中学生读后感:中学生日常行为规范读后感800字

中学生日常行为规范读后感800字

作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.古人云,我们要从身边的每一件小事做起。尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目，《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们。它不仅在我们的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善，将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照。觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，《守则》中有这样的要求。关心集体“热心公益劳动，我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动。对班级里的事不怎么主动”我觉得人是社会的人，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会”我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情，勤于思考。这方面我也是需进一步努力的，没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理“我也将会在学习上不断地改善这一陋习。《守则》上有要求我们要，我们中华民族一贯注重礼仪，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一”我觉得自己在这一方面做得还是不错的，在校园里遇见老师“也会先敲门问好。我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的，勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度;即成功=艰苦的努力+正确的方法+少说废话，另一个是成才=遗传因素+个人努力+环境与机遇，这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。因为事物变化的决定性因素是内因，刻苦就是人对学习的态度，就是主观努力;就是决定学习优异的内在因素。《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求。同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障，是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。

中学生日常行为规范读后感

bm159学生行为规范一、学校礼仪规范1、上下课起立、向老师问好，待老师走出教室再下座位。2、课上发言先举手，与教师交流或请教问题要站立，3、有听课教师要主动帮着搬回座位，学校来客要主动引路。4、学生要做到进校不跑，进楼不吵。在教室里同学之间讲话要低声细语，以便创造安静的学习环境，任何时候都不要在教室里喧哗打闹。5、楼内行走，慢步轻声靠右行，坚决杜绝在楼道上拥挤、打闹，尽量不要到土路上行走，6、学生之间要团结友爱，杜绝拉帮结派、里勾外联打架斗殴及各种扰乱学校正常秩序的现象出现。7、进老师办公室要喊报告，请进”进入办公室不动他人物品。8、学生在校期间一律穿校服、戴校徽和红领巾（小学部）。9、主动捡拾地上杂物，认真值日、保持教室、校园整洁优美；爱护公物、不在墙壁、课桌上胡乱涂抹、随意蹬踏。10、进入校门要下车，把自行车放在制定地点，不随便乱放自行车，不在校园内骑车。11、课间操要精神饱满，站队要快、静、齐。

