昆虫记老象虫读后感100字:昆虫记的老象虫的内容概括（50字）

1.昆虫记的老象虫的内容概括（50字）

它用它的那些纪念章——化石——向我们讲述生命的历史。我的窗户边缘这个古老岁月的知己独自在同我交谈一个消失了的世界。这是个地地道道的尸骨埋葬地，它的每一小块地方都留有逝去的生命的印迹。这堆石头已无生命。海胆的尖头、鱼类的牙齿和脊椎、贝类的残壳、石珊瑚的碎片在此形成了一个墓葬群。对我家宅子的砾石逐一观察研究，便知这座宅子是一只圣骨箱、一个古代活物的旧衣堆。人们在这儿开采建筑材料的那个岩石层，用它那坚硬的甲壳覆盖附近这座高原的大部分。

2.昆虫记老象虫读后感500字

昆虫记老象虫读后感今天，我读了读【昆虫记】里面的一篇关于老象虫的文章。这篇文章让我感受到了古代化石的奇妙。这篇文章主要写了“——法布尔通过对古币学的研究引起主题——化石，而引出化石中的主角——老象虫家族。交代了老象虫家族外部及内在的特点，这篇文章让我知道了老象虫虽然没有什么才能，它在长鞘翅的昆虫中，还是有着很重要的地位。这篇文章向我们叙述了往昔的历史。让我们对古代的世界有了新的了解和认识，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神。让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察，《昆虫记》让我眼界开阔了。

3.昆虫记青少版老象虫家族篇读后感450字

读《昆虫记》有感看了《昆虫记》后，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网；是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。这是第一次接触《昆虫记》，是老师布置的寒假任务，一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文，让我顿时没了兴趣，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，让我感到了他们的存在。昆虫的世界几乎是我想象的，因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们，想象着他们十分和睦美好，不会有一地争吵或是斗殴，昆虫的形象在我的心目中颠覆了，原来昆虫跟我们人类一样有生与死，又善良的食草性昆虫，又残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像他们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都只有三分钟热情，而且做事总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。有一语文老师让我们回家背课文，但是我却磨蹭了好长时间到了10点钟才写完，我迷迷糊糊地收拾好书包，准备上床睡觉，但是还没上床就被妈妈叫住了：老师发来短信了，语文课文要背诵，你背完了吗，我心里一紧张？妈妈好像看出了我的心虚：在妈妈的严谨督促下”我睁开那已经要打架的眼皮，无力的背诵着课文，就快要睡着了，这是妈妈问我说，等会儿，我一听要来检查“连忙胡乱的看了几遍？其实也没看到什么，连开头都不知是什么？这是妈妈提醒了我才开始背出来，到后来不是卡壳，而且还差点漏了一大段文字，妈妈再也忍受不了了，让我重新背熟了再背。连忙说，第二天一早起来什么都忘了。只记得那开头的几个字，结果被老师批评了：

4.昆虫记 老象虫家族 读后感

读《昆虫记》有感看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网；螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。这是第一次接触《昆虫记》，是老师布置的寒假任务，一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文，让我顿时没了兴趣，但是才读了一点，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，让我感到了他们的存在。在这之前，昆虫的世界几乎是我想象的，因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们，想象着他们十分和睦美好，不会有一地争吵或是斗殴，但是自从看了《昆虫记》，昆虫的形象在我的心目中颠覆了，原来昆虫跟我们人类一样有生与死，有劳动与掠夺等许多活动，这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样，又善良的食草性昆虫，又残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像他们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。 但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都只有三分钟热情，而且做事总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。有一语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间到了10点钟才写完，我迷迷糊糊地收拾好书包，准备上床睡觉，但是还没上床就被妈妈叫住了：“天卉，老师发来短信了，语文课文要背诵，你背完了吗？”我心里一紧张，支支吾吾的说：“背…背…背完了。”妈妈好像看出了我的心虚，又厉声问了一遍，我无言以对。在妈妈的严谨督促下，我睁开那已经要打架的眼皮，无力的背诵着课文，背着背着，就快要睡着了。这是妈妈问我说：“背完啦？等会儿，我来检查。”啊？我一听要来检查，连忙胡乱的看了几遍，其实也没看到什么。一开始背诵，我就卡壳了，连开头都不知是什么，这是妈妈提醒了我才开始背出来。到后来不是卡壳，就是背多字，而且还差点漏了一大段文字。到了最后，妈妈再也忍受不了了，让我重新背熟了再背。我可不愿意，连忙说：“唉，差不多差不多，反正不都一样。”第二天一早起来什么都忘了，只记得那开头的几个字，结果被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

5.昆虫记老象虫内容概括

昆虫记老象虫主要写了法布尔通过对古币学的研究引起主题——化石，而引出化石中的主角——老象虫家族。运用了白描的的手法，交代了老象虫家族外部及内在的特点，和内在的价值。

6.昆虫记的老象虫家族读后感怎么写

读后感的写法 一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，也可直接写读《xxx》有感 要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。做到议论，叙述，抒情三结合。写读后感应以所读作品的内容简介开头，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。

7.《昆虫记》老象虫主要内容概括

《昆虫记》老象虫主要内容概括答：主要内容-------昆虫记老象虫主要写了法布尔通过对古币学的研究引起主题——化石，而引出化石中的主角——老象虫家族。运用了白描的的手法，交代了老象虫家族外部及内在的特点，和内在的价值。