读后感450到500字优:考卷的秘密读后感450到500字

1.考卷的秘密读后感450到500字

一开始他们的向导若无其事肯定有他的道理“读了后我才知道那只幼龟是它们的侦察兵，为了补救过失向导和伙伴们把帽子摘下。把幼龟放进帽子里把它放进海里，我知道当人自作聪明时。2.今天我和妈妈一起读了《大自然的秘密》里的空气的秘密。我明白了很多以前不知道的自然现象，也知道了有关于空气的很多知识。我知道了空气虽然我们眼睛看不见。到处都有空气的存在，也知道了空气是由氧气、氢气、氮气、二氧化碳和一些惰性气体混和而成的。我还知道地球上的生物如果没有氧气。就没法呼吸，人吸进去的是氧气。呼出来的是二氧化碳，而植物吸进去的是二氧化碳，呼出来的氧气，和人类的呼吸正好相反，要是没有氧气。

2.花的学校450字到500字读后感

《花的学校》出自泰戈尔的《新月集》，是泰戈尔一部著名的儿童散文诗集，他的第一个女儿刚好降生，使得青年诗人身心愉悦。他写了这本著名诗集。儿童诗人”正是沿着儿童这纯净善良的心灵轨迹。使读者的灵魂受到洗礼，得到人性真善美的升华，泰戈尔自幼厌恶正规学校的教育。靠家庭教育和刻苦自学度过少年时代，在《花的学校》里不难看出泰戈尔对当时的教育现象不满。泰戈尔为改造社会创办了一所学校，他击破的想实施自己的教育理念。在60余年的艺术生涯中。吸收了欧洲浪漫主义与现实主义文学的丰富营养，成为一代文化巨人，诗里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童。诗人致力讴歌的是人类生活中最为宝贵的东西――童真，他以天才之笔塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象。描绘了孩子对自由的渴望，这是诗人对世界儿童文学的一大奉献，--可以延伸为花儿、花朵“是娇嫩的、美丽的象征”有如孩子般的纯洁，所以我们时常把孩子比喻成祖国的花朵，初读《花的学校》，觉得里面呼喊的儿童有点朴朔迷离。与其说他们生活在现实生活中，还不如说是泥土里即将破土的苗，于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳着狂欢的舞。他们多么的渴望冲破那层束缚“多么渴望外面精彩的世界，现实生活中的孩子有太多的压力。完全已经泯灭了他们该有的童真，如果他们想在散学以前出来游戏。它们的老师是要罚它们站壁角的，接受教育也是必然的“是教育来牵引孩子。还是应该让孩子牵引教育，孩子需要怎样的教育，孩子适合怎样的教育呢。教育难道就局限在那时间，就成了孩子们的精神寄托？就可以在草地上跳着狂欢的舞了？树枝在林中互相碰触着“绿叶在狂风里飒飒地响”这是描写大雨来临前狂风大作的景象，但是在孩子眼中就成了。更多表达出来的是喜爱，他们多么渴望这雨水”朴素的话语，真挚的感情，在星星所住的地方，这是孩子们对生活的渴望，星星所住的地方是宽敞的“太阳妈妈对它们的爱是温和的，诗中两个疑问句。你没看见它们怎样地急着要到那儿去么，使诗的感情得到了升华“孩子是多么希望能得到太阳般的温暖。

3.中国寓言故事《守株待兔》的读后感450-500字

这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。我中国共-产-党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇-压和迫-害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。江姐对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，对革命同志血肉情深。她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。她平静地与战友们一一告别，让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹!为免除下一代的苦难“毒刑拷打算得了什么”从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件?但是在自己的人生实践选择道路当中”他们投身于社会革命，为整个国家民族和大多数的利益进行实践，这崇高的选择促使我们去思考。人应该怎么去奋斗，人应该怎么去确定自己的价值取向，那我们该怎样让我们的国旗更加鲜艳?

4.红岩读后感500字以下，450字以上。

这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。解放战争时期，在山城重庆，我中国共-产-党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇-压和迫-害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。 江姐对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，在危急关头从容镇定，对革命同志血肉情深。在赴华蓥山途中，她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前，她平静地与战友们一一告别，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，而后从容走向刑常所有这一切，让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹! “为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿”，“毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口”，这些革命志士多是一些青年知识分子，从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件。但是在自己的人生实践选择道路当中，他们投身于社会革命，为整个国家民族和大多数的利益进行实践，这崇高的选择促使我们去思考，人应该怎么去活着?人应该怎么去奋斗?人应该怎么去确定自己的价值取向?以及个人对国家对民族对社会，应该所尽的责任和承担的义务? 他们用自己的鲜血染红了我们的国旗，那我们该怎样让我们的国旗更加鲜艳?在我们享用现代文明的时候，能够忘记和平的生活源于血染的历史吗?不，不能，我们也没有资格忘记。先辈们用自己的生命换来了我们今天的和平和幸福，我们要将先辈们的精神一直一直延续下去，让我们的国旗在我们的国土上更加骄傲地飘扬!