中学生读后感

必需要付出汗水与努力，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。思维是地球上最美丽的花朵“而探索精神是其中最灿烂的一枝”人类用孜孜不倦的求索精神。不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识，在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。地外文明真的存在吗，哥德巴赫猜想是什么回事?这些问题一直伴随着我?为了解开这些我不懂的?我选择了《学生探索百科全书》“我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案”科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识。各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识，读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处，首先我在第一章的自然探索中。我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中。我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找，这些知识又是我了解到了科学”学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。因为了解历史。可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代！如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获，②儿童读物读后感《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，父亲是一位定居在爱尔兰的英国人！他的代表作《格列佛游记》发表于1726年，被当作是儿童文学作品。实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说，一位外科医生格列佛的冒险故事，在小人国里，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子，在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶；并与苍蝇和蜂子展开斗争，他来到神秘的飞岛国；这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家...读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界，长得像鱼的飞岛国居民，都给我留下了深刻的印象，我觉得最特别的要数飞岛国的居民，在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器，那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋，否则他们总爱异想天开。我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神。他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动，他专门搭乘去各地旅行的船只。读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思。的道理.现在,我放弃了过多的玩耍,更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头. "多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理.这句话将永远是我的座右铭:才能创造出美好的生活.试问,我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:更是令人烦恼不堪,拼装相当困难,零件往两边滑;又粘不牢.涂胶均匀也很难做到.第一次失败了,再来第二次.我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松.一秒钟,两分钟……我的手心里积满了汗水.手又酸又痛,连零件的锐角划破了手也不在乎.终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了.我愉快地想:读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:才会有不尽的甘甜. 我一定永远热爱劳动!④我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，一篇篇文章多么富有知识呀！书是人类进步的阶梯“一本好书会使我们受益匪浅。《少年科普世界》内容非常丰富！包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容。是一本增长知识的科普读物，书中平实的文字，幽默的叙述，惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊；《少年科普世界》让我没有梦幻感，不时让我感觉到科学奥妙的存在，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识，书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。太阳帆远征宇宙“这些内容我都很喜欢，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章”遥控器各种各样“家里遥控器增加的速度也比较快，这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多，书是知识的源泉，能教给我们许多知识，不但可以激发学习的欲望。帮助我们笔直地走在人生道路上，我们应该懂得知识的可贵。经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高，同时还可以获得更多的知识，更多的学问。更多的人生道理，《少年科普世界》永远伴随我成长，我喜欢富有知识性的《少年科普世界》，⑤英国著名诗人济慈认为，当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时，彩虹那诗歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此地冷酷吗，人类超然于自然而存在！我们拥有那么多美丽的传说，拥有那么深刻的对生命的敬畏与安全感！然而似乎仅仅在一夜之间，我们的遗传秘密大白于天下，你我都成了生物学家眼里。千百年来人类超越于自然高高在上的，被与猩猩、老鼠、蝴蝶、果蝇等具有类似的基因组这一事实。我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡“当你看清了挡在眼前的一片叶子。一棵未知的大树将会占据你的视野“这或可视为科学小品的端倪. "就是艺术性和知识性结合的科学小品.当代如秦牧的散文集子中夺许多完全可称得上典型的科学小品.邓拓的<曾引起读者强烈的反响.至于象周建人 、高士其 、贾祖璋等更是意于科普的高手.他们的科学小品非但为一般读者所欢迎,连专家们读来也盎然.因为它不是 "知识的标本"而在给人以具体知识的同时,还表达了科学情趣,大自然的哲理和深情,是认识价值和欣赏价值的完美统一. 在进入知识经济时代的今天,我们希望科普报刊除了应用技术和生活知识这类实用性的内容之外,不要忘了能给人以科学情趣的科学小品.这对于培养人们热爱科学、促进两个文明的建设,都是大有好处的. 自然、社会和人的和谐是人类的理想之巅.使科学知识亲切可触,并从中体味到智慧的启迪和求知的愉悦,这就是意蕴.意蕴深厚了作品总能激发起人们丰富的想象和联想,读者会在字里行间或掩卷之后发出会心的微笑,我读到了许多还没有写出来的东西."这往往会成为促使进一步探索的基础.科学需要 "有的需要意会.科学文献上记载的大多是发明家的实验经过和结果;而缺乏取得这种结果的思考方式.科学史上同一项研究课题,这里有令人深思的学问,是开扩思路的关键. 现代那么多的复杂困难的问题摆在人类面前?各学科日益融合?新学科不断出现,特别需要我们开阔思路,这是迈向美好未来的起点.⑦说起科普,很多人认为这是一项普及自然科学知识的工作,科普不仅是自然科学的普及，也是社会科学的普及。新一期《求是》发表宁波大学法学院教授肖东波的文章，切不可忽视社会科学。在人类社会中，自然科学和社会科学是同样重要的两大知识体系。自然科学是人类认识和改造自然的科学，社会科学是人类认识和改造社会、促进社会进步的科学，共同推动着人类社会文明的发展进程，自然科学需要普及。社会科学同样需要普及，科普切不可忽视社会科学。有关部门一定要把社会科学当作科学普及的重要内容来对待，各级科普机构应该把社会科学的普及作为自己义不容辞的职责，积极开展多种形式的社会科学普及工作”新闻媒体和出版部门也应该将社会科学的普及归入自己的工作范围。广大社会科学工作者应该积极投身到社会科学普及工作中去，向人民群众传播社会科学知识，弘扬科学精神。全国科普创作座谈会，聚集着来自全国的285名科普作者，科普创作的春天。科学精神的内涵科学精神是人类一切创造发明的源泉，是做人做事、处人处事的根本。有了科学精神，凡事都会讲究真确，我们可以把科学精神归纳为八个字：求真、务实、无畏、创新“求真就是勇于探索、追求真理”务实就是崇尚事实、实事求是。无畏就是不畏权威、不避艰险；创新就是继往开来、推陈出新；求真——科学精神的核心。务实——科学精神的基础：无畏——科学精神的前提，创新——科学精神的目的，科学精神是人类赖以生存和发展的一种精神，科学精神是科学的本性。周光召于2000年5月在《青年科学向导》上发表的文章《科学技术发展对社会精神文明的影响》中提到。科学认为世界是不依人们的主观意志决定的客观存在。要求（人们追求真理）正确认识客观世界的运动规律：科学认为世界的发展、变化是无穷无尽的“因此认识的任务也是无穷尽的，要求人们不断求知”科学要求人们；不把偶然性当作必然性”不轻易相信未在严密的科学方法下经过反复实验证明和严格科学推理的所谓的新发现；科学认为具体的真理都是相对真理“要求人们不断创新，科学又认为，相对真理是不断逼近绝对真理的”绝对真理是由相对真理构成的；新发现的真理必须包含原有真理的内容“要求人们在继承的基础上进行创新，科学已成为社会主要实践活动之一，要求人们具有团队精神和民主作风；科学是艰巨的、诚实的劳动，它启迪人们的智慧，培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神。科学是探索未来、创造未来的”它培养人们宏伟的胸襟；探索的勇气和创新的胆识，科学是同谬误做斗争中发展起来的”

