捅蚂蜂窝读后感800:《捅马蜂窝》读后的感想 (120字以内) 时间:2022-09-16 12:41:20 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2022-09-16 12:41:20 复制全文 下载全文 目录1.《捅马蜂窝》读后的感想 (120字以内)2.捅了马蜂窝读后感380字3.捅了马蜂窝读书笔记怎么写4.捅马蜂窝的感悟50字5.矿工路小学五年级上册语文书第六课捅马蜂窝的读后感怎么写6.捅马蜂窝读后感7.捅马蜂窝的读后感300字1.《捅马蜂窝》读后的感想 (120字以内)没有捅过马蜂窝的童年是不完整的童年。没有亲近过泥土的童年是残缺的童年。孩子就是为了玩而生的,不是为了憋这些缺心眼儿的读后感。2.捅了马蜂窝读后感380字今天读到一篇作文《捅了马蜂窝课文》,被作者那诙谐流畅的文采所感染.作者从儿时爷爷家后院的景色说起,一直到不听爷爷花去让大家感受到不听老人言吃亏在眼前的俗语.而这个亏还很大:自己都能用眼瞧见.家里人轮番用了醋、酒、、和凉手巾把儿,也没能使我那肿疱迅速消下去.转天请来医生,3.捅了马蜂窝读书笔记怎么写捅马蜂窝读后感(篇1)《捅马蜂窝》这篇文章主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝,由于好奇心的驱使,我便捅掉了那个马蜂窝,我也挨了蛰······在爷爷的叙述下,我感到很惭愧。这篇课文的主要思想是,不要伤害其他生命,就是不要在自己的欲望之下,干出有损于他人的事情。我感到印象最深是这段,我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势。与毁坏它们生活的人拼死一死:这让我不禁联想起美日的硫磺岛之战”美军的先头部队只剩下几人,仍坚持爬到山顶,他们已经中弹死亡了,再珍贵的战场录像里,扶着那迎风抖动的星条旗,衣襟也随着微风抖动,穿透了他们的胸膛······场面有些凄凉,但更多的是悲壮,为毁坏它们家园的人去拼命,轻轻颤动“我心也泛起了淡淡的凄凉。亦又觉得很悲壮”这段话夸张的说,几乎震撼了我的心灵,也同时为作者的写作手法而震惊,我最喜欢也是最敬佩的就是那只马蜂,蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机;那只马蜂当时是只是想“马蜂这种视死如归,拼死一搏的行为和精神,将是值得我们去敬畏的,每种生命都有他存在的价值,我们何必去伤害她呢“爱护每个生命”也是本课文的中心思想之一,即将马蜂进行破格提升后?本文作者由于好奇心的驱使而去伤害其他,可以说是将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,现代道德标准中是,作者是因为年幼“不要将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,不要坐上伤害他人的事·捅马蜂窝读后感(篇2)最近,我们学习了《捅马蜂窝》一文“《捅马蜂窝》是作者冯骥才所写的亲身经历,作者的爷爷家后院有一个马蜂窝,这个马蜂窝为生活带来了许多不便。是作者捅马蜂窝的原因。作者强烈的好奇心战胜了恐惧:使他下定决心要捅马蜂窝,可在作者捅下马蜂窝后出现了意外。爷爷给他讲了许多道理,使作者对马蜂有了新的认识,同时也为自己淘气伤害无辜而忏悔。期盼马蜂回来重建家园,我开始不明白爷爷在和奶奶对话时为什么极力反对捅马蜂窝,再细细品读,才明白另有深意,爷爷从爱护小动物的角度出发。对马蜂的态度是敬而远之?他知道一但去捅马蜂窝,马蜂就会献出生命:其他怕马蜂也无家可归,爷爷不忍心伤害小动物。也不想看到别人被蜇,所以反对捅马蜂窝,其实作者会产生忏悔之意。心底善良,他敬佩那死去的马蜂。4.捅马蜂窝的感悟50字没有捅过马蜂窝的童年是不完整的童年。没有亲近过泥土的童年是残缺的童年。5.矿工路小学五年级上册语文书第六课捅马蜂窝的读后感怎么写读了一本书或一篇文章后,有所感而写成的文章就是读后感。我读了...一文使我深受感触2.翻开书,6.捅马蜂窝读后感《捅马蜂窝》这篇文章主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝,使得爷爷不能够开窗,生怕其中有一只马蜂闯进屋来,奶奶和我一致要求捅下这个马蜂窝。将马蜂窝捅了下来,一只马蜂向我袭来,谁知躲在屋内的妹妹竟因害怕锁住了门,将我关在外边,马蜂在我眉心蜇了一个包。一次我又来到院子里,爷爷告诉我前几天蜇我的那只马蜂已经死了,我问爷爷那它为什么还要蜇我,爷爷说:我感到很惭愧。我觉得我们不应该去破坏其他生物安安稳稳的生活”就像天上自由飞翔的鸟儿们一样快乐,任何生命只要被你恼火了,他们就会不顾一切甚至丢弃性命地拼命向你攻击。7.捅马蜂窝的读后感300字《捅马蜂窝》这篇文章主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝,使得爷爷不能够开窗,生怕其中有一只马蜂闯进屋来,奶奶和我一致要求捅下这个马蜂窝。将马蜂窝捅了下来,一只马蜂向我袭来,谁知躲在屋内的妹妹竟因害怕锁住了门,将我关在外边,马蜂在我眉心蜇了一个包。一次我又来到院子里,爷爷告诉我前几天蜇我的那只马蜂已经死了,我问爷爷那它为什么还要蜇我,爷爷说:我感到很惭愧。我觉得我们不应该去破坏其他生物安安稳稳的生活”就像天上自由飞翔的鸟儿们一样快乐,任何生命只要被你恼火了。 复制全文下载全文 复制全文下载全文