5年级读后感格:读后感的占格。

1.读后感的占格。

读后感读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。第三、选准感点一篇文章，可以找出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。'

2.格子的时光书读后感

《格子的时光书》被选定为2014年最优秀的儿童读物之一。每年从50多个国家、30多种语言中选出200本儿童文学作品，因该奖项已经获得国际上的认可，突出了当代儿童与青少年文学的发展趋势。此次博洛尼亚儿童书展中将会对白乌鸦奖图书做重点推荐展出。《格子的时光书》为中国出版政府奖获奖作家陆梅精心创作的长篇小说。这是一个关于孩子、家庭、战争与成长的小说，小说通过深情回望远去的童年时光，将笔触聚焦于十二岁女孩格子五年级暑假，生动细腻地刻画了往昔岁月少女成长的美丽与哀愁。尽管陆梅拥有多种文学身份，也拥有多种文学笔墨，儿童文学是陆梅表达自己精神世界，也是她的文学理想所在。她把笔触投向了十二岁女孩格子，小说在穿插与回溯中展开故事情节，阐述生与死、悲欢与离合、希望和绝望、时间和历史。多变在作者笔下仿佛都是真切的感知。故事发生在上世纪七十年代末，故事背景是和乡村接壤的一个叫着芦荻镇的江南小镇，从草木葱茏的山冈到神秘幽深的尼姑庵，格子整天游荡在这个小镇上。作者着重刻画了这个叫格子的少女，面对一个复杂世界的所有感触、哀愁和心灵的激荡，以及她由一个懵懂混沌的野丫头，成长为敏感细腻多愁善感的少女的精神蜕变过程。当格子长大成人后才终于明白日常生活才是美的中心，我们孜孜以求一生在追求着的，要想使生活有深度，无论如何都应该与美相结合。可是童年的美景不再。到处是乱糟糟的违章建筑和肮脏空气；乡村更像是一个大工地，一望无际的田野不见了，竹林和大树也没有了，山冈更是不见踪影，河里的水都发黑发臭……暑假真没劲，整天待在家里重复同样的事，做一个忙碌的现代人，是多么枯燥乏味……小说文风温婉细腻，语言干净唯美。乡村的景象，童年的记忆，无论是阳光下疯长的凤仙花。

3.五年级读书笔记20篇，格式是：书名，作者，主要内容，好词五个，好句

也是现代文学史上最优秀的长篇小说之一.作品以旧中国北平为背景,描写了人力车夫祥子由人堕落为“表达了作者对挣扎在社会最低层劳动者苦难命运的关怀和同情,歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的优良品质,深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因.好词：甘居人后、与世无争、省吃俭用、兵荒马乱、卖好讨俏、任劳任怨、低声下气、一清二白、一刀两断、忘恩负义好句：1.那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章..2.他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重.3.钱会把人引进恶劣的社会中去,而甘心走入地狱中去.4.经验是生活的肥料,在沙漠里养不出牡丹来好段：只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声.他要把车放下,但是不知放在哪里好.想跑,低着头一步一步地往前拽.坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命.——此段形象地写出了祥子拉车时的艰辛,也对比写了坐车人的冷漠,

4.读后感的格式是什么？

读后感读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。要读好原文。读后感“如果是走马观花地读”囫囵吞枣地读。可能连原作讲的什么都没有了解，读得肤浅“只有读得认真?才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点。想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么，如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，以及故事发生在哪年哪月，作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质。反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。只要是原作品的内容，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感，第三、选准感点一篇文章，但在一篇读后感里只能论述一个中心。所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点。

5.最简单的读后感格式

第一段 开头（最简单的写法就是 今天我读了xxx，他给我留下了xxxx的印象）第二段 简单的介绍一下书的内容，最好是有开头引出来的第三段 从书中摘抄好句好段，并写出其中的感受（这个其实有没有没关系，也可以是其他人 最常见的就是读了这本书。

6.格利弗游记读后感1000字

我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“人们更不理解它的含义。在他们的国度里一切都是真实的、透明的，格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光。他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶，我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国。慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生，有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母：难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕。不要上当受骗，这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。这些都让我内心感到痛苦、矛盾。在难道不是一种悲哀吗”我不知道十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系，当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、 鞋跟之高低等"？高跟党"低跟党"我错怪斯威夫特了;我要有一颗宽容的心。而后来的斯威夫特也渐渐变得可以理解了，给我的感觉是他很正义。他讽刺地道出了当时英国的特点，贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心：他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象。马成了理性的载体;

7.读后感格式

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