五年级的读后感课后的读后感300字作文:五年级读后感作文300字

五年级读后感作文300字

读《童年》有感最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！被父母宠着。回家有大鱼大肉等着你品尝；大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

五年级写读后感怎么写300字左右的作文

小河是鱼儿的家，海洋是贝壳的家……而人杰地灵，物华天宝的福清就是我的家乡。我的家乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，我的家乡福清还有很多特产呢!有又美味又可口的枇杷，又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。当天色渐渐暗下俩。

五年级第五单元作文(读后感或收获<300字左右>)

我记得小时候写过这个作文。你们学过 草船借箭这篇课文吧，可以借助这个来发挥一下啊。想当年我就写的是草船借箭读后感，结果被老师当做范文，可以这样写：先概括一下草船借箭的主要内容，然后思考：诸葛亮取胜的关键是什么？接下来写诸葛亮取胜的关键：善于谋划，知道三天内必有大雾，熟悉地理，把船停在受箭最佳的地方，而且知己知彼。最后写诸葛亮的成功带给我们很多启示：当代小学生应努力增强各方面的素质，素质全面，才能在各种复杂的情况下从容应对。先做准备。诸葛亮正是提前准备取得胜利的。由此可以想道成绩好的同学多数都是提前做了预习，做了准备的缘故。做人应该宽宏大量。不要因为小时和同学闹矛盾。

五年级下册作文《晏子使楚读后感》300字

在我的书柜里，有一本书我特别喜欢，这是一本可以提高作文水平的一本书--《提高作文》。那天爸爸给我买书的情景就浮现在眼前。我跟爸爸从外边划船回来，在经过一家书店的时候爸爸说：作文可要多看看书呀，书店里有你需要的书吗！我见爸爸这么关心我学习？就高兴地进了书店，书店里的阿姨见我们进来，忙前忙后地给我们介绍。爸爸问，有四年级的作文书吗。阿姨一口气给我介绍了好几本：爸爸指着那本《提高作文》说”这本书不但作文有分类。词句还专门分出来。你觉得这本怎样。高兴得跳了起来。这正是我需要的书呀，认真的说，好像作了一项重大的决定“爸爸摸着我的头，一副笑咪咪的样子，他还叫阿姨给我拿了个漂亮的书皮呢。我恨不得一步跨进家门告诉妈妈”这是你女儿亲自挑的作文书呢，我多想妈妈夸奖我能干呀，妈妈笑着说！

读作文书的读后感300字

在我的书柜里，有一本书我特别喜欢，这是一本可以提高作文水平的一本书--《提高作文》。只要一翻开这本书，那天爸爸给我买书的情景就浮现在眼前。那是暑假中的一天，我跟爸爸从外边划船回来，在经过一家书店的时候爸爸说：“雨萍，你上四年级了，作文可要多看看书呀！书店里有你需要的书吗？”我见爸爸这么关心我学习，心情也这么好，就高兴地进了书店。书店里的阿姨见我们进来，忙前忙后地给我们介绍。爸爸问：“有四年级的作文书吗？”阿姨一口气给我介绍了好几本。。。。。。我挑这本，又挑那本，爸爸指着那本《提高作文》说：“这本书不但作文有分类，而且点评也好，词句还专门分出来。你觉得这本怎样？”我一看，高兴得跳了起来，这正是我需要的书呀！认真的说：“就这本了。”好像作了一项重大的决定。爸爸摸着我的头，一副笑咪咪的样子，他还叫阿姨给我拿了个漂亮的书皮呢！一出书店，我恨不得一步跨进家门告诉妈妈：“这是你女儿亲自挑的作文书呢？”我多想妈妈夸奖我能干呀！妈妈笑着说：“要是没有一个参谋，你会挑这么好的书？是谁帮你挑的？”我看看妈妈，又看看爸爸，一家人不约而同地笑了。实话告诉你吧！我爸爸原来是个教师，他很爱读书，也想我作个热爱学习的好孩子

