读后感作文600字:月迹读后感作文600字

月迹读后感作文600字

此平手幕月迹读后感我们都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定会有的，月亮竟是这么多的，--《月迹》这是一篇立意清新深邃的优美散文。作者运用象征的艺术手法，通过中秋之夜一群天真烂漫的孩子盼月，赏月、争月、寻月的趣味横生的故事的描述，含蓄地表达出光明，美好的事物，只有想方设法去努力追求才能够得到的思想。但文章题为《月迹》，仿佛暗示这高悬天际的月亮在地上是有迹可寻的，命题机趣地展现出孩子们淳朴天真的内心世界。孩子们眼中看到的月亮，溜进来”又爬上穿衣镜，当月亮由满而亏而消失的时候。才引出孩子们院中赏月“月光，玉玉的。多么美好啊。

爱廉说观后感作文600字？

爱莲说观后感 漫步在公园小亭内，看着静静的湖面上布满碧翠欲滴的荷叶，把湖面盖得严严实实。一支支荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，微微含笑……你最喜欢荷花：语文书封面、笔记本背部满满都是周敦颐的“自己有朝一日也可以像那荷花一样，你已然是一支亭亭玉立的莲花，爸爸喝酒：妈妈打麻将，哥哥也经常和社会上的那些流氓厮混……谈到你的家庭，生活在那样的家庭里“不是应该变得很古怪的吗，我笑了笑，你的成绩在年级总是名列前茅”的奖状里总有你的名字“你是班里同学羡慕的对象”是令老师欣慰的学生“每每在家长会”结业典礼里。你的脸上洋溢着快乐、满足。

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作文《狼牙山五壮士》读后感读了《狼牙山五壮士》这篇文章之后，我十分的敬佩五位壮士。为了掩护群众和连队转移而牺牲了。他们那不畏困难、坚强不屈、誓死都要掩护群众和连队转移的精神，马宝玉在指挥时，葛振林每次用枪打敌人时，宋学义每次扔手榴弹时，都使出九牛二虎之力，好像要把敌人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才两个人，射击时，一个敌人都没有从他们手中逃出去。当他们手里的子弹都打完的时候，当他们跳下悬崖的时候，第一个想到的不是自己的亲人，他们的爱国精神，值得我们学习。这篇课文让我想到了，旧中国所受过的一些屈辱。八国联军烧杀抢掠，将5万多人的塘沽镇变成空无一人的废墟。在烧杀之后，杀人不计其数。仅庄王府一处就杀死了1700多人。在日本帝国主义的全面侵华战争中，2100多万人被打死打伤。

读~~有感作文 600字

读了《三国演义》一书，中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，这些人物给了我很深的教育。但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，便不知千里万里往投。而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：赤兔马，刮骨疗毒不怕疼“几乎变得天下无敌，再说曹操，曹操在《三国演义》中被称为奸雄，他说刘备与他是并世英雄。说得刘备都不敢听。但是他没有杀刘备。虽刘备正是他的瓮中之鳖，这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。

一篇名著读后感600字 初中作文

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。 先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。 再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。 《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

守护心灵读后感作文600字

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,

有什么读后感作文600字

读《这样做男孩最优秀》有感这本书介绍了只要发挥自身优势、有自我管理能力、敢于冒险、要不服输、走适合自己的路、社交成功、养成好习惯和养成好心态就能成为一个优秀的男孩.这本书告诉了我怎样做一个优秀的男孩,有一一列出了别人的成功经历；有不可不知的文化常识,能让我增长知识；还有思维拓展游戏,让脑筋活动起来.第五单元：你必须有一样是出色的“只有不断积累,不断磨练自己,才能赢得掌声、赢得好评.这本书中有许多人物,他们的成功激励着我,踏上漫长的,奔向成功.渐渐地”我明白了书中的含义.一个男孩必须经过一番苦战才会有所成就,

