龙猫英文读后感60字:日语大一学生 想说一段关于龙猫动漫的读后感 求翻译出日文

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作文陶老师原创
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1.日语大一学生 想说一段关于龙猫动漫的读后感 求翻译出日文

抠字眼翻不了,80后的大一是什么鬼……应该是おもしろかったです。1、仆たち、80年代に生まれた子を代表する「となりのトトロ」は非常に面白いです。2、このアニメは仆らの単纯な子供时代を思い出せれます。

2.看《龙猫》的总结和感想(英文)

翻译结果看 龙猫 的总结和感想The summary of watching totoro and feeling

3.求,龙猫400字观后感

在宫崎骏的家乡,流传有着一种叫TOTORO的生物,只有听话的好孩子才能看到。日本这国家恩泽于四季多变“充满了丰富美丽的自然景色,电影《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。澄清的小河、森林、田地。住在其中的人、鸟、兽、昆虫”夏天的闷热、大雨、突然挂起的劲风、恐怖的黑夜……这些东西全都显出日本的美态“我觉得保护这些可以让生物蓬勃地生长的自然环境很重要,这个故事中场出现的古怪生物龙猫,在很久以前便悠然地住在森林的深处。大自然看来受到很大的破坏“不过身边的花草树木、小河都仍是相互存在着,花、小石、昆虫等,不过也可以尝试用手触摸并细心观察”当你重新审视对大自然的看法时“或许你也会碰到龙猫呢,有一种神奇的小精灵,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。风声里可以隐约听到他们奔跑的声音“这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说,年少的他也曾经认真地在小径上等待,在草丛间寻找吧,心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光。始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦,龙猫”现在被很多人当作宠物饲养的所谓,龙猫。并不是宫崎骏笔下的龙猫,他笔下的是虚构的动物,而被饲养的动物,属于哺乳纲啮齿目豪猪亚目美洲栗鼠科动物“因其酷似 宫崎骏创作的电影TOTORO中的卡通龙猫”所以后被香港人称为龙猫.。龙猫简介 龙猫英文名称Chinchilla”学名南美洲栗鼠”原产于南美洲安第斯高原地区,属于哺乳纲啮齿目豪猪亚目美洲栗鼠科,因其酷似宫崎俊创作的电影[TOTORO]中的卡通龙猫,后被香港人改名叫[龙猫],龙猫仔拥有着世界上最浓密的毛皮,每个毛孔竟然有40-80根绒毛,西班牙殖民者踏上了龙猫仔的故乡。他们发现这种小动物的皮毛竟然如此柔软,数个世纪的捕猎和狐狸的数量激增使得龙猫仔几乎灭绝,到19世纪初龙猫仔们已经被捕杀到绝种的边缘,一位来自美国的矿产工程师M.F.Chapman高价悬赏,花了四年的时间才收集到11只龙猫仔带回美国繁殖成功。你我今日才有机会饲养这种可爱的小动物,龙猫仔的祖先曾经聚居在南美安第斯山脉海拔500-1200米的岩缝里。但龙猫仔们仍然过着和平幸福的群居生活,食物非常缺乏。只能依靠树皮、草根、仙人掌等生活,这使得龙猫仔具有顽强的生命力和抵抗力,自一九九五年初引入香港被改名叫龙猫,除了因为它的外貌可爱趣致外。它还拥有一身世上最柔软及浓密的皮毛,所以绝大部分的猫蚤及寄生虫都无法附在其身上。本身不会发出任何气味,也很少会发出叫声。日常只须要把龙猫仔放在一个较高身的笼子内便可。

4.电影龙猫读后感八十字

以下是对《龙猫》的观后感,重拾纯真——观《龙猫》有感 龙猫是日本传说中的一种神奇的生物,相传只有心灵纯净的人(也有说法是只有女孩)才能见到它,它能带给孩子们快乐和幸福。悲观情绪笼罩在所有日本人的头上,而象征吉祥的龙猫的出现,它给两个小女孩带来的欢乐,恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力,将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物,龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画,又是现实感的梦幻。《龙猫》给人们带来一种温暖和幸福的感觉,这种温暖和幸福缓如流水。当我们依然保持着童年那颗纯真的的心灵的时候,我们的梦想才会如此的美妙和美好,也能被赋予是神灵与我们擦肩而过。《龙猫》带给我们的是这种精神上那份童真的美好,让我们不禁会觉得,是不是我们每一个人或许都曾与龙猫有过邂逅,不曾察觉…… 整部电影可以说没有跌落起伏的剧情,平淡中却让人处处体会到温暖,这在于影片的细节入微、真实而又不乏高超的想象,情节中真实的情境与虚幻的世界交织在一起,让我们觉得饶有趣味。没有华丽的色彩,连人也是那般的淳朴善良。这就是宫崎骏笔下的龙猫带给我的感受。很喜欢这种远离城市的喧嚣、远离利欲熏心的感受,一切都是那般的自然、静谧。这部电影里体现着小孩纯真,善良的心理。两小妹很小就懂得关心妈妈。照顾身边的人,她们的纯真才是最真,也体现了母爱的伟大,更体现小孩的心里特点和纯洁无暇的美。姐妹俩到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。一系列的细节动作也是让人捧腹。影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景,以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸。