读后感作文300字

我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。而外祖父脾气十分暴躁，外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，千万别身在福中不知福。这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！放下沉甸甸的《三国演义》，那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋，丰富的句子、富有表达性的好词佳句，都深深在我脑子里扎了根。回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义，刘备参军时，遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右，于是便摆酒设宴，一名个子一尺八长的好汉推着车过来了，他们便坐下谈天说地。地豪迈气质、爽快的性格，真可谓是英雄啊。他们三个原本都是些粗鲁地农民，志同道合的三位好汉在此相遇。三人论年长来定，刘备年长，想起三人战吕布，那才喝为精彩，关羽甩了甩青龙偃，拍马迎战，关羽往后一躺，立刻向吕布腋下刺去，把刀弹了回去。张飞见久战不宜，也拽着长枪，拍马飞去。刘备也出马，三人挥起手中的兵器，向吕布砍去，吕布见不妙，那精彩刺激的情节、丰富的语句，让我越看越入迷，便举杯庆祝，兄弟三人经过南征北战，建立起了兵力厚实的军队。刘备三次拜访诸葛亮，终于请出了山，绝世奇才诸葛亮略出计谋，让久经沙场的军队百战百胜。我也学到了许多计谋，性格开始从孤僻走向开朗，从心胸狭窄变成体面大方。《三国演义》中的英雄豪迈、出神入化的计谋感染了我，唯有它激越起来，《詹天佑》读后感 《詹天佑》一文主要写了在1905年，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务并提前完成，詹天佑经常勉励工作人员，‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口，他总是想。不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧，这让我不得不敬佩他。一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责。身先士卒的精神。再想想我们自己，如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢。《三国演义》中被写成了一个狠毒，奸诈的阴谋家，曾有人评论曹操是“但我认为并不能简简单单地说曹操是能臣”曹操很擅长打战，在他所指挥的官渡之战中，大破袁绍七十万大军，堪称军事史上杰出的军事家，曹操又是出色的政治家，治理国家是曹操的强项。他不仅爱惜人才，而且重视土地制度，粮食问题，说他是能臣没有错，可这不能说曹操不是奸雄，宁教我负天下人“休教天下人负我，的极端唯我主义服务观”曹操还做过许多不仁不义的事情。使他更狡诈”使他更残暴”曹操出于恐惧与猜忌。杀死吕伯奢一家，因为要引诱吕布；将俘虏来的群众当炮灰，攻打徐州时，军所到之处，发掘坟墓，华佗的事情就是一个很好的例子”曹操患有严重的头疼病。神医华佗医术高明。他只给曹操扎了一针，曹操的头就不疼了，曹操想让华佗留在他的身边，专门给他看病。可是华佗立志为天下百姓解除病痛，曹操见他如此固执。便把他杀了，其实无论曹操是，治世之能臣。乱世之奸雄”作出无比卓越的贡献。这本书真的很不错”从中吸取更多宝贵的精神财富，《只有一个地球》读后感 我所学过的课文中，《只有一个地球》这篇文章让我感到印象很深，《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中显得十分渺小，而且最适合人类居住。科学家至今还尚未发现适合人类居住的星球了。但是现在还有一些人没领会到这一点！仍然不顾后果的滥用化学物品，过度开发地球，破坏生态环境。使我们居住的地球日益恶化，在我的身边有许许多多的例子，有些人为了少走一点路，直接从楼上将垃圾扔下来，还有些人把废旧的电池随手丢掉。这不仅会使我们的环境变得脏乱不堪而且还会污染土壤：增高酸碱性浓度，对树木生长有很大的危害；有人为了使自己富裕起来。由此我联想到了秦始皇砍伐树木来修造宫殿，导致水土流失使当年的绿洲变成了今天的黄土高原。如果我们继续滥砍滥伐，将来的地球将是一片荒漠。扬州回家途中看到工厂排放的废气及汽车排放的有害气体造成的危害，全球气候变暖。冰川融化…… 难道那些人没有想到这一天吗，有时我仿佛能看见地球妈妈痛苦的表情。有时我能听见地球妈妈的呻吟。换来的却是伤痕累累……，读了《只有一个地球》后：我下定决心要精心的保护地球“让地球更加美丽，我怀着崇敬的心情读了《詹天佑》这篇课文”课文讲得是詹天佑主持修筑我国第一条铁路-----京张铁路的事迹，我被他的爱国精神所感动，被他的杰出才能所折服。詹天佑你真伟大，面对帝国主义的阻挠、要挟和嘲笑。詹天佑没有惧怕，没有退却。毅然接受了修筑京张铁路的任务！在勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路的时候，但他没有退缩，而是想方设法去克服，因为在他心中有一个信念。这是中国人修的第一条铁路，一定要把它修好，不但会惹外国热讥笑。还会使中国的工程师失掉信心：强大的爱国动力和杰出的才能，京张铁路提前两年竣工，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的会击，长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。这是一条争气路，读了詹天佑的故事，爱国之情在我心中奔涌。