初一作文读后感600字

给你几篇自己挑一篇修改下《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基，出生在一个工人家庭，饱尝人间疾苦，因积劳成疾导致全身瘫痪，在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷，把文学创作当作自己新的工作岗位，开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保尔·柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者。保尔·柯察金——一个双目失明，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗.保尔是一个苦孩子，他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争。保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不幸挑战的过程。一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类：保尔是正直的，敢出手教训市里的无赖；保尔是机灵的，轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪；保尔是勇敢的，纵马挥刀地向前猛冲，完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界‘保尔是坚强的，在坚定的革命信念的支持下，奇迹般的活了下来，保尔是伟大的，他几次与死神进行生死搏斗，最终以胜利而回到亲人的身边，回到战友的身边；……在学习中，我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神；在生活中，我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神；我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神；我们应该以保尔为榜样，继续努力；……也许有人会说，保尔已经过时了，中国早已进入到改革的时期，与保尔相比，我们更了解比尔?甚至更崇拜他。保尔的意志品质固然非常值得学习。但他终究不过是颗无怨无悔的“现代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的充分张扬，每个人都可能是一部神话，这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾向。努力让自己过上富足的日子，人们对自身的人生理想还有没有追求的必要呢，保尔精神还应该不应该弘扬呢？我想答案是肯定的？保尔精神不仅没有过时，而且有着更强的现实性，一个人生目标不明确的人。如何能正确的对待生活中的挫折与失败，一个没有信念的人？往往是一个迷惘无为的人，一个没有信念的民族；个人的奋斗唯有和党的伟大事业紧密联系在一起。人生才会显其辉煌，才会更有意义，这就是《钢铁是怎样炼成的》深刻内涵之所在吧，不会过时“他是实现人生价值的丰碑，这是一个感人的故事，我的心好象在水里扔下了一块大石头。久久不能平静.我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不挠的精神.讨厌故事里维可外多那种小贵族.保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像像他一样做一个坚强,勇敢的人.生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,你会发觉,原来自己是有毅力的.保尔·柯察金的精神,并且学会了在生活中从不灰心丧气，作者在塑造保尔这一形象时。用内心独白、书信、格言警句”揭示了这一形象的内心的全部复杂性和成长过程，保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表，无论从思想内容还是从艺术形式来看。这部小说都可以称为30年代的苏联文学中最优秀的作品之一。而就它对读者影响的力量和深度来说，在世界文学史上也是独一无二的，尼古拉·奥斯特洛夫斯基所塑造的。保尔精神，对人们的影响也是超越时间和空间的界限的“八十年代起我国迈入了改革开放社会主义现代化建设的新时期。同保尔那个时代的具体内容已经有了很大的不同，也有一大堆新的问题需要解决，现实生活不再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡，也不再要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路。但是在建设有中国特色的社会主义的伟大进军中，保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神。那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来，埋头苦干的精神，艰苦创业的精神，那种生命不息，奋斗不止的精神；却仍然是时代的最强音，在社会主义物质文明和精神文明的建设中，保尔精神仍然是我们强有力的武器。人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。不应虚度年华而悔恨。我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争，这是本书中大概可以算最震撼人心，我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生。鞭策我抓紧每秒每分钟的时间”去做一些有利于人类发展、进步的事，同时也使自己的精神生活得到充实。也不因碌碌无为而羞愧，就听说过《钢铁是怎样练成的》是一本值得读的好书，关于革命一类的书籍看得不是很多。但是这本书对我影响是最大的，这本书的主人公是一个名叫。保尔柯察金，母亲把他送进了学堂”保尔的家庭很贫困。母亲在给别人做佣人，而父亲很早就死了。进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的机会，因为保尔对于教书先生的不公平。对于教书先生对他的百般刁难感到十分愤恨，因而做出一系列的报复行为。由于生活的无奈，母亲把他送到一个饭馆做伙计。他看到了这个社会的黑暗。那儿简直就是人间的地狱，在哥哥的帮助下，他认识了一个名叫朱赫来的水兵，保尔接触到了一连串的新鲜事物。保尔偶然得到了一把手枪，为了逃难离开了母亲哥哥以及生长的家乡。他都热衷于革命事业。与某些人的生命比起来。