5.宫崎骏龙猫的读后感(大与等于500字)

以下是对《龙猫》的观后感,以供你参考,你可以根据自己需要进行修改。重拾纯真——观《龙猫》有感 龙猫是日本传说中的一种神奇的生物,相传只有心灵纯净的人(也有说法是只有女孩)才能见到它,它能带给孩子们快乐和幸福。刚刚战败的昭和30年代,悲观情绪笼罩在所有日本人的头上,而象征吉祥的龙猫的出现,就意味着希望,它给两个小女孩带来的欢乐,恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力,将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物,龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画,达到了一种具有梦幻感的现实,又是现实感的梦幻。 《龙猫》给人们带来一种温暖和幸福的感觉,这种温暖和幸福缓如流水。当我们依然保持着童年那颗纯真的的心灵的时候,我们的梦想才会如此的美妙和美好,哪怕是微风的吹过,也能被赋予是神灵与我们擦肩而过。也正因为如此,《龙猫》带给我们的是这种精神上那份童真的美好,让我们不禁会觉得,是不是我们每一个人或许都曾与龙猫有过邂逅,只是我们被尘世所迷惑,不曾察觉…… 整部电影可以说没有跌落起伏的剧情,从始至末都是平淡展开,平淡中却让人处处体会到温暖,这在于影片的细节入微、真实而又不乏高超的想象,情节中真实的情境与虚幻的世界交织在一起,让我们觉得饶有趣味。 宁静的乡间,没有华丽的色彩,一切都是淡淡的自然的,连人也是那般的淳朴善良。这就是宫崎骏笔下的龙猫带给我的感受。很喜欢这种远离城市的喧嚣、远离利欲熏心的感受,一切都是那般的自然、静谧。 这部电影里体现着小孩纯真,善良的心理。两小妹很小就懂得关心妈妈。照顾身边的人,她们的纯真才是最真,最善良。也体现了母爱的伟大,更体现小孩的心里特点和纯洁无暇的美。姐妹俩到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时,姐姐关切的 将她背在身后,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。考究的细节描绘,使影片增色不少。而大龙猫的又一次出现,一系列的细节动作也是让人捧腹。 影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景,以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸,再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心,构建了一个极为理想化的世界。 在这部电影当中,不论是小孩的童真心里,还是父爱,家庭。都体现的很完美,也启发到每个家庭,对孩子应该有怎样的心里态度去面对,去教育。作为21世纪的青年,我们也更应该怎样去关爱小孩,对待家庭,也更应该懂得怎样跟家庭相处,我们在小时候父亲的爱,现在我们大了,更应该懂得怎样去关爱父母,呵护家庭,更懂得怎样去关爱孩子。

6.《龙猫》的观后感

回到童话——《龙猫》观后感童年是一个现实和童话交织在一起的美好时期,有时真的分不清哪些事情真的发生过,这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了,原因是我对现在的动画片感到失望:《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《校园怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动,让人看后找不到儿时梦想。我一度以为在动画片里,童话已经死了,小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家,但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。小梅在大樟树的树洞里发现了一只小山一样肥肥的憨态可掬的龙猫,故事就此展开……如果你儿时有过乡村生活经历的话,就算不爱看童话也该看看这部片子,这部动画片有太多情节是你曾经过的那段无忧无虑的童年:带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面……甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。在他亲手绘制的片子里,没有打败恶魔拯救地球的责任义务。

7.龙猫观后感怎么写 250字

龙猫传说,在宫崎骏的家乡,他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍,只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫观后感。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……电影中让我印象深刻的是夏天快过去的时候,小月和小梅收到医院的电报,妈妈身体不舒服,姊妹俩非常的担心妈妈的情况,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭着喊着跑远了。小梅失踪了,原来她想走到医院看望妈妈,可因不知道路而跑到了荒郊野外。小月想到了龙猫,龙猫唤来了猫巴士车,终于找到了迷路的小梅,猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前,远远的看到一切平安的妈妈,姊妹俩不知道有多么快乐,小梅抱着送给妈妈的玉米走失在去看往生病的妈妈的路上时,一种曾被忘记的温暖回到了身边。
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