你好，小学生五年级作文（墙上的脚印）读后感，300字就可以，麻烦您可

脚印读后感---生命的力量《脚印》是在一个春意融融的午后，飞越千山万水来到我的案头的。简洁精美的书页，欣喜的是，叔叔果然是一诺千金的君子，我只不过偶然提到想拜读他的《脚印》，他就毫不犹豫的寄来了他亲自签名的这本书；苦恼的是，我只不过是默默平凡的一介女子，叔叔是学术界教育界德高望重之人，与叔叔在博客的浩瀚大海里因文字而相遇，无功不受禄，我如何承载得起他的这份厚爱与珍重？怀着这样忐忑矛盾的心情，我翻开了这本凝聚了作者一生心血的《脚印》。朴实，细腻的文字，为我们勾勒出黄河岸边广阔的山水，平和的语言，为我们讲述了一个男子汉波澜起伏，百折不挠的人生。在平静的叙述中，无论是艰难困苦的童年，还是饱受磨难的中年，以及疾病缠身的老年，我们始终能感受到一颗不屈服于命运，热爱生活的心！那是黄河儿女的坚强之心，也是一种生命的力量吧？读过很多传记，有的是作者自传，一些优秀的传记文学，能够发人深省，让我们在读的过程里，被感动，也能学到许多深刻的哲理，不一样的人生，却能感同身受，与文字里的人物一起体验着喜怒哀乐，悲欢离合。这些打动我们的作品，不是华丽的文字，也不是曲折的情节，而是文字里的真诚吧？叔叔的《脚印》无疑是其中的翘楚之作。我每天都会在午后翻开这本书，一字一句，慢慢阅读，细细去体会书中的情节，情感，有时默默流泪，有时会心而笑，掩卷长思，思绪停留在书中的某一刻，久久不舍得离去。我的父亲也是出生于上世纪四十年代。

五年级作文读后感400字

《草房子》读后感_550字站在仿佛无垠的田埂上，任凭清风吹着耳边的头发，我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后，是一大片翻卷着阳光的麦浪，我看见了那个模糊而又年迈的身影？是一个坚强的老人，想和丈夫拥有一块属于自己的地：没日没夜地干活，终于实现了这个梦想，秦大过早地离开了人世，也十分佩服秦大奶奶的韧性，把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里，她的心更苦，她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正。我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈，我们也完全可以理解她对当地人的怨恨，当那个学校的小学生不慎落水时，改变了大家对她一直不太好的印象，她竟然成了这里的守护神，照顾孩子们。关心老师们，在一次次的玩闹中。她变得越来越豁达，成了一个慈祥和蔼的老太太，她爱这里的孩子。也爱这里的一草一木，就是因为太爱。