、利用班队课带学生初步了解本学期要读的三本书之一《水浒传》”第八周 1、每天晚上读书作业,读《水浒传》半小时以上。带学生到多媒体教室观看《水浒传》电视精彩片段,水浒故事我来讲。

3.听说晨读差的要800字读后感,读后感没有

诗在遥远的地方宪法晨读观后感宪法晨读观后感(小作者:冯老师带领我们收看了“我知道了我国有许多法令。但这些法令都归属于一部法令——宪法,宪法她恰似一位母亲。其他法令犹如她的后代,国有国法、家有家规,如果我们国家没有宪法”宪法是崇高的?它使重男轻女的爸爸妈妈们理解了人人平等的重要性,它让遭受虐待的儿童有了维护尊严的保障。它使失学的儿童能够重返校园……通过;宪法晨读活动;对宪法有了愈加具象的认识”也愈加理解了宪法存在的重要性、必要性和意义,学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,感谢老师组织我们参加这样的活动,让我们知道了宪法就在我们身边。不让我们走错路、走旁门“指引我们用宪法来保护自己。

4.2015晨读宪法的观后感

原发布者:诗在遥远的地方宪法晨读观后感宪法晨读观后感(小作者:湛江市第九小学五(7)班  陆锦怡)今天,冯老师带领我们收看了“宪法晨读活动”。我知道了我国有许多法令,但这些法令都归属于一部法令——宪法。宪法她恰似一位母亲,其他法令犹如她的后代。自古以来,国有国法、家有家规,正所谓“没有规矩不成方圆”。如果我们国家没有宪法,一切岂不是乱套了吗?在我心中,宪法是崇高的,他像是一块盾牌,能够用来维护自己,使自己不受损伤。它使重男轻女的爸爸妈妈们理解了人人平等的重要性;它让遭受虐待的儿童有了维护尊严的保障;它使垂暮的白叟不至于孤苦无依;它使失学的儿童能够重返校园……通过“宪法晨读活动”,我从四位来自全国各地优秀的演讲者的演讲中,对宪法有了愈加具象的认识,也愈加理解了宪法存在的重要性、必要性和意义。“学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”,感谢老师组织我们参加这样的活动,让我们知道了宪法就在我们身边,不让我们走错路、走旁门,也约束了我们的一言一行,指引我们用宪法来保护自己。期待能参加更多这样的活动!拓展阅读:篇一:《宪法晨读活动》观后感作文今天,老师给我们看了“宪法晨读活动”,看完之后,我有很大的触动,这使我更加了解了宪法的神圣。通过选手的演讲,我大概知道了宪法的意义和由来,更是结合选手所讲的事例,加深了对宪法的认识。我知道了宪法是由毛主席首先编写的,我们未成年人是受

5.晨读晚诵读后感作文

[晨读读后感]上周去市图书馆还书,顺便又借了《开心国学》《民俗知识》《晨读十分钟》,其中我吸引我最先拿起来读的是《晨读十分钟》,晨读读后感。该书是韩国读书教育开发院院长、文学博士南美英的一部著作。这部书是指导家长和教师怎样开展和指导孩子读书的技术性读本。第一部分作者分析了孩子讨厌学习和读书的原因及教师怎样在教室里有效引导孩子读书。第二部分着重介绍了指导家长和教师引导孩子读书的78个战术。书后附录了依据不同主题、不同状况、不同年龄的读书方法以及读书诊疗室和不同年龄段要读的书等内容。书中有这样一句话:学习前的准备活动既不是早餐“学习的开胃菜就是阅读有趣的书籍。简单的读书就是学习的热身,这句话让我想起了我们班的早自习。40安排了20分钟的晨读时间:早来的孩子干什么好呢:我认为自由阅读最好。孩子们每天都会带一本自己心爱的课外书来学校?给组长检查完读背的作业之后便可以自由阅读了,可以自己静静地阅读,看完了自己的还可以与同学换着看,早晨的阅读让班上越来越多的孩子和好书交上了朋友。刘顺祥以前学习并不太好,最近我一走进教室就发现他在看美绘本的《西游记》。有时看的是新发的杂志《儿童故事画报》,连我们班的书虫刘天冉也忍不住凑过去和他一起看了起来,晨读10分钟成功的78个战术中介绍了朗读与口才的关系——朗读是提高口头表达能力的最佳方法,中学生作文《晨读读后感》(http。你的学生不但知识、语言丰富:最难得是没有一个学生口才差,你是不是在‘口语交际’是下了工夫,因为教材中的口语交际”在我的课堂上几乎全部删除,通过各种形式朗读课文比口语交际效率高得多,学生的口才靠的是朗读背诵规范的语言。而不是靠老师的纠正、指导,让学生目光浸泡在优美文字中,让学生的耳朵浸泡在琅琅书声中。让学生的心灵和大脑震荡在感动和思维中,才是学习语言之道。每周20分钟的晨读是我们最愉快的时光“我和孩子们一起读着课文,读着《日有所诵》,优美生动的儿童诗、极富节奏感的晨读对韵、文质兼美的课文从我们的口中一字字蹦出,遇到孩子们读得好的地方。我会及其享受地要求他们再读几遍”孩子们自豪又高兴,文字变成了我们的朋友,倾吐便变得容易起来,口语交际课上,我们发现爱读书的孩子比不爱读书的孩子表达更准确到位。因为他们在书中学到的词汇能帮助他们,我都会提到阅读的重要性。孩子们的表达能力借着阅读能力在一天天提高,对那些阅读能力差的孩子来说。读书的快乐是水中月、镜中花,如果老师和家长不引领他们,他们的人生将会变得充满艰辛,没有书香的人生将是多么的悲哀,有的家长常常问我。我家也给孩子买了很多书,读了南美英的《晨读十分钟》,我更有信心和家长来谈这个话题了,一)为孩子创造读书的环境才能教导出爱书的孩子”1、和孩子在一起时看书:2、看的书放在餐桌、沙发等容易看到的地方“3、父母在孩子面前看书并且给他们讲书里的故事,4、看书过程中有不懂的地方要查字典。

6.小学宪法晨读读后感

为弘扬法制思想、普及法律知识和响应国家国家宪法日活动的号召,12月4日早晨国际学院在早自习室举行宪法日“宪法是国家的根本法“是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,是我国教育总方针中的一个大的方面,学宪法,知宪法“守宪法,做合格的社会主义公民,将每年12月4日定位国家宪法日”而今天则迎来了我国第一个国家宪法日。在国际学院学生会的安排下,晨读宪法。

7.童年的晨读短文的主要内容

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