中学生读后感100字

《羊脂球》的读后感 有一些伪君子只会在他们需要时去利用别人，在别人已经没有利用价值时，所以在生活中我们要成为有一颗善良的心的人，而不要成为那些伪君子。《变色龙》 这本书给人感觉很沉重。我庆幸自己生活在21世纪——民主、平等、自由、幸福的时代。美好的日子怎么能不珍惜呢？和前人的痛苦相比，我所不满的事情都不算什么了。即使再大的苦也能承受吧。我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，那样的人生也就毫无价值和意义了…… 《老人与海读后感 》 人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，再有本事的人也无法把时间留住，要想使自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓住分分秒秒，不要做时间的奴隶！才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。我最喜欢的名著之——《三国演义》我读了《三国演义》后，觉得书中的人物描写的栩栩如生，有智谋惊人的诸葛亮，义气深重的关羽，爽直粗豪的张飞。

读后感50字,中学生的，要10篇

《羊脂球》的读后感 有一些伪君子只会在他们需要时去利用别人，在别人已经没有利用价值时，就如同废铁一样扔掉。所以在生活中我们要成为有一颗善良的心的人，而不要成为那些伪君子。《变色龙》 这本书给人感觉很沉重。我庆幸自己生活在21世纪——民主、平等、自由、幸福的时代。至少对于我来说。美好的日子怎么能不珍惜呢？和前人的痛苦相比，我所不满的事情都不算什么了。即使再大的苦也能承受吧。 《鲁滨逊漂流记》 读完了这本书。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了…… 《老人与海读后感 》 人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！ 《匆匆》有感 岁月是不饶人的，再有本事的人也无法把时间留住，所以，要想使自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓住分分秒秒，努力学习，不要做时间的奴隶！当我们老了的时候，才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。 我最喜欢的名著之——《三国演义》我读了《三国演义》后，觉得书中的人物描写的栩栩如生，有智谋惊人的诸葛亮，义气深重的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱民的刘备，奸诈阴险的曹操，让我难以忘怀。书里的故事情节也是很精彩，上面的战争场面让我心惊胆战，一个又一个画面都浮现在我的脑海之中。这真是一本能给我带来智慧和勇气的书。

中学生日常行为规范读后感400字

阅读中学生行为规范后，我认为一个人最重要的就是要有自尊，试想一个连自尊都没有的人，所以我们一定要从小事做起，从我做起！来自觉维护伟大祖国的尊严，在心中时时刻刻铭记——我只一名中国人！我为自己是一名中国人而感到骄傲，我们的祖国母亲有着悠久的历史，对人类文明进步起了巨大的推进作用。中国人民一向都是善良、勤劳、勇敢的，祖国母亲在近代饱受列强的欺凌和践踏，现在的中国就像一头崛起的雄狮，刻苦学习科学文化知识，我们要怎样才能努力提高自己的科学文化水平呢？《规范》中说得好，这就需要我们努力提高自身素质，自觉地吸吮有用的文化营养，我们要从身边的每一件小事做起，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。这就需要我们做到有错就改。