5.给我一篇《草房子》读后感，450～500字

草房子读后感450字（一）《草房子》一书我看完了，刚开始看觉得不是特别引人入胜，妈妈告诉我，看这样的书要静下心来，细细的品味与体会书中人物的悲欢离合，才会觉得有滋有味。书中描述了桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活中老师、同学、邻居以及周围的人所发生的精彩故事。我最喜欢看的是故事——艾地。艾地——主要讲的是秦大奶奶这个垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。强行占用了秦大奶奶辛辛苦苦一辈子买下的地，秦大奶奶是多么的伤心呀！所以她做出了一系列的让人讨厌的事情，大人、小孩都烦她。人们都觉得她固执、不讲理。我认为那是因为她太爱她的地了。刚开始我对她也不喜欢。直到那一次秦大奶奶奋不顾身的救起乔乔，使整个油麻地的人都彻底地扭转了对秦大奶奶的看法，也令我对秦大奶奶肃然起敬。最后为了油麻地小学的一个南瓜，看似毫无章法的秦大奶奶是一个善良、勇敢、舍己为人的好人！一个个故事都生动的写出了故事的主人公的性格特点，我学会了杜小康的坚强与责任、秃鹤的集体荣誉感、纸月的温和善良……草房子读后感450字（二）这天，这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里，善良，也喜欢做出一些夸张的事，还喜欢做恶作剧，但在小学六年的生活中，在同学间天真的情意中，他明白了善良，也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，老师给了他活下去的希望，于是他终于坚强地活了下去。

6.爱丽丝梦游奇境记读后感（450~~500字）和童年读后感（500字左右） 分着写 可以只写第一个 写完再给悬赏金

《爱丽丝漫游记》读后感该书写的主人公是一个调皮，爱恶作剧，又不爱学习的坏男孩尼尔斯。有一次他捉弄了一个小狐仙后，被小狐仙施了魔法变成个拇指般大小的男孩，他看到家里的大白鹅马丁要随一群大雁去旅行，怕它回不来，给家里造成重大损失，就骑在鹅背上一起旅行。在旅行中他们有喜有忧，有失散的无奈，又有重逢的欢欣；有好朋友的帮助，也有坏家伙狐狸的暗中迫害。在磨难中，坏男孩逐渐地认识到自己以前的错误，和大雁们一起帮助了许多小动物，成了一个远近闻名的精灵。最后被他捉弄的小狐仙知道尼尔斯已经变成一个正直、勇敢、善良的男孩后又用魔法把他变回了正常人。1、磨难能教育人。身处太平盛世的我们反而会因为贪图眼前的一点蝇头小利而变得胸无大志”在安逸中我们丢失了许多本该属于每一个生命的精彩，就像书中的一只驼鹿灰皮子是选择进待遇不错但要失去自由的动物园，还是选择有自由但生活艰辛的森林一样。古人的科举考试有一大特点就是要进京赶考“进京的过程不是像现在坐飞机两三个小时就够了，这也算是科举考试万般不是中能值得我们学习和思考的一点吧，2、换位思考的重要性。坏男孩不懂得尊重，经常捉弄家中的小动物。在他变成拇指男孩后！他才知道自己以前做得太糟糕了。于是决定痛改前非，在读到家里的小动物都不愿意帮助他时，我们平时为什么要多做好事呢！做好事不是为了得到报答。提倡做好事不留名的原因吧？做好事不求报答，实际上做好事的目的是为了在自己无助的时候得到别人无私的帮助”富贵时结交的好友并不会在你贫困潦倒时来帮助你！贫困时结交的朋友才是真的好朋友，3、每个生命中都蓄含着无穷的力量？不要认为自己很小就做不到大事情。故事中的拇指男孩身体虽小，但他能帮助大灰熊脱险。能打死森林中最长寿的蛇。刚开始他都以为自己做不到这些事，自信是成功的基础，这本书我觉得非常适合儿童阅读，还有一个理由没讲。书中在介绍知识。教育孩子的时候还采用了另一种高明的形式，那就是用书中的人物讲故事的方法，教育孩子真是，《童年》读后感 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活“而高尔基从小就生活在这样的环境里”受尽折磨与欺辱！无论是在精神上或是肉体上。都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始，外祖父掌管着家里的一切。脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打。

