给青少年的十二封信读后感500:给青少年的十二封信 朱光潜

1.给青少年的十二封信 朱光潜

朱光潜在一本面向青年的刊物《一般》(即后来的《中学生》上以《给一个中学生的十二封信》为题连续发表了十二篇书信体的文章。这十二封信编成集子，朱光潜著作中发行量最大的一部。主要内容是谈青年的人生问题，反映了作者早年的人生观（见附后目录）。上海文艺出版曾出过两种版本的朱光潜的《谈美书简》。内容是朱光潜在文革后给青年人的十三封信，主要谈美学的入门问题（见附后目录）；另一种是1999年出版的包括《给青年的十二封信》(也就是前面讲的1929出的版本)和《谈美》(1932)两部分内容的《谈美书简》。后来在2003年北京出版社的“又重版了第一种《谈美书简》。我这里有纯文本txt版（可以复制粘贴文字）和扫描pdf版（大家小书版，如果是要第二种《书简》，如果只要1929光明书店的《十二封信》单行本的内容，我这里也是扫描pdf版（朱光潜全集第1册，无法复制粘贴文字）。需要哪样请给我留言，我好通过email给你发附件。下附十二封信的目录和十三封信的目录：

2.给青年的十二封信摘抄和赏析，赏析50词左右

一读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣，在闲暇时可以寄托心神。且许多书没有一读的价值，尤其不要养成读新书追求时髦的风气。读书方法基本两点：值得读的书至少两遍，第一遍快读着眼大意与特色，以批评态度衡量内容；须笔记纲要精采和你自己的意见，刺激你思考。可自己体会寻找适合自己的方法。生活的方法与目的在于孟子说的“从动的中间寻出生活快感，三人生乐趣一半得之于活动。所谓领略。就是能在生活中寻出趣味，领略趣味的能力固然一半由于天资。一般人不能感受趣味。大半因为心地太忙，便是指心界的空灵，你的心界愈空灵。你愈不觉得物界沉寂，也愈不觉得物界喧嘈静的修养不仅是可以使你领略趣味，对于求学处事都有极大帮助，在生活仓皇扰乱的潮流里。闹中习静，四中国人蜂子孵蛆的心理太重。比方我欢喜谈国事”就藐视你读书，你喜欢读书，就藐视我谈国事；自成一种特殊阶级，吧社会看成待我改造的阶级。这种学者架子早已御人于千里之外，还谈什么社会运动。青年人在谈爱国谈革命之前，总应该默诵几声？五十字街头上握有最大威权的是习俗“一种社会最可怕的不是民众浮浅顽劣，而是没有在浮浅卑劣环境中而能不浮浅不卑劣的人，六道德的宇宙里真正的圣贤少。科学的宇宙里绝对真理不易得，美术的宇宙里完美的作家寥寥。恋爱的宇宙里真正的恋爱人更是凤毛麟角，恋爱真纯程度以人格高下为准，一般人误解恋爱。这是冒名恋爱，实则纵欲，七做学问，在人生中都只能算是第二桩事。第一桩事是生活，所谓生活，学问这件东西，真是至理名言，比如亚当斯密是经济学的始祖。他在大学却是教文学的“对于数学、哲学、政治学样样都能登峰造极，西方大学者大半都能同时擅长几种学问。八学文如学画，写生自然较为重要。可临帖也不可一笔购销。笔法和意境在初学时总须从临帖中领会，所谓临帖在多读书，但读书只是一步预备的功夫。真正学作文，需勤做描写文和记叙文，议论文是很容易办的，九纯任理智的世界中只能有法律而不能有道德，纵然说道德，而不是问心的道德，问理而不问心的道德，只能给人类以束缚而不能给人类以幸福，规范虽与事实不同，而却不能不根据事实，往往不根据事实而是根据自己的希望。十舞台的悲剧生于冲突之得解决，人生的悲剧则多生于冲突之不得解决。

3.李开复给青少年十二封信是什么？

李开复给青少年十二封信分别是，《谈读书》《谈动》《谈静》《谈中学生与社会运动》《谈十字街头》《谈多元宇宙》《谈升学与选课》《谈作文》《谈情与理》《谈摆脱》《谈在卢浮尔宫所得的一个感想》《谈人生与我》。

4.给青年的十二封信经典语录

5.给青年的十二封信赏析句段

《给青年的十二封信》是朱光潜早年留学欧洲时写给国内青年的公开信。如果你现在还不能领略和感受人生的趣味，那就读读着十二封信，在这里，或许你会找到人生的正确打开方式。第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。

6.《给青年的十二封信》，还有哪些好词语？

《给青年的十二封信》好词：聪明过度，满口吞咽，兴味淋漓，1.凡人都越老越麻木，你现在已比不上三五岁的小孩子们那样好奇那样兴味淋漓了。2.读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣，在闲暇时可以寄托心神。且许多书没有一读的价值，须慎加选择。3.纯任理智的世界中只能有法律而不能有道德，纵然说道德，也是问理的道德，而不是问心的道德，前者迫于外力。

7.《给青年的十二封信》好词（四字成语30个左右）好句

愁生于郁，聪明过度，无上至乐，血气未定，满口吞咽。