写五篇中学生必读名著的读后感（600字以上） 拜托各位了

西游记读后感 读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧－诚心向佛、顽固执着，孙悟空－正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒－贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我尽力去做了，是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗，爱恨缠绵，于是再次翻开了《西游记》，进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的语言；有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。是一个单纯的神话世界，我在读这本小说时常常有一种共鸣感。想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧，一、自由 在经历了又一个个性受制约的学期后！孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的，但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往，孙悟空破土而出。又不优人间王位所拘束，可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态，孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的特点就是向往自由，他始终在追求自由。他的一切斗争也都是为了自由，这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气，我觉得现代人对于自己的生存状态。尤其是精神方面较为安于现状。缺乏一种开拓进取，寻找更大自由的精神，二、神话 如今也是一个远离神话的时代，日常生活过于现实，使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物。它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵，谢林在他的名著《艺术哲学》中说。神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料，《西游记》是中国神话小说的颠峰。也是神话文化的至高境界：然后中国的神话文化渐渐没落了“神话不被人重视。连《西游记》也少有人问津，只有孩子们会被孙悟空征服，于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望，《辞海》中说英雄是杰出的人物。曹操说英雄要有包容宇宙之机”英雄是那些顽强地掌握自己命运。并为崇高理想而奋斗的人，孙悟空无疑是英雄的典型，正因为这种对抗的差距悬殊。发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮，明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色，复读《西游记》。至于癫狂情痴的怡红公子，失去他显赫的门第，他在一多半女人的眼里简直就是一文不值。现代人的眼泪肯定越来越少，不知道这意味着情感的荒芜干旱还是精神上的愉悦幸福。人们在情感上变得聪明多变，也更加蒙昧狡猾。他们经常处于言不由衷、情感与理智相悖离的状态，胸怀理想但并不听从理想的召唤。但往往跟情感背道而驰。如果说古典情感时代个人情爱的悲剧来自家族和社会，但毕竟是在前进着。作品力所能及地完成了时代赋予的使命，为古典情感史划下了一个丰富多彩的句号。昔日的富贵温柔埋进了荒野冢。幸亏木石前盟只是一个美丽的传说，设想宝、黛一旦结合接踵而来的男耕女织、柴米油盐的家庭生活对出弹得破的宝哥哥和林妹妹而言，至于金玉良缘则不过是张有名无实的过期银票。貌合神离、行尸走肉般的夫妻生活，不是陷入了另一种苦难方式么？生命中不能承受之轻烟般的风花雪月一去不复返了。理想和现实的双重毁灭、精神和肉体都无法取得胜利。恋爱变成病根，女人成了婆姨，男人成了女婿，大观园内一群贵族男女成了世人叹为观止的情爱玩偶。现代人并不见得会比古人轻松到那里去，他们保存精神之爱的难度更大，更主要来自人心本身，它蕴藏的愚蠢和激情似乎仍然大有潜力。斩断了旧问题，繁杂的新问题又在涌现，时代的问号就像一只此起彼伏的九头怪。人类是万物之灵长，从《红楼梦》一书到当代文学，这近三百年的时间也许离集体解疑这个问题所需要的时间还差很远，情感的艰难状态仍然是一个悬念。《红楼梦》是那个时代一位具有最高思维能力和创造能力的人所能写出的最好的文学巨著。我们在磋叹惋惜的同时又不得不承认，我们这个仍在发光的思想，正在离我们这个时代渐行渐远，早从书中不可弥补的疑难断层开始，它已经在做这种反向运动。…… 情感不会过时，过时的是情感方式。每个时代都有悲剧，不尽相同的是悲剧的性质。现代人需要有总结他们情感史的巨著，未知的一切对创造者构成巨大的挑战和诱惑，奋斗的最终也许只是一个不完美的句号，但他们毕竟已经展开了一幅相对和谐和完整的新生活图卷。为报答三生石畔神瑛使者的灌溉之恩，下世为人的绛珠仙子决定把一生的眼泪偿还给他。这一感人至深的引子，使得书的字里行间洋溢着古典美的哀婉和感伤。华丽唯美的描情绘景、工整严谨的诗词行文，无边的现实主义的写作规范……不论是在内容上还是在形式上，作者都将古典文学推向了前所未有的高潮。1008 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，最终上吊自杀，在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火。誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这也是我们民族大义的根本所在。从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期“便是黄巾之乱”群雄割据(官渡之战,三分天下和天下归晋. 黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了. 董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀. 群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,吕布,袁术之间的战争. 再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法. 在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君;没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的;又往往不出里巷,而是当政的人求,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上",的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系;只要真有才能就行.经过一番努力;曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说,你从前为袁绍写檄之,为什么要骂到我的祖宗三代:陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才;还照样任用他. 曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改;说魏国在三国里智谋最强，曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。曹操多疑，首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。娴熟的兵阵，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，少年时期的周瑜就熟读兵书，经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，不过他太过于嫉妒，从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。仔仔细细（的）地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。《鲁滨逊漂流记》读后感读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。鲁滨逊生于比较富裕的家庭，但他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活，去实现自己的航海梦想。他在去往非洲的航行中，不幸遇上大风暴，飘流到一个荒无人烟的小岛上，从此开始他的孤岛生活。鲁滨逊用自己的双手建立了房屋、篱笆，还学会了做衣服、器具等生活必须品。他把还把山羊、鹦鹉等野生的动物圈养起来，他终于可以吃到了自己的劳动成果。其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:忙完春种忙秋水“我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩,付出铸就收获。终于成功。除此之外他还搭救了一名年轻的土人,鲁滨逊发现有一艘英国船来到该岛附近“他帮助船长制服了这艘船上叛乱的水手”一些社会的富家子弟一般都倍受父母的宠爱，经不起各种挫折，艰苦的环境，也会促成人成才，安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长。而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长,有了这种敢于挑战的精神;不管环境是好是坏,克服困难成才.否则。会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊.而鲁宾逊却依靠自己的能力制作各种食物、用品,但重要的是鲁宾逊在岛上发生意外的惊险事件时做出了正确反应和判断,他会在逆境中通过自己的想法判断让自己的生活条件有所提升,要是他盲目行动，不动脑袋不认真分析情形的话。也许故事的结局就不会是重返故土了。

《中学生日常行为规范》读后感 500字

作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》. 作为一个中国人,我们应该热爱自己的祖国.而国旗和国歌是国家的象征.所以我在升旗仪式时,我会做到高唱国歌.作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,传统.所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情. 个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员.现在的我们就是班级这个大集体中的一份子.我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,为别人增添不必要的麻烦就行了.我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪.当老师需要使用时,我会将投影仪打开,然后等待老师前来上课. 学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法.所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交.我们的学习应该有科学的方法,