7.求一篇《城南旧事》的读后感，一定要原创 450到500字

一篇 城南旧事读后感500字我喜欢城南旧事，在读它时仿若音乐，---臧克家书是人类进步的阶梯，一本好的书会给你的心灵上一堂非同寻常的课。在这我升初中以来放的第一个寒假里，所以我拿起了《城南旧事》……这本书叙述了一个名叫英子的女孩在北京胡同生活时发生的一些事。其中英子的天真无暇。她那双童真的眼睛，那个大男孩对于弟弟深深的愧疚之心。如果这世界上没有恶人，我们每天都生活在一个没有争名夺利，没有恶意的谎言的社会里，秀贞和妞儿让我清楚的认识到那个年代的艰苦”在读这本书的时候我看到了作者林海音细致又饶具魔力的文笔和她超逸的文字风格。她通过英子的双眼道尽大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，将英子眼中的北京南城风光恰切的融入字里行间。在展现真实热闹的市民之余，更为我们这些读者假设出一个清晰的时空背景，在整本书中还弥漫着一股浓浓的诗意……我喜欢城南旧事。在读它时仿若音乐，我爱读书。读书能把无知的我领进知识的大门!读书更让我从一个懵懂的女孩蜕变!二篇 城南旧事读后感500字每当我听到!晚风扶柳笛声残。我就想起了我最喜爱的一本书《城南旧事》，《城南旧事》是作者林海英的一本自传体小说。她五岁时随父母从台湾来到北京城南居住。老北京城南幽幽的小巷，残阳骆驼、城垛古墙……这一切都让童年的林海英感到新奇入迷，1948年30岁的林海英才返回故乡台湾。童年的记忆让林海英在1960年推出了自传体小说《城南旧事》。故事是以20世纪20年代的北京城南为背景，透过一名伶俐的小女孩英子纯稚眼光看成人世界的悲欢离合，温馨动人，启发人性，我很喜欢书中的主人公英子。她纯真善良，对生活充满了好奇心，愿意用真诚去接触生活中的每一个人，记叙了英子和妞儿纯真的友谊，她俩真快乐。西厢房是她们快乐的窝，连做梦都想着它，英子对疯子母女的亲近与同情帮助。让我感受到了人间的温情，而疯子母女悲惨的命运又让我痛心，为了更好地理解这本书。我还观看了20世纪80年代由导演吴贻弓拍摄的同名电影，小演员沈洁出色的表演获得了林海英的称赞。林海英在《出版后记》中说”我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊……让实际的童年过去。心灵的童年永存下来“我想正是作者对童年时光的美好回忆，对故乡深深的眷念之情。才能写出这样一本广受读者欢迎的佳作”晚年更投入到两岸文学交流及出版。是最早推动两岸文学交流的人，《城南旧事》这本书像一幅淡淡的水墨画，讲述着人间的悲欢离合，唱说着童年的酸甜苦辣，我喜爱《城南旧事》;她让我了解了文学的趣味，我喜爱活泼可爱的英子;三篇 城南旧事读后感500字《城南旧事》中满含着怀旧的基调;因为现在已经很少看见这样精致的东西，她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。四篇 城南旧事读后感500字翻开《城南旧事》，听着作者娓娓道来，主人公小英子的童年经历深深地吸引了我，一口气读完了全书，仍然意犹未尽……小英子小的时候，她善良而纯净，惠安馆里有一个疯子叫秀贞，在英子心里，她觉得秀贞并不是人们口中的那个疯子，秀贞只是心中有事，所以便成天念叨思念而已。在故事中，小英子还结识了一位好朋友妞儿，妞儿是她小时候最好的玩伴。生活中，你就会理解别人，也会赢得别人的尊重与信任，收获真情与友谊。看着看着，我想起了我的小时候，他小时候不幸得了脑膜炎。便变成了一个智力有些滞后的人，人们看见他，都会用看不起的口气和他说话，但是奶奶觉得他很可怜，从不逗弄他，因此他也喜欢到奶奶家来玩，有时帮奶奶照顾我，奶奶和姑姑们要出去，就让宋二在家看着我，没想到，他还挺会逗小孩子的，一会又做鬼脸”逗得我哈哈大笑，还记得一次，奶奶让宋二带我先去坐公交。他一路上又摇又晃又哄的，可真是太有心了，他可没闲着，用身体撑开人群让我舒服些，他这些小小的举动都代表了他的责任心和他对我的疼爱。用心去感受，用爱去感恩。你会发现生活中每一处闪光点，妈妈说，只有美好的心灵才能感受美好，小英子用心感受童年的美好。我也用心去回忆童年的美好”美好而纯真的《城南旧事》印在每个人的心中，让我们一起去回味，让世界充满善良而真挚的眼睛?让世界充满爱?五篇 城南旧事读后感500字我看完了林海音著作的《城南旧事》，《城南旧事》里人物有!英子(林海音的小名)、骆驼队的领队、惠安馆的疯子——秀贞、爸爸、妈妈、宋妈、英子的好朋友——妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘……这些人都陪过书中的小主人公——英子在一起，作者介绍了骆驼，它们的神态、细嚼慢咽的动作：个个都描写得活灵活现，让人似乎身临其境，宋妈、妞儿和疯子——秀贞，开始作者还以为秀贞是和她玩;过家家，后来英子把她那块很漂亮的表送给了秀贞，英子记得，秀贞跟她说过“小桂子(就是秀贞的孩子)脖子后头正中间有一块青色的胎记”而妞儿的脖子后边正中间也有一块胎记，英子带着妞儿去找秀贞，秀贞立马带着妞儿赶火车去了，英子发高烧，第三章的题目很有趣，这是一个小偷儿跟英子说的，虽然我不喜欢偷东西的小偷。似乎是林海音的语言打动了我：我觉得这个小偷很好玩“看到他被人家抓到的时候”好像一只老鹰在欺负一只小鸡，而且还要听着周围人的骂声，兰姨娘，这章里讲的是德先叔和兰姨娘，因为那时候要枪毙大学生，于是躲到了英子家里来。雇她的人家不要她了：